Familia: reto de los padres en la sociedad actual Dra. Mariela García de Corcuera Instituto de Ciencias para la Familia Universidad de Piura Esquema I. La familia contemporánea: estado de la cuestión. II. Conyugalidad y vida de familia en el siglo XXI. III. Un modelo antropológico de familia. Esbozo de una propuesta. Modelos de familia 9 Modelo economicista: dimensión corpórea 9 Modelo sociológico: dimensión cognoscitiva 9 Modelo antropológico: dimensión espiritual Modelo Economicista de Familia Enfoque de un Modelo Economicista Características de la relación conyugal Formación de los hijos ‐La persona satisface necesidades materiales. ‐ Dimensión corpórea. ‐ Las decisiones familiares persiguen como objetivo asegurar los recursos de la familia. ‐ Valor de la relación: el intercambio económico. ‐ Prestaciones recíprocas (sexual) ‐ Búsqueda del bienestar y felicidad personal por medio del otro. ‐ Favorece la unidad en la medida en que el bienestar está asegurado; carencia económica equivale a infelicidad y fracaso. ‐Los hijos son un costo (cuantos menos mejor) ‐ Búsqueda del éxito. ‐ La familia aporta al mercado ciudadanos indecisos y con visión corto placista. ‐ Favorece el individualismo. Interacción entre familia y sociedad ‐ Fuerte influencia de la sociedad y el entorno en la familia (materialismo, utilitarismo y hedonismo). ‐ La familia no tiene tiempo para darse a otros salvo que logre un beneficio directo. ‐ FAMILIA REPRESIVA ‐ PERMISIVA Modelo Sociológico de Familia Enfoque de un Modelo Sociológico Características de la relación conyugal ‐ La persona satisface además necesidades intelectuales y sociales. ‐ Dimensión cognoscitiva. ‐ Las decisiones familiares persiguen como objetivo asegurar el desarrollo profesional de sus miembros. ‐ Valor de la relación: el aprendizaje a nivel racional con y/o a través del otro. ‐Interacciones sociales entre los cónyuges. ‐ Favorece la permanencia pero ‘la familia y la vocación matrimonial pueden llegar a pedir mucho’. Formación de los hijos ‐ Hijos como inversión (selección del colegio y la universidad). ‐ Relaciones sociales y más participativas. ‐ Favorece el sentimentalismo. Interacción entre familia y sociedad ‐Fundamentalmente a nivel profesional. ‐ Confiere importancia social a la familia aunque no se compromete con ella. ‐ FAMILIA CAOTICA Modelo Antropológico de Familia Enfoque de un Modelo Antropológico Características de la relación conyugal Formación de los hijos ‐ La persona satisface además necesidades afectivas. ‐ Dimensión espiritual. ‐ Las decisiones familiares persiguen como objetivo asegurar el desarrollo integral de sus miembros. ‐ Valor en la relación: el aprendizaje de virtudes. ‐ Conyugalidad como vocación y tiende al co‐ser basado en la confianza. ‐ Favorece la fidelidad, la ayuda y mejora mutua. ‐ ‐ Valor del consenso. ‐ Relevancia de la formación moral y ética ( fomento de virtudes). ‐Educación en la fe y solidaridad. ‐‐ Hijos capaces de asumir las consecuencias de sus decisiones ‐‐ Educar para valer. ‐ Tradición familiar Interacción entre familia y sociedad ‐Compromiso en la construcción de un mundo mejor (políticas de protección familiar) ‐Apuestan por la humanización del trabajo. ‐ Ejemplo y testimonio con su propia vida de familia. ‐ FAMILIA ARMONICA