Universidad - Facultad de Arquitectura

Universidad
d e la
República
Formulario para propuestas de CURSOS OPCIONALES
Plan de Estudios 2002 – Carrera Arquitectura
Facultad de
Arquitectura
Sección
Comisiones
Año: 2013
Exp.
Nº de solicitud:
1. CUERPO DOCENTE
Nombre
ADRIANA PIPERNO
PABLO SIERRA
ALMA VARELA
AMANCAY MATOS
OSVALDO SABAÑO
PAULA GARCÍA
JIMENA ALONSO
CHRISTIAN CHRETIES
LUCIANA MELLO
Facultad | Instituto o departamento |
Grado, Nº hs., DT en
asignatura de referencia
caso que corresponda
FACULTAD DE ARQUITECTURA –ITU
Gº3 -23HS
FACULTAD DE ARQUITECTURA –ITU – Gº2 -23HS + Gª3 9HS
TEORIA II
FACULTAD DE ARQUITECTURA –ITU – Gº2 -23HS + Gº3 10HS
TALLER APOLO
FACULTAD DE ARQUITECTURA –ITU
Gº1 -15HS
FACULTAD DE ARQUITECTURA –ITU
Gº1 -15HS
FACULTAD DE ARQUITECTURA –ITU
Gº1 -20HS
FACULTAD DE INGENIERÍA –IMFIA
Gº2 –DT
FACULTAD DE INGENIERÍA –IMFIA
Gº3 –DT
MASTER EN CIENCIAS AMBIENTALES
1
2. DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA
Nombre de la actividad CURSO OPCIONAL AGUA Y CIUDAD
Tipo de actividad
Área/s de conocimiento a las cuales se
vincula la actividad
Curso
X
Proyectual
Seminario
Teórica
Pasantía
Tecnológica
Extensión
Otros
Asignaturas generales
X
Resumen ejecutivo
El curso tiene por objetivo dar elementos tendientes a la gestión sustentable de las aguas
urbanas, introduciendo a los estudiantes en la comprensión de la relación entre el sistema
urbano y el sistema hídrico.
Se trata de reconocer los impactos que generan las intervenciones en un sistema sobre el
otro, reflexionando desde lo disciplinar en sus diferentes escalas (arquitectura, diseño
urbano, ordenamiento territorial) y la necesaria vinculación con otras disciplinas al
momento de la acción.
Se organiza el curso en un módulo conceptual y un módulo operativo. El primero
introduce los conceptos básicos referidos a la temática desde diferentes énfasis
disciplinares. El segundo presenta algunos instrumentos asociados tanto al proyecto
edilicio y urbano como a la planificación urbano-territorial.
Se organizan en clases de tres horas impartidas por el equipo docente e invitados.
La evaluación promoverá la aplicación de los principales conceptos en casos específicos.
Consistirá en una prueba escrita individual y en una instancia de trabajo colectiva sobre un
caso específico desarrollada en un día de curso.
Programa
Carrera- Arquitectura
Plan (año del Plan)- 2002 - Segundo CicloÁrea Teórica
Nombre del curso- AGUA Y CIUDAD
Cuarto año
Curso semestral
Docente responsable- Adriana Piperno, Pablo Sierra, Alma Varela
Equipo docente- Piperno, Sierra, Varela, Amancay Matos, Osvaldo Sabaño, Paula García, Jimena
Alonso (Fing), Christian Chreties (Fing), Luciana Mello (FCien).
Régimen de cursado:- Presencial
2
Se controlará la asistencia. Se aprobará a partir de una prueba individual y un trabajo en equipo
según se explicita en el apartado correspondiente.
Créditos- 6 créditos
Horas aula– 15 clases de 3 horas , 3 de ellas prácticas y 1 de visita de campo
Año de edición del programa-2013
Conocimientos previos recomendados -Se sugiere tener aprobado Teoría II y Anteproyecto III
Objetivos generales y específicos de la actividad
Objetivo general
El curso tiene por objetivo dar elementos tendientes a la gestión sustentable de las aguas
urbanas, introduciendo a los estudiantes en la comprensión de la relación entre el sistema
urbano y el sistema hídrico.
Objetivos específicos
-Dar elementos para la comprensión de un problema complejo a distintas escalas de
intervención.
-Entrenar en la comprensión de un problema integral, incorporando conceptos y
terminología básica de otras disciplinas enfocados a una correcta inserción de la disciplina
en el trabajo interdisciplinario.
-Enriquecer el instrumental disciplinar para actuar en la ciudad y en el territorio en lo
relacionado al agua.
Contenidos
Módulo
Temario Programa
1
Presentación del Curso
Ciclo hidrológico -Ciclo hidrológico urbano
CONCEPTOS
BÁSICOS
2
Ecosistemas hídricos e intervenciones antrópicas
3
Gestión del riesgo - inundaciones de ribera
Conceptos generales de dinámica costera
4
Saneamiento y Agua Potable
Gestión de aguas pluviales: conceptos generales
PROYECTO Y
GESTIÓN
5
Macro y micro drenaje: conceptos y dispositivos
6
Diseño de equipamientos, infraestructuras y dispositivos de aguas urbanas
7
Gestión del saneamiento y drenaje en Montevideo
8
Estrategias para la gestión de áreas urbanas inundables
Gobernanza de las aguas urbanas
VISITA DE CAMPO
9
Trabajo en taller: presentación de caso
Clase de consulta
ENFOQUE
APLICADO
10
PRUEBA
11
Trabajo en taller
12
Presentación de trabajos
3
Metodología de enseñanza
Se organiza el curso en dos módulos. El primero aproxima a los conceptos básicos
necesarios para comprender las diferentes dimensiones de la relación agua – ciudad a
escala edilicia, urbana y territorial. Se integran en el mismo otras miradas disciplinares
procedentes de las ciencias ambientales e hidráulicas.
El segundo aborda aspectos operativos que brindan elementos para la actuación desde lo
disciplinar en la escala urbana – edilicia y territorial
Estos módulos se organizan en clases de tres horas impartidas por el equipo docente e
invitados, propiciando la activa participación de los estudiantes.
Se realizará una salida de campo que permita apreciar en la ciudad de Montevideo,
diferentes aspectos de la problemática abordada en el curso (infraestructuras de
saneamiento, actuaciones sobre bordes de cursos de agua, ocupaciones de la planicie de
inundación, obras de drenaje urbano), apreciando en particular los diferentes énfasis
disciplinares y la necesaria integralidad de las actuaciones.
En el cierre del curso se presentará un caso concreto (clase 12 y 14) que oficie de
disparador para sintetizar los diversos aspectos abordados en el curso. Se trabajará en
régimen de taller (en equipo de no más de cuatro estudiantes) con apoyo docente,
identificando y caracterizando las situaciones problema e indagando en las posibles
estrategias de actuación. Los equipos presentarán sintéticamente (por medios digitales)
sus trabajos en la última clase.
Formas de evaluación
Para la aprobación del curso se valorará la activa participación del estudiante en el
desarrollo de las diferentes instancias.
La evaluación consistirá en :
_una prueba individual en la cual se propone que el estudiante evidencie la comprensión
de los conceptos básicos brindados y los aplique a “situaciones problema”
_una presentación oral realizada por un equipo de no más de cuatro integrantes,
elaborado a partir del trabajo en las clases 12 y 14, que sintetice la discusión del “caso”
(presentado en la clase 12). La presentación será breve y hará énfasis en los aspectos
gráficos.
Bibliografía básica
DINAGUA
DINAGUA
Elosegi, Arturo; Sabater, Sergi
(ed).
GGIR (Grupo de Gestión Integral
del riesgo) - UDELAR
Lavell, Allan
Mijares, Fco. Aparicio
Philip, Ralph (autor principal)
Piperno, Adriana; Sierra, Pablo;
Varela, Alma; Failache, Nicolás
Avance en directrices de inundaciones de
ribera
Diseño de Sistemas de Aguas Pluviales
Urbanas
Conceptos y técnicas en ecología fluvial
(cap. 2 y 3)
Informe Inundación 2009, Relevamiento
Artigas
Montevideo, noviembre de 2010
Sobre la Gestión del Riesgo: Apuntes
hacia una Definición
Fundamentos de hidrología de superficie
PREDECAN, 2009
Kit de capacitación Switch. Gestión
integral del agua urbana para la ciudad
del futuro
Inundaciones Urbanas en el Uruguay: Del
río amenaza al río oportunidad
4
Montevideo, 2009
Fundación BBVA, 2009
Inédito, 2010
Fundamentos de hidrología de
superficie
ICLEI, 2011
Montevideo, 2009
Piperno, Adriana; Sierra, Pablo
Tucci, Carlos
Ley nº 18.621 de creación del
Sistema Nacional de Emergencia
De la recuperación a la planificación del
desarrollo: el caso de las inundaciones de
Treinta y Tres (Uruguay)
Gestión de Inundaciones Urbanas
Panamá, 2009
WMO, OMM, 2007
Ley nº 18308 de Ordenamiento
Territorial y Desarrollo
Sostenible
Cantidad de estudiantes
hasta 65
Financiamiento
Solicita financiamiento de la Facultad?
SI
x
NO
Remuneración
Indique las extensiones horarias a solicitar si corresponde
ADRIANA PIPERNO
PABLO SIERRA
ALMA VARELA
AMANCAY MATOS
OSVALDO SABAÑO
PAULA GARCÍA
Extensión de 3 horas / 4 meses
Extensión de 3 horas / 4 meses
Extensión de 3 horas / 4 meses
Extensión de 8 horas / 4 meses
Extensión de 8 horas / 4 meses
Extensión de 7 horas / 4 meses
Dictado
Semestre preferencial para el dictado. En caso de querer dictarlo en los dos semestres marque ambos
1º semestre
x
2º semestre
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Firma - Fecha
Recibido en Sección Comisiones
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Firma
Docente Responsable de la Propuesta
5