Publicaciones | FAD - Fundación de Ayuda contra la Drogadicción

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La FAD y el Ayuntamiento de Valencia celebran la jornada “La educación
emocional en la prevención de las adicciones” • El objetivo del seminario es analizar la relevancia de la
educación emocional en el desarrollo integral de la persona y el papel que esta debe ocupar en el aula y en el seno
de la familia.

Expertos apuestan por las estrategias educativas para desmontar los
estereotipos vigentes en torno a la equidad de género • El objetivo de esta jornada es el análisis crítico de
la construcción de las identidades de género, centrando la atención en la adolescencia y la juventud.

La FAD inaugura el taller “En familia y en el mundo” • Su objetivo es mejorar
la capacitación de padres, madres y mediadores en los procesos de enseñanza y aprendizaje orientados al
desarrollo de valores sociales.

Ignacio Bayón Mariné, nuevo presidente de la FAD • Sánchez Asiaín, que
ostentaba el cargo desde el año 2000, ha presentado su dimisión por motivos de salud. •
El cambio en la
presidencia se ha producido esta mañana en la sede de la FAD.

“Hay cosas que te enseñan de pequeño y te das cuenta de mayor”,
eslogan de la nueva campaña de Homenaje al Maestro de la FAD • El objetivo del Homenaje al Maestro
es sensibilizar a la sociedad española sobre la importancia decisiva de la labor de los docentes y sobre la necesidad
de que esta tarea sea reconocida, valorad

Su Majestad la Reina toma el relevo de Su Majestad la Reina Doña Sofía
en la Presidencia de Honor de la FAD • El anuncio se ha producido esta mañana durante la reunión de la
Comisión de Medios de Comunicación de la FAD, celebrada en el Palacio de la Zarzuela.•
Doña Sofía ostentaba el
cargo desde 1987,

César Bona: “El aula es el lugar más adecuado para invitar a los niños y
niñas a participar en la sociedad” • El maestro finalista del Global Teacher Prize 2015 ha asegurado que “un
maestro es alguien que inspira a sus alumnos y alumnas para la vida” y que “el aula es el lugar más adecuado para
invitarle

Más de 200 docentes españoles que trabajan la Educación en Valores e
Innovación participan en el Encuentro Acción Magistral 2015 • El Encuentro pretende seguir siendo un
foro de reunión de docentes que están interesados o implicados en la realización de proyectos educativos
innovadores dentro del aula que trabajen la Educaci

Entrevista a Ignacio Calderón por el lanzamiento de la nueva edición de
"Conectados" y "Conectados en familia" El programa Punto de Enlace (Radio Exterior de España) entrevista
al director general de la FAD, Ignacio Calderón, con motivo del lanzamiento de la nueva edición de las yincanas
virtuales "Conectados"

La FAD y Google lanzan dos yincanas virtuales para promover el buen
uso de internet • "Conectados" y "Conectados en familia" pretenden fomentar el uso constructivo de la red desde
el respeto a uno mismo y a los demás, entre los adolescentes de 14 a 16 años y sus familias.•
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Se p
Ocho proyectos educativos de centros escolares andaluces finalistas
nacionales del Premio a la Acción Magistral 2015 • Los proyectos proceden de Sevilla, Huelva y
Hornachuelos, Córdoba en la categoría A (Infantil y/o Primaria), Sierra de Yeguas, Málaga, y Corteconcepción,
Huelva en la Categoría B (Secundaria Y B

Más del 80% de los adolescentes españoles afirma conocer algún acto de
violencia entre géneros en parejas de su edad • En general, es más frecuente y de mayor entidad la
violencia ejercida por los chicos hacia las chicas.
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La FAD, UNESCO y BBVA presentan los veinte proyectos educativos
finalistas del Premio a la Acción Magistral 2015 • Los proyectos proceden de centros educativos de
Andalucía, Asturias, Canarias, Castilla-La Mancha, Castilla y León, Cataluña, Comunidad de Madrid, Comunidad
Valenciana, Galicia, Murcia, Navarra

Un centro educativo del País Vasco finalista nacional del Premio a la
Acción Magistral 2015 • Se trata del CPI Sansomendi IPI (Vitoria-Gasteiz, Álava), en la Categoría B
(Secundaria y Bachillerato).•
La Comisión de Evaluación Nacional ha seleccionado un total de veinte proyectos
educat

Un proyecto educativo de Navarra finalista nacional del Premio a la Acción
Magistral 2015 • El proyecto lo ha realizado el IESO Reyno de Navarra (Azagra) y del IES Zizur BHI (Zizur
Mayor) conjuntamente con el IES Padre Moret- Irubide (Pamplona), en la Categoría Especial “Proyectos en re

Un proyecto educativo de Murcia finalista nacional del Premio a la Acción
Magistral 2015 • El Proyecto lo ha realizado el CEIP Pintor Pedro Flores (Puente Tocinos, Murcia)
conjuntamente con el CEIP Miguel Hernández (Granada), en la Categoría Especial “Proyectos en red”.

Un proyecto educativo de Madrid finalista nacional del Premio a la Acción
Magistral 2015 • El proyecto lo ha realizado el IES Luis Braille, de Coslada, Madrid, conjuntamente con el IES
Santa Teresa de Jesús de Madrid, en la Categoría Especial “Proyectos en red”.

Un centro educativo de Galicia finalista nacional del Premio a la Acción
Magistral 2015 • Se trata de un proyecto realizado por el IES Luis Seoane (Monteporreiro, Pontevedra), en la
Categoría B (Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato).•

Un centro educativo de Castilla y León finalista nacional del Premio a la
Acción Magistral 2015 • Se trata del IES Pinar de la Rubia, de Valladolid, en la Categoría B (Enseñanza
Secundaria Obligatoria, Bachillerato).•

La Comisión de Evaluación Nacional ha
La Comisión de Evaluación Nacional ha seleccionado un total de veinte pr
Un centro educativo de la Castilla la Mancha finalista nacional del Premio
a la Acción Magistral 2015 • Se trata del CEIP Miguel Hernández, de La Roda, Albacete, en la Categoría A
(Infantil y/o Primaria).•
La Comisión de Evaluación Nacional ha seleccionado un total de veinte proyectos
educativos
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Avenida de Burgos 1-28036 Madrid
91 383 83 48
Información y orientación sobre drogas:
900 16 15 15
Orientación y prevención familiar:
900 22 22 29
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