1 DERECHO SOCIAL 2008 PROPÓSITOS GENERALES Que el

1
DERECHO SOCIAL
2008
PROPÓSITOS GENERALES
Unidad
I.
TEMA
Contrato
De
trabajo


Que el alumno tenga conocimiento de los derechos que le asisten en las relaciones laborales.
Conocer los medios de defensa de dichos derechos.
OBJETIVOS
-Que conozcan el contrato de trabajo como
figura jurídica.
-Que conozca los derechos y obligaciones del
trabajador.
-Que comprenda la naturaleza jurídica de las
partes principales del contrato de trabajo.
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
Contrato de trabajo: que trata-partes esenciales: el
o
trabajador y el empleador.
o
Partes accidentales: Organización Internacional del
o
Trabajo- Organizaciones Gremiales. Suspensión del
contrato de trabajo.
o
Causas y plazos. Derechos y obligaciones de las partes.
Principio de colaboración y solidaridad. Concepto de o
trabajo individual y colectivo. Formas: escrita u oral. o
-Lectura de contrato de trabajo.
-Redacción de contrato de trabajo.
–dramatización de un contrato de oral
tradicional.
–buscar artículos del diario que tengan
relación
en el tema.
–Repartir a cada grupo fichas con diferentes
casos
o para suspensión y ubicar la causa.
o –redactar un telegrama de suspensión para
ver sí
o reúne los requisitos legales.
o
II.
III.
IV.
REMUNERACIÓN
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Duración
Del
trabajo
-Distinguir las formas de rendimiento.
-Conocer las formas de pago.
-Conocer la redacción de los comprobantes de
pagos y las deducciones y las retenciones
autorizadas en dichos comprobantes.
-Distinguir los privilegios generales y
especiales de la remuneración.
Concepto de salario mínimo, vital y móvil. Formas de
determinación del salario:
1) Por tiempo.
2) Por rendimiento de trabajo.
3) Por determinación judicial.
En 2) por rendimiento de trabajo. Unidad de obra,
comisión, habilitación, participación en las utilidades,
integración con premios, propinas.
Formas de pago: salario monetario y no monetario.
No monetario: especies-habitación y alimentos.
Oportunidad de obtener beneficios.
Distintos enfoques de la protección legal:
1) Con relación al empleador. Recibos de pagos.
2) Con relación a los
acreedores del empleador: privilegios.
3) En relación a los acreedores
del trabajador: embargo.
-Presentar o nombrar actividades donde
cobre importancia el salario no monetario.
-Citar casos de medios de pagos utilizado en
el trabajo; Ej. : en efectivo, acreditando
cuenta bancaria.
-Conocer el procedimiento de liquidación tanto
en el trabajador mensualizado, a domicilio, etc.
-Conocer el concepto de jornada legal y los
derechos de pago cuando excede la jornada
legal.
-Conocer las diferentes formas de jornada legal
y las formas mixtas.
-Jornada legal: jornada legal en trabajo insalubre y en
un trabajo nocturno.
-Descanso semanal.
-Días laborales y feriados nacionales.
-Vacaciones: período según la antigüedad.
-Formas de liquidar el pago de las vacaciones.
-Distinguir el período de vacaciones que le
corresponde a un trabajador según la
antigüedad. (En grupos, repartiendo casos o
en el pizarrón n forma individual.
-Dramatizar supuestos para los distintos
períodos de pagos ( ej: si el personal es
mensualizado o jornalero, o por pieza) y con
relación a la mora.
-Redactar recibos y comprobantes de
remuneración (con requisitos).
-En diferentes ejemplos de montos de pagos
señalar las proporciones embargables.
-Dar ejemplos a los alumnos de casos de
trabajadores de distinta antigüedad y ver
desde el punto de vista del trabajador cómo
proceder (puede ser una actividad grupal).
-Argumentar según la causa de despido si es
justa o no y porque dado un caso (puede ser
grupal).
-Realizar los cálculos de indemnización
correspondientes en los tres supuestos.
-Que el alumno conozca la diferencia entre el
preaviso correspondiente al trabajador y al
empleador.
-Distinguir cuando el despido es por justa causa
Extensión o sin justa causa y en el último supuesto
del
conocer los motivos para que exista justa causa.
contrato -Apreciar las tres causas de extinción
de trabajo inherentes al trabajador.
-Comprender los tres supuestos en los que se
basa esta causa.
-Preaviso.
-Indemnización por antigüedad.
-causas de extinción inherentes al trabajador.
-Causas de extinción inherentes al empleador.
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V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
-Conocer los modos de protección a la
maternidad diferenciando: licencias,
Trabajo asignaciones y descansos.
de
-Conocer los alcances del examen médico
mujeres y obligatorio y los requisitos de la libreta de
menores trabajo.
-Causas determinantes:
1. trabajo nocturno de mujeres, protección a la
maternidad, asignaciones.
2. trabajo de menores, exigencias.
-Conocer las actividades según la incorporación
obligatoria y voluntaria.
-Conocer los montos de aportes obligatorios a
realizar por el trabajador y por el empleador y
determinar porcentajes.
Ley de
-Conocer los tres tipos de prestaciones que
régimen
otorga el régimen jubilatorio.
jubilatorio
-Conocer los recursos con los que contará el
régimen de capitalización y la naturaleza de las
obligaciones del afiliado y del empleador.
-Conocer la prestación básica universal que es
exclusiva de este régimen.
-Conocer el motivo por el que se acepta
mayoritariamente los principios de la teoría del
riesgo profesional.
Accidente
-diferenciar el accidente común del accidente
De
en itinere como así mismo que comprendan los
trabajo
aximentes de la responsabilidad patronal.
-Calcular supuestos de indemnizaciones de
incapacidad permanente tanto absoluta como
parcial y de incapacidad temporal.
-Que el alumno comprenda la importancia de la
defensa de sus derechos laborales.
Asociaciones -Que conozca la estructura y la forma de actuar
Profesionales de los sindicatos.
1. Ámbitos de aplicación :
Incorporación obligatoria, incorporación voluntaria.
Aportes y obligaciones de los empleadores.
2. Régimen de Capitalización:
Financiamiento. Entidades . obligaciones del afiliado y
del empleador. Condiciones de traspaso.
3. Régimen de reparto: Garantía del Estado
Nacional. Financiamiento. Prestación básica
universal.
Conflictos
colectivos
laborales
-Conocer la diferencia entre huelga y trabajo a
desgano.
-analizar la diferencia entre la huelga como
medida de fuerza de los trabajadores y el lockout patronal.
-Teorías de la responsabilidad patronal.
-Concepto de accidente indemnizable.
-Obligaciones a cargo del empleador.
-Indemnizaciones.
-Preceptos constitucionales que lo garantizan (14 bis
Constitución Nacional.
-Concepto de sindicato y federación y su gobierno.
Patrimonio del sindicato y derechos sindicales.
Concepto de conflicto colectivo.
Soluciones: -arbitraje. –conciliación obligatoria.
Medidas de acción directa: huelga (su garantía
constitucional- 14 bis Constitución Nacional.
-Fundamentar desde las ópticas biológicas,
sociales, culturales, morales, la necesidad de
estas protecciones legales.
-Investigar sobre situación en otros lugares
del mundo.
-Realizar cálculos sobre las asignaciones por
maternidad y por nacimiento.
-Redactar contratos de aprendizajes.
-Distinguir en que actividades hay
incorporación voluntaria y cuáles
obligatorias.
-Realizar cálculos sobre los porcentajes que
corresponden a los aportes (de trabajadores y
de empleadores).
-Analizar supuestos en los que un afiliado al
régimen de capitalización desea trasladarse
al régimen provisional público.
-Trabajar con supuestos de las cuatros
prestaciones de este régimen- Analizar el
financiamiento del régimen.
-Analizar los principios de la teoría de la
culpa extracontactual , de la culpa
contractual y de la teoría objetiva.
-Realizar cálculos de indemnizaciones.
-Buscar y analizar ejemplos de los aportes
que deben realizar los obreros a los
sindicatos en forma obligatoria (cuando la
convención colectiva fue homologada.
-Casos en que sólo se puede exigir
contribución a sus afiliados.
-Realizar estatutos de asociaciones
profesionales con sus cláusulas
fundamentales.
-Análisis de los distintos rubros que integran
el patrimonio sindical.
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