PSICOLOGÍA BÁSICA: ATENCIÓN

CURSO PREPARACIÓN PIR‐COPPA 2014. Psicología Básica
Prof. Celina Padierna Sánchez
PSICOLOGÍA BÁSICA: ATENCIÓN
ATENCIÓN
modelos precategoriales
Teorías estructurales de canal único
modelos postcategoriales
Kahneman
Teorías energéticas de la atención
Norman y Bobrow
Navon y Gopher: RR múltiples
Características y diferencias procesos automáticos y controlados
En el contexto del estudio de la atención selectiva se desarrollaron modelos o teorías basados en el concepto de filtrado, ¿cuál era la función del proceso al que se refería ese concepto?:
1) Elegir la respuesta apropiada a la tarea.
2) Elegir un fragmento del flujo sensorial y darle acceso
al canal central de procesamiento, mientras
que el resto se pierde.
3) Automatizar las tareas.
4) Realizar la segregación entre figura y fondo.
5) Separar los rasgos constituyentes del estímulo.
TEORÍAS ESTRUCTURALES DE CANAL ÚNICO
Experimentos con mensajes dicóticos
Carácter selectivo de la atención
Filtro rígido: Broadbent
MODELOS PRECATEGORIALES
Filtro atenuado: Treisman
MODELO POSTCATEGORIAL
El modelo de Broadbent
Estructuras de almacenamiento y procesamiento
+ Flujo de información en paralelo hasta el filtro y después serial
Filtro: todo/nada; rígido
Canal de capacidad limitada: opera secuencialmente
M1
I
M2
N
P
U
T
MEMORIA
SENSORIAL
M3
M4
M5
FILTRO
M2
Canal de
Capacidad
Limitada
(MCP)
MLP
EL MODELO DE TREISMAN
Filtro: mecanismo de atenuación de todos los mensajes
el mensaje más importante lo traspasa con la máxima intensidad
4 Estrategias atencionales
M1
I
FILTRO
N
P
MEMORIA
SENSORIAL
M2
U
T
M3
M2
Canal de
Capacidad
Limitada
(MCP)
MLP
MODELOS DE FILTRO POSTCATEGORIAL
Mensaje  memoria sensorial  procesamiento paralelo en sistema analizador  filtro Memoria
Sensorial
Analizador
A
B
I
N
P
U
T
C
D
E
CA1..CA2..CA
Filtro
A
n
B
n
C
n
D
n
E
CB1..CB2..CB
CC1..CC2..CC
CD1..CD2..CD
CE1..CE2..CEn
Atención
(memoria
Activa)
Nivel de
la señal
más
relevante
Consecuencias: • no límites atencionales para el procesamiento de Es
• análisis paralelo de todos los mensajes sensoriales
• percepción únicamente del mensaje analizado (proceso de análisis no ccc)
Críticas
concepto filtro
procesamiento ↓↑ (guiado por datos), ↑↓ (guiado conceptualmente)
TEORÍAS ENERGÉTICAS DE LA ATENCIÓN
Experimentos de atención dividida o doble tarea
Kahneman : procesador central, administrador de energía
AROUSAL
Capacidad
disponible
Diferentes
manifestaciones
de activación
Disposiciones
duraderas
Intenciones
momentáneas
Política de
distribución
Posibles operaciones
Respuestas
Evaluación de
demandas de
capacidad
Kahneman
Esfuerzo, evaluación de demanda de capacidad y política de distribución
* Yerkes‐Doddson
Capacidad atencional
Arousal / Activación Tipos de interferencia
Interferencia de capacidad (2 tareas por RR centrales) Interferencia estructural (2 tareas por 1 única estructura perceptiva o motriz)
La política de administración de recursos. Norman y Bobrow (1975)
Input + RR atencionales
Calidad input: determinante de límites de actuación
Tarea:
limitada por los datos: de la señal / de la memoria
limitada por los recursos
si el nivel de ejecución cambia según esfuerzo atencional entonces está limitada
por…..
Interferencia entre tareas concurrentes:
Simétrica: ambas tareas se deterioran, ambas limitadas por los recursos
Asimétrica:
Interferida (recursos)
No interferida (datos)
Los recursos múltiples. Navon y Gopher, 1979.
Parámetros sujeto tarea
No diferenciación interferencia capacidad /estructural
Múltiples recursos / no múltiples mecanismos.
Composición óptima de recursos
PROCESOS AUTOMÁTICOS Y PROCESOS CONTROLADOS
Diferencias:
Atención
Conciencia
Aprendizaje
Realización
Interferencia
Posner: descripción procesos automáticos : • sin intencionalidad
• sin consciencia
• sin interferencia con actividad mental concurrente
¿Cuál de las siguientes características es
exclusiva de los procesos automáticos?:
1) Requieren atención.
2) Exigen una gran cantidad de práctica para su establecimiento.
3) Son de capacidad limitada.
4) Van acompañados de conciencia.
5) Producen interferencia con cualquier actividad
mental concurrente.
Señalar cuál de estas afirmaciones es FALSA sobre los procesos automáticos y controlados:
1) Los procesos automáticos tienen escaso consumo atencional mientras que los controlados consumen atención.
2) Los procesos automáticos son difíciles de modificar mientras que los controlados son flexibles.
3) Los procesos automáticos interfieren poco o nada mientras que los controlados producen gran interferencia en las situaciones de doble tarea.
4) Los procesos automáticos no suelen ser conscientes mientras que los controlados sí lo son.
5) Los procesos automáticos son innatos mientras que los controlados son adquiridos.
PROCESOS AUTOMÁTICOS
CONTROLADOS (Schneider y Shiffrin, 77)
PROCESAMIENTO AUTOMÁTICO
CON ESFUERZO (Hasher y Zachs, 79)
PROCESAMIENTO AUTOMÁTICO
CONSCIENTE (Posner y Snyder, 75)
Atención: Relativamente libres de demandas atenc.
Consumo atención
Economía para procesador, RR para tareas Limitación de RR
‐ fr, + importantes, + complejas
Coste atención compensado por flexibilidad sit st, ↓RR, se pueden hacer estas tareas
adaptabilidad a nuevas situaciones
Conciencia: Sin intencionalidad
Entran en foco conciencia, percepción de decisiones, estrategias
Aprendizaje
1 vez adquiridas difícil modificar
generan aprend y almacenamiento Rendimiento asintótico
de información nueva en la memoria PROCESOS AUTOMÁTICOS
CONTROLADOS (Schneider y Shiffrin, 77)
Realización Paralelo, no influ nº alternativas
secuencial, influ nº alternativas
Interferencia
* Con aprendizajes nuevos asociados a No con aprendizajes nuevos
una misma configuración de Es, poca en
* en situaciones de doble tarea
situaciones de doble tarea
Posner
SIN INTENCIÓN
SIN CONCIENCIA
SIN INTERFERENCIA CON ACTIVIDAD
CONCURRENTE