PLANEACION BIMESTRAL ETICA Y VALORES S201 ASIGNATURA: COMUNICACIÓN Y SOCIEDAD FECHA: 18 DE AGOSTO A OCTUBRE DE 2014 GRADO: B301 DOCENTE: L.C.H Areli Talavera Castañeda UNIDAD I COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN 1.1 La comunicación 1.1.1 concepto 1.1.2 proceso 1.2 La información 1.2.1 concepto 1.2.2 procesamiento 1.3 Formas de comunicación oral 1.3.1 el lenguaje según sus uso y su estructura 1.3.2 comunicación escrita “correo” 1.3.3. La comunicación, la televisión y el internet 1.3.4 Las Tic´s UNIDAD 2 MANEJO DE INFORMACIÓN 2.1 Información electrónica 2.1.1 Concepto 2.1.2 Tipos 2.2 Manejo de la información 2.2.1 Búsqueda 2.2.2 Selección 2.2.3 Validación 2.2.4 Ordenamiento 2.2.5 Recuperación 2.3 Modelos del Manejo de Información TRABAJO EN CUADERNO FRASE: “Ser excelente es comprender que la vida no es algo que se nos da hecha, sino que tenemos que producir las oportunidades para alcanzar el éxito” VALOR: Responsabilidad FRASE: “Ser excelente es comprender que, con base a una férrea disciplina, es factible forjar un carácter de triunfador” VALOR: Respeto FRASE: “Ser excelente es trazarse un plan y lograr los objetivos deseados a pesar de todas las circunstancias” VALOR: Confianza 1. OBJETIVO.EL ALUMNO CONOCERÀ EL CONCEPTO DE COMUNICACIÒN E INFORMACIÒN, ASI COMO LAS FORMAS DE COMUNICACIÒN ORAL EL ALUMNO CONOCERÀ LAS FORMAS DE COMUNICACIÓN ORAL CONTENIDO CIENTIFICO : COMUNICACIÓN Proceso de transmisión y recepción de información, ideas y mensajes. Comunicación a distancia (internet y nuevas tecnologías Lenguaje EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN: es un proceso mediante el cual un sistema transmite información a otro sistema que es capaz de recibirla. Según este sistema existe: Emisor, persona que emite el mensaje o información. Receptor, persona o personas que reciben el mensaje. Mensaje, información que transmite lo que se quiere decir. Canal, medio o vía utilizado para transmitir el mensaje. Código, conjunto de signos y reglas necesarios para la elaboración del mensaje tanto el emisor como el receptor han de conocer estas reglas de codificación y descodificación. La información es el conocimiento emitido o recibido relativo a un hecho o circunstancia en particular, que se genera por una parte en mente de las personas y por otro lado se expresa o transmite en algún tipo de soporte como puede ser la televisión, radio, prensa ,ordenadoretc. Por tanto la información es la forma de comunicar el conocimiento que origina el pensamiento humano. Personas Pensamiento humano Conocimiento COMUNICACIÒN ORAL La comunicación oral según J. Badìa, se puede clasificar del siguiente modo atendiendo al número de participantes. - Singulares Duales Plurales Formas de comunicación: Entrevista Dialogo Charla Tertulia Debate Conversación DIALECTO ARGOT JERGA ALFABETO CORREO LA COMUNICACIÓN, LA TELEVISIÓN Y EL INTERNET En otras palabras, la honestidad constituye una cualidad humana que consiste en comportarse y expresarse con sinceridad y coherencia, respetando los valores de la justicia y la verdad. Información electrónica Concepto Tipos Manejo de la información Búsqueda Selección Validación Ordenamiento Recuperación ¿Qué son? ¿Cómo realizarlos? Modelos del Manejo de Información 1. ACTIVIDAD: Se realizaran actividades como lluvia de ideas, elaboración de carteles. 2. EVALUACION: Se evaluará la participación continua del alumno durante la clase así como la realización de actividades indicadas por el profesor. 3. TAREAS: 1s Realizar actividad del libro. Responder preguntas acerca de los valores de su familia. 2s Ejemplificar cada una de las formas de comunicación oral en un cartel e ilustrar. Que es la filatelia y traer una estampilla de correo. Realizar una estampilla de correo gigante. Elaborar un collage donde se muestre la influencia de los medios en la sociedad. 3s Investigar modelos de educación. Da tu opinión acerca del uso de las TICS. ¿En que han favorecido? ¿Cuáles son sus desventajas? ¿Cuáles consideras más importantes en tu aprendizaje? Investiga que es la información electrónica. Como se lleva a cabo el proceso de manejo de información. 4s ¿Como realizas tu manejo de información? Ejemplifica cada uno de los pasos vistos en clase. Realiza un fichero con la siguiente información. Concepto de inteligencia humana, inteligencia artificial, nanotecnología y robótica así como la aplicación de cada una de ellas. Realiza un análisis acerca de la inteligencia artificial abarcando los siguientes aspectos:•Ámbitos de la vida donde se aplica la inteligencia artificial como industria, comercio, educación, salud, etc •Beneficios de esta aplicación como rapidez, productividad, elevación de la educación. •Desventajas de esta aplicación como costos, desempleo, pérdida de relaciones sociales, etc •Posibilidades reales de aplicaciones a futuro. •Separación de la ciencia ficción con la prospectiva. •Implicaciones éticas de la aplicación de la inteligencia artificial. 5s Selección un tema y realiza una investigación en libro e internet. 6s 7s.