clase 4 grado once aÑo lectivo 201

EL EMPRENDEDOR NO NACE SE HACE
CLASE 4 GRADO ONCE AÑO LECTIVO 201____
LAS BASES ECONÓMICAS EN EL ISTEMA DE LIBRE MERCADO
A través de los años el hombre ha tratado de encontrar la manera más
apropiada de vivir en comunidad y de aprovechar más eficientemente los
recursos. Esta continúa pretensión de mejorar sus condiciones de vida
ha llevado a la humanidad a presentar diferentes facetas en la forma de
organizarse y vivir socioeconómicamente; facetas que se han
diferenciado de unos países a otros, dadas las marcadas diferencias
históricas, culturales, geográficas y de intereses entre ellos, lo cual ha
originado el surgimiento de un amplio número de estructuras
administrativas más conocidas en nuestro tiempo como sistemas
económicos.
DEFINICIÒN DE SISTEMA ECONÒMICO
El concepto de sistema económico es sin duda uno de gran complejidad
e interés para el ser humano. Entendemos, en términos generales, que el
sistema económico es aquel sistema implementado para regular las
diferentes actividades económicas así como también los intercambios
resultantes de la compra y venta de los productos generados por el ser
humano u obtenidos de la naturaleza. El sistema económico, sin
embargo, no se limita exclusivamente a cuestiones económicas o
comerciales si no que en muchos sentidos traspasa esas fronteras para
también incluir conceptos sociales, políticos y culturales.
La noción de sistema económico existe desde que aparecieron las
primeras sociedades y comunidades humanas. Esto es así ya que el ser
humano es el único ser vivo que logró una organización o
sistematización productiva con fines de subsistencia a corto y largo
plazo. La diversificación de trabajo (es decir, el hecho de que cada
individuo se dedicara a una actividad productiva específica), sumada a
la noción de intercambio de esas producciones entre diferentes
regiones surge con las primeras formas humanas de sociedad y ha
evolucionado en gran modo con el tiempo.
El sistema económico es una de las estructuras más fuertes que existen
en las sociedades humanas. Esto se hace visible en la larguísima
duración que sistemas económicos como el feudalismo o, actualmente,
el capitalismo demuestra en la historia.
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Antes de continuar yo pregunto: ¿Qué es la ECONOMÌA?
TALLER
Defina con sus palabras el concepto que usted tiene de economía.
Desde ya debemos aprender claramente que la ECONOMÍA es la
ciencia que estudia la administración de los recursos de los cuales
disponen las sociedades y que por ser estos recursos escasos, la
economía trata de determinar las formas en que deben emplearse
correctamente para lograr un alto nivel de productividad y u adecuado
nivel de vida de la población dando respuesta a las preguntas que y
cuánto, cómo y para quién producir; lo que no es fácil dadas las
ilimitadas necesidades sociales que deben satisfacer.
Se podría decir que la economía es el estudio de la escasez y de las
dificultades que de esta se originan, entendida la escasez como la
insuficiente cantidad de bienes y servicios disponibles para satisfacer las
necesidades de la sociedad.
La economía tiene dos áreas básicas de análisis que se han denominado
Microeconomía y Macroeconomía, mismas que veremos a continuación.
MICROECONOMÍA
Se le llama también teoría de los precios. Estudia las posibilidades de
eficiencia y equilibrio de los componentes económicos de una
organización como una empresa, un grupo familiar, una industria. Al
estudiar la formación de precios, la microeconomía se orienta hacia el
estudio de la oferta, de la que son responsables las empresas, es decir,
los productores, y de la demanda, la cual depende d como se comporten
y reaccionen los consumidores.
La microeconomía determina la interdependencia entre los
productores, los propietarios de los recursos y los consumidores.
Estudia además el comportamiento de los mercados desde la situación
de monopolio hasta el caso de competencia perfecta, presentando las
condiciones de equilibrio de las empresas en cada uno de los posibles
casos de competencia.
Investiga también la oferta y la demanda de recursos productivos a
partir de los procesos de producción para finalmente ocuparse de la
distribución del ingreso.
El análisis microeconómico es un proceso teórico elaborado con el
propósito de determinar las condiciones generales de equilibrio de la
economía a partir del comportamiento de los agentes económicos
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individuales o sea productores y consumidores. En este análisis
microeconómico juega un papel fundamental el precio, que es la
cantidad de dinero entregada para la adquisición de los bienes y
servicios producidos por las empresas y que está determinado por las
condiciones de la oferta y de la demanda.
En seguida veremos cómo se forman los precios en el mercado, mediante
el análisis de las leyes de oferta y demanda.
AGENTES ECONÒMICOS
Los agentes económicos son actores que intervienen en la economía,
bajo un determinado sistema económico y conjunto de "reglas de
juego". Estos toman decisiones buscando optimizar su bienestar.
Moldean al mundo en el que vivimos, deciden la asignación de los
recursos.
Otra forma de definir a los agentes económicos, es verlos como los
tomadores de decisiones económicas quienes pueden reconocer los
diferentes factores, influencias y motivaciones de los diferentes grupos
económicos.
El concepto de agentes económicos fue creado por economistas con
la intención de simplificar los procesos económicos y explicarlos de una
manera más sencilla. Se reconoce su origen en los
modelos económicos clásicos y neoclásicos.
Por lo general se consideran tres tipos de agentes económicos:
LAS FAMILIAS
Es un agente económico que consume, ahorra y ofrece trabajo. La
familia se entiende como un grupo de personas que viven juntas, puede
tener un solo individuo o más que no necesariamente tienen un
parentesco.
Las familias tienen una doble función en la economía, por un lado son
parte de los consumidores (demandan) bienes y servicios producidos y
por otro lado son propietarios de los medios de producción a través de
los cuales se producen (ofertan) los bienes.
La familia consume bienes y servicios buscando satisfacer sus
necesidades, ahorra buscando un consumo futuro mayor o se endeuda
con la intención de adelantar consumo y ofrece trabajo, sacrificando
ocio, para poder consumir bienes. El ingreso que tienen lo dividen en su
consumo (compra de bienes y servicios), ahorro y pago de impuestos.
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Que tanto gastan o ahorran responde a una decisión de maximización de
su utilidad (eligen hacer lo que más le conviene).
LAS EMPRESAS
Las empresas combinan los factores de producción (tierra, trabajo,
capital) para producir los bienes y servicios económicos, es decir, crean
valor y riqueza. Esto lo hacen demandando trabajo de las familias por un
salario, capital por unos intereses, dividiéndoos o beneficios y tierra por
una renta. La motivación de las empresas es maximizar su utilidad
(ganancias económicas) con la actividad económica que desempeñan.
Ofrecen los bienes y servicios, que son resultado de su
actividad económica, a los consumidores que pueden ser las familias,
otras empresas o el estado. Las empresas pueden ser públicas, privadas
o voluntarias.
EL ESTADO
Puede ofertar bienes y servicios como productor a través de
las industrias nacionales y demandar bienes de las empresas y trabajo
de las familias para proveer bienes públicos, como por ejemplo, las
carreteras o seguridad.
El estado determina el nivel de impuestos que cobra a los otros
agentes económicos que luego son usados en su gasto
público. También puede regular precios, establecer leyes, limitar el
consumo de ciertos bienes, establecer aranceles etc. Con influencia en
las actividades económicas.
Por medio de la política monetaria modifica la cantidad de dinero
disponible en la economía y las tasas de interés, lo que tiene impacto
directo en los precios de la economía (inflación), en el consumo de las
familias, la producción de las empresas y el crecimiento económico de la
economía.
Realiza labores de distribución de la renta (riqueza) a través de servicios
sociales como la educación, salud y programas de lucha contra la
pobreza. Estos servicios son financiados por los impuestos que pagan
familias y empresas.
LEY DE L DEMANDA
Se llama demanda a las diferentes cantidades de un producto que las
personas estarán dispuestas y en condiciones de obtener, en función de
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los diferentes niveles de precios que se pueden dar, en un determinado
periodo de tiempo.
En la siguiente tabla se especifica el precio de una camiseta estampada y
su correspondiente demanda anual.
DEMANDA ANUAL DE CAMISETAS ESTANPADAS
Precio $
Cantidad demandada
En unidades al año
1.800
2.000
2.200
2.400
2.600
2.800
3.000
3.200
4.100
3.600
3.000
2.600
1.900
1.500
1.200
1.000
La demanda de estas camisetas se comporta según el grafico dado que
las cantidades demandadas dependen del precio del producto. Cuando
más alto sean los precios de las camisetas, menor será el número de
personas dispuestas y aptas para la compra. Por el contrario, cuando
más bajos sean los precios de las camisetas, el número de personas
dispuestas y aptas para adquirir dicho producto será mayor.
TALLER
Con sus conocimientos adquiridos en otras áreas realice el grafico que
corresponde a una curva típica de demanda cuyo comportamiento es
decreciente, y escriba cómo reaccionan los compradores con el nivel de
los precios establecidos para un producto determinado.
LEY DE OFERTA
Se llama oferta a las diferentes cantidades de un producto que las
empresas (productores) están en condiciones y dispuestas a ofrecer a la
comunidad (compradores), en función de los diferentes niveles de
precios posibles, durante determinado periodo de tiempo.
En la siguiente tabla se muestran los precios de las camisetas
estampadas y su correspondiente oferta anual.
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OFERTA ANUAL DE CAMISETAS ESTANPADAS
Precio $
Cantidad ofrecida
En unidades al año
1.800
2.000
2.200
2.400
2.600
2.800
3.000
3.200
1.300
1.800
2.100
2.600
2.900
3.400
3.700
4.100
La oferta de estas camisetas se comporta según el grafico anterior
puesto que las cantidades ofrecidas por los productores dependen de
los diferentes niveles de precios determinados, de tal manera que las
cantidades van aumentando sucesivamente con incrementos sucesivos
en los precios, planteando de esta forma, una relación directa entre
ellos.
Esto nos muestra que la curva de oferta tiene una conformación
grafica opuesta a la de la curva de la demanda.
Observemos bien que el alza en los precios es un estímulo a la actividad
productora ya que el grado de utilidad será mayor. El productor estará
dispuesto a ofrecer más de aquellos bienes y servicios cuyo precio sea
alto en el mercado.
TALLER
Elabore la gráfica correspondiente a la curva de oferta y explique qué
relación se observa entre los precios y las ofertas de camisetas.
EQUILIBRIO DE OFERTA Y DEMANDA
El comportamiento del mercado mediante las leyes de oferta y demanda
nos llevan a un precio que equilibra tanto los intereses de los
productores como los intereses de los consumidores.
Interpretemos la información de las tablas anteriores en la siguiente
tabla:
EL EMPRENDEDOR NO NACE SE HACE
PRECIOS $
1.800
2.000
2.200
2.400
2.600
2.800
3.000
3.200
DEMANDA Y OFERTA DEL MERCADO
DE CAMISETAS ESTAMPADAS
UNIDADES AL AÑO
DEMANDA
OFERTA
4.100
3.600
3.000
2.600
1.900
1.500
1.200
1.000
1.300
1.800
2.100
2.600
2.900
3.400
3.700
4.100
A un precio unitario de $2.400 por camiseta, el número de unidades
ofrecidas por los productores es igual al número de unidades compradas
por los consumidores.
Esta tabla nos muestra que para precios mayores de $2.400 las
cantidades en oferta son mayores que las cantidades demandas. En
consecuencia, el único precio que asume igual cantidad tanto para las
camisetas en oferta como para las camisetas en demanda es $2.400, el
cual es llamado precio de equilibrio del mercado.
Gráficamente hablando, este precio de equilibrio se obtiene
intersectando las curvas de oferta y demanda.
TALLER
Elabore la determinación grafica del precio de equilibrio con las curvas
de oferta y demanda.