1 Prof: Delia Dagotto Curso: 1er Año

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INSTITUTO SUPERIOR DE PROFESORADO Nº 7
SECCIÓN GEOGRAFÍA
GEOGRAFÍA AMBIENTAL I
Plan de Estudio
Prof: Delia Dagotto
Curso: 1er Año
Año Lectivo: 2011
“La articulación sociedad-naturaleza no puede pensarse como formada por relaciones
lineales que se establecen en forma simple y directa entre fenómenos de racionalidades
similares. Los procesos naturales se configuran en base a una serie de principios
propios de lo físico y biológico, los procesos sociales y culturales se definen y cobran
significación a partir de condiciones y factores específicos pero conformados sobre y
en conjunción con los físicos y biológicos a partir de variados procesos de
articulación”. (Galafassi, 2002: 32)
Partiendo de este concepto en Geografía Ambiental I nos proponemos el estudio de
todas las ramas de la clásica Geografía Física interactuando entre sí, analizando las
relaciones recíprocas que se dan entre todos los componentes del espacio natural, y no a
los componentes considerados en sí mismos.
Para llegar a comprender paisajes diferenciados, el ordenamiento ambiental de un
territorio, considerar estudios de impacto ambiental y de riesgos naturales, situaciones
de vulnerabilidad, entre otros; necesitamos de un conocimiento pormenorizado de los
elementos que componen el paisaje natural.
Objetivos
 Comprender las dinámicas naturales más importantes que intervienen en la
conformación de la superficie terrestre, es decir, de la dimensión “natural” del
espacio geográfico.
 Reconocer y comprender las dinámicas particulares ligadas a la climatología,
geomorfología, hidrogeografía y biogeografía a nivel planetario.
 Identificar algunas maneras en que los procesos naturales influyen, condicionan y
posibilitan configuraciones sociales determinadas y viceversa, es decir, cómo los
procesos sociales implican una transformación de las dinámicas naturales.
Unidad 1: El Geosistema
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El paisaje natural. La Tierra en el espacio. El geosistema. Los aportes de la energía por
la radiación solar. La energía dentro del ecosistema. Las manifestaciones de la energía
provenientes del interior de la Tierra. La Tierra en el Universo y en el Sistema Solar.
Unidad 2: La Atmósfera
Evolución y estructura de la Atmósfera. El rol de la atmósfera en el balance energético.
El rol de la Tierra. Balance energético y efecto invernadero. La dinámica atmosférica.
Modelos de circulación atmosférica. Masas de aire. Los fenómenos meteorológicos
elementales: Temperatura. Presión. Humedad. Nubosidad. Precipitaciones. Tipos de
clima.
Unidad 3: Litosfera
Origen de continentes y océanos. La litosfera. Procesos internos. Evolución de los
continentes. Estructura interna. Tectónica de placas. Materiales de la corteza terrestre:
rocas y minerales. El modelado de la superficie. Acción fluvial, eólica, glaciar y marina.
Unidad 4: Breve introducción a la hidrografía y biogeografía planetaria. Sus relaciones
con los campos estudiados en las unidades precedentes. La acción de los seres vivos en
la modificación de la Tierra.
Metodología
 Exposición
 Inducción - Deducción
 Resolución de problemas
 Método geográfico
Evaluación
 Diagnóstica
 Formativa
 Sumativa
Criterios
Se tendrán en cuenta dos aspectos:
1- Individual:
 Elaboración conceptual
 Operatoria
 Exposición de resultados
2- Social:
 Nivel de participación
 Respeto por las opiniones de los demás
Instrumentos
 Informes escritos
 Exposiciones
 Trabajos Prácticos
 Dos parciales, uno en cada cuatrimestre. Integración de contenidos
desarrollados.
Trabajos Prácticos
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- Resolución de ejercicios en clase: a) cartográficos, b) climáticos, c) geomorfológicos.
- Trabajo Práctico Nº 1: “La Tierra en el Universo y en el Sistema Solar”
Presentación: viernes 27 de mayo
- Trabajo Práctico Nº 2: “El modelado de la superficie. Acción fluvial, eólica, glaciar y
marina”.
Presentación: viernes 30 de septiembre
Modalidad de los trabajos prácticos:
- Trabajo grupal
- Investigación sobre un tema a su elección.
- Selección de material bibliográfico, visual y cartográfico
- Elaboración de videos educativos utilizando los programas PowerPoint y/o Movie
Maker
- Presentación de síntesis escrita.
Regularizan la materia
- Asistencia según régimen Presencial
- Trabajos prácticos aprobados
- Parciales aprobados
Bibliografía
Carl Sagan. Cosmos. Editorial Planeta
D´Angelo Ma. luisa, y otros. Problemas y propuestas en la enseñanza de la geografía. El
uso de materiales cartográficos. UNL. 2004
De Martonne, E. Tratado de Geografía Física. Ed. Juventud. 1975
F.J. Aparicio. Fundamentos de Hidrología de Superficie. Ed. Limusa. México. 1999
Feinstein A., Tignanelli H. Objetivo Universo. Astronomía curso completo de
actualización. Colihue. 2005
Holmes, A. Geología Física. Ed. Omega. 1976
Instituto Gallach. Enciclopedia Natural. Tomo IV Geología.
Jofre, A. y otros. Geografía Ambiental y Socioeconómica. Teoría, Ambiente y
Sociedad. Universidad Abierta Hernandarias. 1994
Miller, Austin. Climatología. 1951. Ed. Omega. Barcelona
Pickenhayn Jorge. Nueva didáctica de la geografía. Editorial Plus Ultra. 1986
Pierre George. El Medio Ambiente. Hyspamérica . 1985
Strhaler y Strhaler. Geografía Física. Ed. Omega. Barcelona. Cuarta reimpresión 2005.
Tarbuck. Ciencias de la Tierra. Edición Digital.
Viers, G. Climatología. Ed. Oikos Tau. Barcelona. 1975
Vigil, Carlos. Aproximación a la problemática ambiental. Buenos Aires. Biblos. 1994
Pags en Internet.
Material suministrado por la cátedra.