Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Economía División de Estudios Profesionales Plan de Estudios 1994 LINEA DE ESTUDIO: INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS ECONÓMICO Programa de la asignatura: INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS ECONÓMICO I (Agregados Macroeconómicos y Población) Presentación A manera de introducción al estudio del proceso económico, en este primer semestre se abordarán los grandes agregados macroeconómicos, para privilegiar después el estudio de la población, sus fuentes de ingreso y niveles de vida. La población es una referencia obligada en el análisis económico; su fuerza de trabajo es un factor ineludible de la producción, además de ser la destinataria del esfuerzo productivo. Así el tamaño de la población, su ritmo de crecimiento y estructura por edades constituyen elementos centrales del estudio de la economía. La manera en que se distribuya el ingreso entre los individuos de una sociedad y el nivel de vida alcanzado por la mayorías dan cuenta de la eficiencia social del sistema económico. Objetivo El estudiante investigará acerca de los grandes agregados macroeconómicos, y dará privilegio al estudio de la población, su fuerza de trabajo, sus fuentes de ingreso y niveles de vida, como referencia obligada por análisis económico. Contenido temático 1. La investigación en economía 1.1. Objeto Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Economía División de Estudios Profesionales Plan de Estudios 1994 1.2. Método 1.3. Tipos, técnicas y fuentes de investigación 2. Agregados macroeconómicos y su medición 2.1. Acervos productivos 2.2. Producto (global y sectorial) e ingreso nacional. Cambios en el tiempo y comparabilidad internacional 3. El vínculo entre economía y población 3.1. Conceptos básicos 3.1.1. Crecimiento natural de la población: natalidad y mortalidad; migración 3.2. Elementos de historia de la población mundial. Desde la prehistoria hasta la Revolución Industrial 3.2.1. De la Revolución Industrial hasta fines del siglo XX 3.2.2. Crecimiento demográfico y distribución de la población mundial entre regiones y países 3.3. Dinámica demográfica en México en el siglo XX (con énfasis en los cambios recientes) 3.3.1. Distribución regional de la población 3.3.2. Las concentraciones demográficas 3.3.3. Lo rural y lo urbano 3.4. Pirámides de población 3.4. La estructura por edad y sexo de una población 3.5. Las pirámides de población de México en comparación con las de otros países 3.5. Actividad económica y empleo 3.5.1. El concepto de actividad económica 3.5.2. Ocupación y desocupación involuntaria 3.5.3. La composición sectorial del empleo y del producto 3.5.4. Productividad global y sectorial del trabajo. trabajo asalariado y no asalariado Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Economía División de Estudios Profesionales Plan de Estudios 1994 4. Los salarios 4.1. Los ingresos derivados del trabajo y de la propiedad 4.1.1. Sueldos y salarios 4.1.2. Ganancias de capital 4.2. Salarios nominales, salarios reales 4.2.1. Distinción entre cantidades nominales y reales 4.2.2. Índices de precios y canasta de consumo 4.2. 3. Evolución del salario real en México 5. Nivel de vida y distribución del ingreso 5.1. Indicadores sociales del nivel de vida 5.1.1. Alimentación 5.1.2. Salud 5.1.3. Educación 5.2. Medidas de distribución del ingreso 5.2.1. Nivel de ingreso y distribución del ingreso 5.2.2. Desigualdad de ingresos. Las técnicas de medición: Índice de Gini y curva de Lorenz Principales variables e indicadores a utilizar: PIB global y sectorial Población económicamente activa Tasas de participación en la actividad económica (bruta, global y específica) Tasa de desempleo, distribución porcentual por sectores del PIB y de la PEA, valor agregado por persona ocupada Salario mínimo y salario medio Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Economía División de Estudios Profesionales Plan de Estudios 1994 Salario nominal y salario real Coeficiente de Gini Curva de Lorenz Tasa media de crecimiento, Índices Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Economía División de Estudios Profesionales Plan de Estudios 1994 OBJETIVOS BÁSICOS DE LA LÍNEA DE ESTUDIO INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS ECONÓMICO INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS ECONÓMICO I (Agregados Macroeconómicos y Población) Objetivos particulares UNIDAD I. La investigación en la economía 1. Explicar el objeto de la investigación en economía 2. Describir el método de investigación en economía, los tipos, técnicas y fuentes de investigación UNIDAD II. Agregados macroeconómicos y su medición 1. Definir los acervos productivos: recursos naturales, capital y fuerza de trabajo 2. Especificar el producto (global y sectorial) e ingreso nacional; cambios en el tiempo y comparabilidad internacional UNIDAD III. El vínculo entre economía y población 1. Identificar los conceptos básicos del vínculo entre economía y población 2. Especificar el crecimiento natural de la población: natalidad y mortalidad; migración 3. Explicar la historia de la población mundial, desde la prehistoria hasta la Revolución Industrial; y la Revolución Industrial hasta fines del siglo XX 4. Describir el crecimiento demográfico y distribución de la población mundial entre regiones y países 5. Explicar la dinámica demográfica en México en el siglo XX ( con énfasis en los cambios recientes) Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Economía División de Estudios Profesionales Plan de Estudios 1994 6. Definir la distribución regional de la población; la concentración demográfica y rural y lo urbano 7. Diseñar pirámides de población: estructura por edad y sexo de una población 8. Comparar las pirámides de población de México con las de otros países 9. Especificar el concepto de actividad económica 10. Explicar los fenómenos de ocupación y desocupación involuntaria 11. Explicar la composición sectorial del empleo y del producto 12. Determinar la productividad global y sectorial del trabajo: trabajo asalariado y no asalariado UNIDAD IV. Los salarios 1. Definir los ingresos derivados del trabajo y de la propiedad: sueldos y salarios, y ganancias del capital 2. Caracterizar los salarios nominales y salarios reales 3. Distinguir entre cantidades nominales y reales 4. Especificar los índices de precios y canasta de consumo 5. Señalar la evolución del salario real en México UNIDAD V. Nivel de vida y distribución del ingreso 1. Señalar los indicadores sociales del nivel de vida: alimentación, salud y educación 2. Conocer las medidas de distribución del ingreso: nivel de ingreso, distribución del ingreso y desigualdad de ingresos 3. Conocer y diferenciar las técnicas de medición: Índice de Gini y Curva de Lorenz Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Economía División de Estudios Profesionales Plan de Estudios 1994 INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS ECONÓMICO I BIBIOGRAFÍA 1. Pérez Tamayo, Ruy; Ciencias Sociales y Cultura. En Sociedad, Ciencias y Cultura; Edit. Cal y Arena; México; 1995 2. Hicks, J. R.; Una Introducción a la Economía; Edit. Fondo de Cultura Económica; México 3. Lowy, Michel; Sobre el Método Marxista; Edit. Grijalbo; 1974 4. Solís, Leopoldo; Economía y Sociedad. En Sociedad, Ciencias y Cultura; Edit. Cal y Arena; México; 1995 5. Barceló, Alfonso; Leyes, Teorías y Modelos; Edit. Icaria; España; 1992 6. Lipsey G., Richard; Introducción a la Economía Positiva; Edit. Ediciones Vicens Vives, S.A; España; 1992 7. Jarque, Carlos; La Población de México en el Último Decenio. En Revista de Comercio Exterior, Julio de 1993 8. Vuskovic, Pedro; Los Instrumentos Estadísticos del Análisis Económico; Edit. CIDE; México; 1988