Año: 2008 Planificación Anual de “ SISTEMA ADMINISTRATIVO CONTABLE” (hoja 1/1 ) .EXPECTATIVAS DE LOGRO CONTENIDOS CONCEPTUALES 1. Documentos Comerciales. Lograr que los alumnos conozcan la naturaleza y el proceso de las asignaturas Administrativo— Contables. Analicen la naturaleza problemática de las organizaciones y S.R.L. Aprendan el uso de las herramientas contables ensañadas en años anteriores. Incorporar los aportes de otras asignaturas, tales como Matemática, Contabilidad, Organización Empresaria, Estudio del Producto, Geografía Económica, Estadística, y Computación en los diferentes circuitos administrativos de la organización. Curso: 4to Div: 1ra, 2da,3ra,4ta, 5ta. 2. Importancia de la utilización de los documentos comerciales. 3. Registraciones—Uso de programas de computación 4 Reemplazos en la Documentación. 1. Liquidación de sueldos. 1. Distintos tipos de remuneraciones—Su forma de realizar la liquidación. 2. Cargas sociales. 3. Emisión de recibos—Uso de la computadora. 4. Cálculo de horas extras 2. Repaso minucioso de todas las sociedades. 3. Las sociedades de Responsabilidad Limitada. 1. S.R.L concepto. 2. Características. 3. Exigencias Legales. 4. Compromisos. 5. Las responsabilidades. 6. Aportes. 4. Documentación de la S.R.L. 1. Documentación que surge de las transacciones económicas de la S.R.L. 2. El balance de la S.R.L. 3. Libro diario—mayor. 4. Balance. 5. RESOLUCIÓN......... PROCEDIMENTALES: 1. Evaluación del alcance y límites de conceptualizaciones sobre lo Administrativo— Contable. 2. Reflexión respecto a posturas teóricas. 3. Toma de posición frente a las mismas comparaciones de conceptos. 4. Redacción de informes. 5. Elaboración de gráficos y esquemas que permitan presentar y organizar contenidos. 6. Transferencia de lo aprendido a nuevas situaciones. 7. Identificación y utilización de estrategias para asumir el rol del administrador como facilitador en la tarea de la organización. ACTITUDINALES ARTICULACIONES TRANSVERSALES: 1. Valorización del rol 1. Construcción de del Administrador. redes 2. Desarrollar la administrativos— responsabilidad. contables 3. Profundización de la vinculantes, actitud de respeto al acordes con otro, y sus puntos de normas y valores vista. ciudadanos. 4. Valorización de la 2. Los recursos tarea en equipo y de tecnológicos y las la actitud solidaria. propuestas administrativas. Capacitación para manifestar la originalidad y la creatividad. La organización y su accionar en el ámbito socioeconómico y cultural. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: Para el desarrollo de los contenidos programáticos se aplicarán: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Participación activa del alumno a través del diálogo permanente con el profesor. Técnicas de dinámica grupal. Investigaciones bibliográficas, individuales y grupales. Investigaciones informáticas y uso de técnicas y programas en computación: EXCEL—TANGO—WORD--. Visitas guiadas a empresas. Organización de redes conceptuales. BIBLIOGRAFIA: Contabilidad: cursos 1º a 5º--Roberto Angrisani y Lopéz. Ed. De los Autores. Prácticos de contabilidad: 1º a 3º --Camozzi – Oliva . Ed Ziva. Contabilidad Prácticas de oficina. Autores vs—Mcgrawhill. Re-creando la Administración –Oscar Malf. Tano Cayuela—ed . Interoceánicas. Re-creando la Empresa –Idem anterior. Administración y estratégia ---Jorge Hermida- Macchi. Administración y Gestión de las Organizaciones—Alicia Cortagerena – Macchi. Organización del Com, y de la emp. – ed. Troquell .—Apolinanif García. Profesores: Curso/ Turno 4º 1ª T.M. Elías A. Dabinovich 4º 2ª T.M. Armando Rothliberger 4º 3ª T.T. 4º 4ª T.N. Gabriela Hermida 4º 5ª T.T. Firma Aclaración / e-mail