ID 0710 Investigación de Operaciones III

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Universidad Ricardo Palma
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA
PLAN DE ESTUDIOS 2006-II
SÍLABO
1.
2.
DATOS ADMINISTRATIVOS
Asignatura
Código
Área Académica
Condición
Nivel
Créditos
Numero de horas por semana
:
:
:
:
:
:
:
Requisito
:
Profesor
:
INVESTIGACION DE OPERACIONES III
ID 0710
Sistemas
Electivo
VIII Ciclo
2
4 horas
Teoría 1
Laboratorio 3
Tener 120 créditos
ID 0606 Investigación de Operaciones II
Lic. Aldo Madrid Lizarraga
SUMILLA
Teoría de Grafos; El Problema del Camino más corto, El Problema del árbol de expansión mínima, Flujo Máximo. Técnicas
de Administración Gantt, PERT/CPM, Administración, Ejecución y evaluación de un proyecto .
3.
COMPETENCIAS DE LA CARRERA
1.
2.
3.
4.
5.
4.
Conduce, gestiona y lidera empresas en marcha con el objeto de generar valor agregado y aportar al desarrollo nacional desde el sector de actividad económica en el que se desempeña.
Formula, elabora, evalúa e implementa proyectos de inversión para la puesta en valor de los recursos naturales o de
ampliación o renovación de la infraestructura productiva, aplicando tecnologías adecuadas que armonicen con el medio ambiente y contribuyan a la generación de empleo.
Formula, elabora, evalúa e implementa proyectos de mejora de la infraestructura productiva, optimización de los procesos que generan valor, fomentando una cultura de calidad que involucre la participación del personal y la colaboración de los proveedores.
Identifica, coordina y promueve la formación de mecanismos de integración con clientes intermedios y proveedores,
con el objeto de generar valor en términos de calidad, oportunidad de entrega, costos y magnitud de los inventarios de
manera que se tienda a optimizar la cadena de suministro y se desarrollen las estrategias conjuntas para satisfacer a
los clientes finales.
Identifica, organiza y conduce proyectos de investigación y desarrollo con el objeto de generar ventajas competitivas
para su empresa, efectuando las coordinaciones con las áreas funcionales relacionadas.
COMPETENCIAS DE CURSO





Aplica la teoría de grafos y construye Modelos de Redes.
Administra, Ejecuta y Evalúa múltiples proyectos a través de las técnicas PERT/CPM.
Determina las rutas más rentables del problema El Camino Mas Corto de un proceso productivo. Identificando los
caminos mas corto de un proceso productivo.
Determina las mínimas longitudes de interconexión entre los nodos de un árbol de expansión.
Determina el flujo máximo de un proceso productivo, expresado en modelo de Red.
ESCUELA DE INDUSTRIAL
INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES III
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FACULTAD DE INGENIERÍA
5.
PLAN DE ESTUDIOS 2006-II
RED DE APRENDIZAJE:
UNIDAD 2
Técnicas de Administración de Proyectos
TIEMPOS
UNIDAD 1
Teoría de
Grafos
UNIDAD 3
Técnicas de Administración de Proyectos
Costos y Recursos
6.
PROGRAMACIÓN SEMANAL DE LOS CONTENIDOS
UNIDAD DE AAPRENDIZAJE Nº 1: TEORÍA DE GRAFOS – APLICACIONES
Logro de la Unidad: Construye modelos de redes y los aplica con solvencia en los problemas del Camino más Corto; El Árbol de
Expansión Mínima y El Flujo Máximo de un proceso productivo.
SEMANA
1
2
3
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
Definiciones de grafos, Propiedades elementos, tipos. Definir conceptos básicos, ejemplos de aplicación.
El Problema del Camino más Corto, Algoritmo del Descripción de propiedades, Algoritmo, ejemplos. Casos
Camino más Corto.
El Arbol de Expansión Mínima
Descripción de propiedades, Algoritmo, ejemplos. Casos
4
El Problema del flujo Máximo
Descripción de propiedades, Algoritmo, ejemplos Casos
5
Casuística, Practicas dirigidas
Desarrollo de Prácticas dirigidas, Casos.
6
Evaluación de las aplicaciones de Teoría de Grafos
Practica calificada.
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 2: TÉCNICAS DE ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS – TIEMPOS
Logro de la unidad: Construye modelos de redes dedicado a proyectos determinando y programando el número de tareas. Determinando la Ruta Critica del proyecto.
SEMANA
7
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
Definir conceptos de proyecto, tipos, ciclo de vida, eleDefiniciones de PERT / CPM. Aplicaciones. Grafo mentos, ejemplos de aplicación.
PERT. Diagrama de Gantt.
Reglas para construir el grafo PERT de un proyecto.
Calendario laboral.
8
10
Holguras de un Proyecto
9
Caminos Críticos del Grafo PERT.
11
Duración probable de un proyecto
EXAMEN PARCIAL
Holguras y tipos de holguras de las tareas un proyecto.
Interpretación de las holguras, tiempos flotantes de un
proyecto. Sol. Pract. Dirigida.
Construcción de Grafos, propiedades del grafo PERT,
Holguras.
Definir e interpretar tiempos probabilisticos y esperados
de un proyecto. Análisis de sensibilidad del tiempo planeado de un proyecto. de Sol. Pract. Dirigida.
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3: TÉCNICAS DE ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS – COSTOS Y RECURSOS
Logro de la Unidad: Planifica, evalúa y ejecuta proyectos.
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SEMANA
PLAN DE ESTUDIOS 2006-II
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
Definir tipos de costos: fijo/variable, Costos Tope, Normal, Costos directos, Indirectos. Gráficos.
12
Costos de un Proyecto.
13
Aceleración de un Proyecto - Recursos
14
Nivelación de Recursos. Formulas Polinómicas
15
Casuística de Proyectos
Porque nivelar Recursos. Proceso de Nivelación de
Recursos con el Grafo PERT y Gantt.
Implementación, Seguimiento y control de un proyecto.
Formulas polifónicas; actualización de costos de un
proyecto. Solucionarlo de Practica Dirigida
16
17
7
Que son recursos y tipos de recursos
Asignación de Recursos.
Programar los tiempos de aceleración, pendientes de
aceleración. Duración optima.
EXAMEN FINAL
EXAMEN SUSTITUTORIO
METODOLOGÍA
 Exposición de los temas en clase con la participación de los estudiantes.
 Solución de casos propuestos por el profesor a los lo estudiantes para su desarrollo en cada clase.
 Se utilizaran el computador como herramienta básica para la demostración y ejemplificación de la administración de
un proyecto
 Formación de grupos de Trabajo para la administración, exposición y discusión de un proyecto de aplicación real.
 Búsqueda del uso de los conceptos teóricos del curso en las aplicaciones de la carrera
Materiales de Enseñanza y aprendizaje
 Tiza/plumón –pizarra
 Retroproyector multimedia
 Software de administración de proyectos
 Software de aplicaciones grafos.
8.
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
Criterios:
 Asistencia Obligatoria.
 Puntualidad.
 Intervenciones en Clase.
 Exposiciones de trabajos individuales y grupales
Examen Parcial
Examen Final
Promedio de Practicas
Promedio de Laboratorio
PP 
EP
EF
PP
PL
P1  P 2  P3  P 4
4
Promedio Final
PF 
9.
PL 
L1  L 2  L3
3
PF
EP  EF  PP  PL
4
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS





TAHA. Investigación de Operaciones. 5ta Edición. 1995. Edit. Alfaomega. Cap. 8 páginas del 316 al 348.
HILLIER&LIEBERMAN. Introducción a la . Investigación de Operaciones. 6ta Edición 1997. McGraw Hill.
WINSTON. . Investigación de Operaciones. 1era Edición. 1995. Iberoamérica.
EPEN&GOULD. La Investigación de Operaciones en la Ciencia Administrativa. 3ra Ed.1996. McGraw Hill
MANUAL MS-PROJECT 2003 – Microsoft.
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