PROVA ESAME - SPA-A ___________________________________________________________________ COMPRENSIÓN DE LECTURA Lee el correo electrónico que Álex ha enviado a un antiguo amigo. A continuación responde a las preguntas (1-5). Elige la respuesta correcta (A, B o C). Hola Óscar: ¿Qué tal? Hace tiempo que no nos vemos. Luis me acaba de contar que te han dado una beca para ir a Lund. Resulta que yo también estuve allí de Erasmus el año pasado. ¡Qué casualidad! Te va a encantar. Lund es una ciudad pequeña, parece una postal, es limpísima y universitaria. Solo se ven estudiantes por la calle. ¿Sabes que la llaman “la ciudad de las ideas” por la universidad y por su parque científico? Ya verás, la universidad tiene un ambiente fantástico. La mayoría de estudiantes se alojan en las residencias universitarias y casi todas las noches hay alguna fiesta o reunión. Prepárate para conocer a gente de un montón de sitios. Yo ahora tengo contacto con muchos de ellos: griegos, italianos, franceses… El verano pasado, por ejemplo, me invitó una amiga griega y estuve unos días visitando Atenas. ¿Cuándo te vas? Porque si es en invierno, vas a pasar un poco de frío y vas a ver muy poco el sol, pero a mí me gustó también vivir esa experiencia. Bueno, si quieres, buscamos un rato para vernos. ¿Qué te parece? La próxima semana nos vamos a reunir los que estuvimos de Erasmus el año pasado. ¿Quieres venir? Seguro que te podemos contar muchas cosas. Escríbeme. Álex 1. Álex le cuenta a Óscar que… b) estudian poco. c) son de diferentes lugares. a) conoce el lugar donde va a estudiar él. b) le han dado una beca. c) Luis se va también con una beca Erasmus a Suecia. 4. Álex comenta que… a) fue en verano a Lund. b) el invierno de Lund es frío y soleado. c) le gustó pasar el invierno en Lund. 2. Álex dice que Lund es un lugar… a) tranquilo. b) donde viven muchos universitarios. c) caótico. 5. Óscar puede… a) ir a la reunión que hacen antiguos Erasmus. b) ofrecer su ayuda a Álex. c) compartir la experiencia que tuvo con otros estudiantes 3. Álex cuenta que los estudiantes… a) se alojan en apartamentos cerca de la universidad. _______________________________________________________________________________________________ 1 Lee los siete enunciados y los diez textos. A continuación, selecciona el texto (A-J) que corresponde a cada enunciado (1-7). Hay diez textos, incluido el ejemplo. Selecciona siete. 2 _______________________________________________________________________________________________ Los párrafos de esta historia están desordenados. Indica el orden correcto para que formen un relato. La historia empieza así: La primera vez que lo vi, estaba comiendo un helado, sentado en los peldaños que conducían a la Plaza Nueva. No tendría más de 15 ó 16 años, pero ya se adivinaba en él esa inteligencia brillante que años después, en 1986, deslumbró al mundo. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO Elige entre ESTAR y SER. Querida Belén: Recibí tu carta y no sabes la ilusión que nos hace que vengas a Madrid. ¡Nos apetece tanto verte! __________ impacientes. Cuando vengas, podremos ir al concierto de Besos Ensangrentados. _______ en el estadio del Real Madrid, que ________mi equipo de fútbol favorito, por si no lo sabías. Además, te quiero presentar al chico con el que __________ saliendo, Ricardo. _______ un chico encantador, _______ profesor de física. Estos días no ______ en 3 Madrid porque _______ haciendo un curso en Santader, pero _________ aquí el viernes. Por lo visto el curso ________ bastante aburrido. Bueno, pronto te lo contaré todo. Hasta dentro de nada, mil besos. Susana Completa con “por, para, a, en, de, desde, hasta” 1. Carolina nunca va _____autobús ni _____metro. Siempre va _____pie a todas partes. 2. ¿Alguien ha visto unos guantes negros que me compré el otro día y que dejé ______ mi mesilla de noche? 3. ______ invierno esquían. Van _____ los Pirineos ______ coche. 4. El pobrecito Pepe lleva estudiando _________ agosto. 5. Mi abuelo vivió __________los noventa y tres años. 6. Oye, no iremos a la playa _________ aquella carretera que tiene tantas curvas, ¿verdad? 7. El libro va atardar un poquito, pero llegará a tiempo ________ ese día. 8. Vale, perfecto, ¿por qué no me lo envías ________ fax? 9. El juicio está previsto __________ dentro de un mes. 10. ________ que la vi me enamoré de ella. 11. ______ lunes _____ viernes trabajo sin parar, pero el fin de semana me gusta quedarme ______ casa y descansar. Paul es inglés, estudia español en Manchester y ahora está haciendo un curso avanzado de literatura española en una escuela en Madrid. Lee su diario de hoy y elige y rodea la opción correcta entre las palabras que aparecen en cursiva. Jueves, 6 de agosto, 23.25 h Estoy cansado. Esta mañana me he levantado a las cinco para repasar el examen de poesía de García Lorca. Me gusta mucho su poesía, pero a [1] veces / todo también es un poco difícil. A las siete [2] me / horas he duchado, me he vestido y después he [3] bajado / decidido a desayunar a la cafetería de la [4] calle / esquina: el café con leche es muy bueno [5] allí /aquí y tienen unos cruasanes riquísimos. Me gusta [6] mucho / poco el desayuno español. En mi próximo email [7] a / de mis padres les tengo que decir que [8] más / ya no quiero desayunar a la inglesa… A [9] las / Ø ocho he llegado a la escuela. Me [10] estoy / he encontrado con algunos compañeros de clase y [11] hemos / tenemos hablado del examen. A las nueve he [12] entrado / ido en el examen. Ha durado hora y [13] media / quince. Creo que lo he hecho bien, la [14] profesora / prueba ha dicho que pasado mañana nos va [15] a / para dar los resultados. A mediodía he almorzado [16] con / hace Jean-Louis, un compañero nuevo que ha llegado [17] hoy / todavía. Habla muy bien español porque lo estudia [18] en / por su universidad. Por la tarde he hecho [19] algo / nada que normalmente no hago: ¡he dormido la [20] hora / siesta! La verdad es que me ha gustado. [21] A / Por las cuatro y media he vuelto a [22] la / Ø escuela y hemos tenido clase de 5 [23] a / en 8. Hemos hecho muchos ejercicios gramaticales y hemos [24] conversado / resuelto sobre la política española. Después de clase, [25] hemos / somos ido al cine con un grupo de [26] actividades / estudiantes. Hemos visto una comedia pero no me ha [27] gustado / visto mucho. Después hemos ido a tomar unas copas [28] cerca / dentro de la Plaza Mayor. He llegado a las once a casa. Ahora me voy a dormir porque mañana tengo otra vez clase a las nueve. 4 Completa el texto con las palabras que aparecen en el recuadro. ¿Qué opinas de la programación de la televisión en España? (1)______________________ creo que es muy similar a la programación de mi país. Hay muchas cadenas que ofrecen diferentes programas y puedes elegir qué quieres ver en todo momento. (2)_________________, si no te gusta la programación, tienes la posibilidad de conectarte a algún canal privado y así tienes más opciones. (3)_____________________, la principal diferencia con España son la cantidad de programas del corazón que hay aquí. En mi país hay (4)_______________ programas sobre la vida privada de las personas que aquí. No son tan populares estos programas (5) __________________ sí que hay algunos. (6)___________________, creo que (7)__________________ en mi país como en España, hay demasiados concursos y telenovelas y muy pocos documentales. Lee esta biografía sobre Joaquín Sabina, un cantautor español, y completa el texto con las formas correctas de los verbos del recuadro. comenzar • empezar • escribir • formar • hacer • huir invitar • nacer • participar • publicar • seguir • ser Joaquín Sabina (1) ................................. en Úbeda (Jaén) el 12 de febrero de 1949. Allí estudió con las monjas Carmelitas y los sacerdotes Salesianos. Con un grupo de adolescentes, el joven Joaquín (2) ........................................ su primera banda llamada Merry Youngs. Más tarde, se graduó en la Universidad de Granada en Filología Románica y (3) ........................................ colaborador de la revista Poesía 70. Pronto, sus ideas políticas lo metieron en problemas cuando, tras poner una bomba molotov en la sucursal de un banco, (4) ...................................... a Londres, Inglaterra, e inició su andadura de exiliado político, bajo el nombre de Mariano Zugasti. En este país (5) ....................................... a escribir sus primeras canciones, colaboró con el Club Antonio Machado, uno de los centros frecuentados por emigrantes y exiliados, y montó polémicas obras teatrales como La excepción de la regla, de Bertolt Brecht. En 1975, (6) ......................................... el libreto de canciones “Memorias del exilio”, y comenzó a organizar conciertos para artistas como Paco Ibañez, Lluís Llach, etc. Más tarde editó Inventario, su primer elepé, y en 1979, (7) ..................................... a cantar en el café La Mandrágora, junto a Javier Krahe y Alberto Pérez, lugar al que acudió el presentador de televisión Fernando García Tola que los (8) ........................................... a su programa “Esta Noche”. Después de trabajar varios años para la CBS, Sabina editó Malas compañías y Juez y Parte, también (9) ....................................... en las fiestas pro referéndum para la salida de España de la OTAN y estrenó Si te he visto no 5 me acuerdo. Pronto consolidó su éxito con la venta de 400 mil copias de Hotel, dulce hotel e (10)..............................una gira por México, Argentina y Venezuela, para presentar El hombre del traje gris. Antes de presentar el álbum Mentiras piadosas, durante la Guerra del Golfo Pérsico, Sabina (11) ............................................ junto a otros artistas e intelectuales, en el Diario por la paz; también participó en actos de protesta. En los 80 produjo los álbumes Física y Química, Sacrificio de Dama, Esta boca es mía y Yo, mi, me, contigo, material que vendió 80 mil copias en su primera semana en el mercado. A esta época le (12) ......................................... años de giras, conciertos, nuevos discos, la apertura de un restaurante en Madrid, etc. En la actualidad sigue componiendo y haciendo giras para promocionar su último disco, Alivio de luto, que publicó en 2005 tras tres años de silencio. Rellena los huecos del texto siguiente con los verbos en PRESENTE DE INDICATIVO. Tallin, 15 de noviembre de 2013 Querida Raquel: ¿Cómo (estar, tú) _____________? ¿Por qué no me (escribir, tú) ______________? Te (olvidar, tú) __________________ de las amigas muy fácilmente. ¡(Ser) ____________ una broma! ¿ (Saber, tú)_____________? Las cosas me (ir)______________ bastante mejor. Ahora, (conocer, yo) ______________ a más gente y (salir, yo)______________ más a menudo, aunque aquí no (haber) ________________ muchos sitios donde ir. Los fines de semana, la ciudad (convertirse)________________ en un desierto. (Confesar, yo)_____________ que, a veces, eso (deprimir) ____________ un poco. Pero, bueno, (acostumbrarse, yo)_________________. A ver si Marta y tú (venir)_____________ a verme. Sí, ya (saber, yo)_____________ que no (tener, vosotras) ______________ mucho dinero, pero con Ryanair el billete desde Barcelona (costar) ______________ unos 150,00 euros. Creo que os lo (poder, vosotras) ___________ permitir ¿no? Escríbeme pronto. Un beso. Montse Completa los siguientes diálogos. Utiliza el imperativo más el pronombre correspondiente. Diálogo 1: A: ¿Puedo coger este libro? B: Sí, claro, ___________________________. A: Gracias, ¿y tomar un té? ¿Puedo? B: Sí, por supuesto, ______________________________. Diálogo 2: A: Esa tarta tiene una pinta estupenda, ¿puedo comer un trozo? B: No, lo siento, es que es para mi hermana. Hoy es su cumpleaños. Pero si quieres hay pasteles. A: ¿Puedo probarlos? B: Cómo no, _________________________________. Diálogo 3: A: ¿Podría imprimir estas cartas con tu impresora? B: Claro que sí, ____________________________________. 6 Diálogo 4: A. ¿Me prestas tu coche esta tarde?. Es que el mío lo tengo en el taller. B. Por supuesto, ________________________, las llaves están encima de la mesa. A. Gracias. No sabes el favor que me haces. B. Solo una cosa; (traerlo, a mí) ________________________ antes de las nueve, lo necesito después. EXPRESIÓN ESCRITA La prueba de expresión escrita contiene 2 tareas. Hay que realizar las dos. Tarea 1 Quieres participar en el foro “Cocinas del Mundo”. Lee la información de la página y escribe un mensaje en el foro. En el mensaje debes: - presentarte diciendo de dónde eres; - describir alguna comida típica de tu país o ciudad; - explicar alguna experiencia buena o mala que tuviste con algún plato cuando lo probaste por primera vez. Número de palabras: entre 30 y 40. Tarea 2. Número de palabras: entre 80 y 100. Aquí te presentamos algunos datos sobre el viaje que hizo Simón a Hispanoamérica desde España. Escríbelo en forma de diario siguiendo los datos y las imágenes que aparecen en la página siguiente. Tienes que comentar: – cuándo inició y finalizó el viaje; – los países y ciudades que visitó; – las cosas que hizo y vio en esos lugares; – qué medios de transporte usó para sus traslados. 7 8