Bases de la Genética Cuantitativa

Curso de posgrado: Bases de la Genética Cuantitativa
Programa (Febrero 2011)
Créditos sugeridos: 6 créditos
3-4 horas presenciales por semana (3 teórico + 1 práctico, en el mismo día), 8
semanas. Novena y décima semana: presentación de seminarios (depende del
nº de participantes).
Evaluación: entrega semanal de ejercicios + presentación de un seminario
sobre artículos científicos vinculados la temática del curso
Docentes: Jorge Urioste (responsable), Hugo Naya, Pablo Speranza, Ariel
Castro, Lucía Gutiérrez.
Objetivo general: Desarrollo de los conceptos centrales de la genética
cuantitativa (naturaleza de la variación en características cuantitativas,
consecuencias de la consanguinidad y el cruzamiento, limitantes en el proceso
de selección) con especial referencia a su aplicación en el mejoramiento animal
y vegetal.
Pre-requisitos: conocimientos equivalentes a los impartidos en Métodos
Cuantitativos I y II de la Facultad de Agronomía, Estadística I de la Maestría en
Ciencias agrarias y dominio básico de álgebra matricial son deseables para el
mejor seguimiento del curso. Material de nivelación estará a disposición.
Acepta estudiantes de grado de la Udelar interesados en profundizar en los
aspectos de la genética tratados en el curso.
Bibliografía:
Lynch, M. y Walsh, B. 1998. Genetics and analysis of quantitative traits.
Sinauer Associates, Inc. Sunderlands, Massachusetts, USA.
Falconer y Mackay. Introduction to quantitative genetics. Longmans
Se pondrá a disposición material básico para el curso.
Comienzo: 16 de marzo de 2011, hora 9:00, Salones de Posgrado, Facultad
de Agronomía, Garzón 780
Contacto: Prof. Jorge I. Urioste ([email protected]; tel: 2355 9636)
1. (16/3) Introducción al curso (J. Urioste)
 Genética mendeliana (P. Speranza)
 Genética de poblaciones: frecuencias génicas y genotípicas,
equilibrio H-W, desequilibrio de ligamiento (P. Speranza)
2. (23/3) El modelo genético básico (J. Urioste)
 Efecto medio, efecto de sustitución, valores de cría, efectos de
dominancia y epistasis; efectos ambientales.

Modelo básico en términos de varianzas: varianza aditiva, de
dominancia, de epistasis
3. (30/3) Parecido entre parientes (H. Naya)
 Parecido fenotípico
 Parentescos colaterales
 Causas de covarianza fenotípica entre parientes: covarianza
genética, covarianza ambiental
4. (5/4) Parámetros genéticos (H. Naya)
 Heredabilidad, repetibilidad: definiciones, usos, ejemplos
 Estimación
5. (12/4) Respuesta a la selección en el corto plazo (J. Urioste)
 Diferencial e intensidad de selección, intervalo generacional
 La ecuación del mejorador
 Selección por truncación
 Efectos maternales
 Cambios en frecuencias génicas y varianza bajo selección
6. (27/4) Endocría y exocría (H. Naya)
 Endogamia: cambios en la media, coeficiente de consanguinidad,
depresión endogámica
 Cambios en la media con cruzamientos: heterosis, sistemas de
cruzamientos, estimación de parámetros
7. (4/5) Selección multicarácter (J. Urioste)
 Correlaciones genéticas y ambientales
 Estimación de correlaciones genéticas
 Interacción genotipo por ambiente
 Respuesta
correlacionada,
diferenciales
correlacionados
 Selección indirecta
 Selección por múltiples características
 Efectos de la selección en la correlación aditiva
de
selección
8. (11/5) Tópicos avanzados (J. Urioste)
 Índices de selección
 Respuestas en el largo plazo
9. (a confirmar) Genes mayores, polygenes, QTLs (A. Castro, L. Gutiérrez)
 Probabilidad condicional de genotipos
 Media esperada de los marcadores
 Modelos lineales para detección
 Mapeo de intervalos
 Mapeo de QTls usando familias de hermanos
 Métodos generales con genealogías
 Mapeo de asociación