Planificaciones 7373 - Inglés II Docente responsable: JOHNSTONE NANCY ELENA 1 de 5

7373 - Inglés II
PLANIFICACIONES
Planificaciones
7373 - Inglés II
Docente responsable: JOHNSTONE NANCY ELENA
1 de 5
Actualización: 2ºC/2016
7373 - Inglés II
PLANIFICACIONES
Actualización: 2ºC/2016
OBJETIVOS
La asignatura Inglés constituye un espacio curricular obligatorio del grupo de disciplinas culturales
perteneciente al plan de estudios de la Tecnicatura Universitaria en Construcciones Navales. Es una
asignatura teórico-práctica que tiene como objetivo brindarles a los alumnos los conocimientos e instrumentos
necesarios para comprender documentación en idioma inglés y relacionarse con interlocutores extranjeros a
través de esta lengua.
La cátedra propone la adquisición y uso de la lengua en forma contextualizada a través del desarrollo de las
cuatro macro habilidades lingüísticas: lectura, escritura, comprensión auditiva y expresión oral. Estas habilidades
implican la interacción de procesos cognitivos, lingüísticos, sociales y culturales y su utilización en contextos
específicos con propósitos determinados. Este enfoque supone el conocimiento léxico, gramatical y fonológico de
la lengua extranjera, así como conocimiento discursivo y competencia pragmática.
Objetivos
Al completar Inglés II, el alumno habrá adquirido los conocimientos para poder
orealizar intercambios sociales muy breves;
oAplicar técnicas de lectura para comprender información dentro de su área de incumbencia, expresada con
un lenguaje sencillo y con contenidos predecibles;
oExpresar información en forma simple;
oHacer comparaciones
oComunicarse en intercambios sencillos acerca de
ofallas típicas de estructuras;
olas instalaciones de un astillero;
ola preparación de trabajos en estructuras (camas de construcción, tensores, puentes, puentes grúa, grúas
pórtico) y movimientos en varadero;
CONTENIDOS MÍNIMOS
-
PROGRAMA SINTÉTICO
PROGRAMA ANALÍTICO
Elementos léxico-gramaticales
Frase nominal (cont.)
Frase verbal (cont.)
Participios verbales utilizados como modificadores
Voz pasiva
Comparativo
Conectores
Preposiciones de lugar
Preposiciones que indican dirección
Vocabulario técnico:
Maquinarias de cubierta
Instalaciones de un astillero
Procesos de construcción
Fallas estructurales
BIBLIOGRAFÍA
Material desarrollado por la cátedra basado en material auténtico.
RÉGIMEN DE CURSADA
Metodología de enseñanza
El carácter de las clases es teórico-práctico y manifiestan un enfoque interactivo. Las clases combinan
instancias de explicación teórica a cargo del docente, con instancias prácticas en las que los alumnos resuelven
actividades propuestas. En las clases se fomenta la interacción entre pares y entre alumnos y docentes con el
fin de favorecer la comunicación en la lengua extranjera así como la reflexión acerca de los aspectos lingüísticos
trabajados.
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Modalidad de Evaluación Parcial
Durante la cursada se realiza una evaluación continua y formativa a través de un seguimiento del proceso de
aprendizaje de los alumnos durante las clases. Asimismo, se estipulan tres instancias parciales escritas u
orales.
Para la calificación se establece un sistema de puntuación de 0 a 10.
La asignatura se aprueba con una calificación promedio de los parciales igual o superior a 7 (siete) y ninguna
nota parcial inferior a 4 (cuatro).
Alternativamente, en caso de no cumplirse la condición anterior pero con una calificación promedio de parciales
igual o superior a 4, mediante la aprobación de un examen integrador con calificación igual o superior a 4.
Si el promedio de las notas parciales resultara inferior a 4 (cuatro), el alumno deberá recursar la asignatura.
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CALENDARIO DE CLASES
Semana
Temas de teoría
Resolución
de problemas
Laboratorio
<1>
15/08 al 20/08
<2>
22/08 al 27/08
<3>
29/08 al 03/09
<4>
05/09 al 10/09
<5>
12/09 al 17/09
<6>
19/09 al 24/09
<7>
26/09 al 01/10
<8>
03/10 al 08/10
<9>
10/10 al 15/10
<10>
17/10 al 22/10
<11>
24/10 al 29/10
<12>
31/10 al 05/11
<13>
07/11 al 12/11
<14>
14/11 al 19/11
<15>
21/11 al 26/11
<16>
28/11 al 03/12
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Otro tipo
Fecha entrega
Informe TP
Bibliografía
básica
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CALENDARIO DE EVALUACIONES
Evaluación Parcial
Oportunidad
Semana
Fecha
Hora
Aula
1º
2º
3º
4º
Otras observaciones
Durante la cursada se realiza una evaluación continua y formativa a través de un seguimiento del proceso de aprendizaje de los alumnos
durante las clases. Asimismo, se estipulan tres instancias parciales escritas u orales.
Para la calificación se establece un sistema de puntuación de 0 a 10.
La asignatura se aprueba con una calificación promedio de los parciales igual o superior a 7 (siete) y ninguna nota parcial inferior a 4
(cuatro).
Alternativamente, en caso de no cumplirse la condición anterior pero con una calificación promedio de parciales igual o superior a 4,
mediante la aprobación de un examen integrador con calificación igual o superior a 4.
Si el promedio de las notas parciales resultara inferior a 4 (cuatro), el alumno deberá recursar la asignatura.
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