Lectura

Miguel de Cervantes, Don Quijote de la Mancha
La actividad que proponemos requiere que la obra se haya estudiado
previamente, ya que es necesario que los alumnos conozcan no sólo el
argumento sino también el carácter de los personajes y el lenguaje que les es
propio.
El coordinador de la actividad elabora unas tarjetas con los nombres de
los personajes de El Quijote en distintas actitudes, como por ejemplo:
Don Quijote
(furioso)
Sancho
(refranero)
Dulcinea
(burlona)
Las tarjetas se introducen en dos sobres/cajas, por un lado las de Don
Quijote y por otro las de los demás personajes de la novela.
Se forman grupos de participantes de dos o tres personas y cada
miembro del grupo deberá escoger al azar una tarjeta, pero presentando
en cada caso los dos sobres, de manera que siempre haya un
componente del grupo que represente al personaje de don Quijote.
Distribuidos así los papeles, cada grupo escribe un diálogo original y a
la vez inspirado en la lectura de la obra.
Se ensayan los diálogos y finalmente se representan, exagerando los
gestos y la entonación para conseguir una mayor sensación de
teatralidad.
Esta actividad – que comprende lectura, creación literaria y
dramatización – se ha llevado a la práctica con nuestro grupo de alumnos de
3er curso de Diversificación, quienes han participado con interés y han
logrado unos divertidos diálogos que nos sitúan perfectamente en el universo
quijotesco.