SG/REG.PCE/XI/dt 6 13 de noviembre de 2009 E.3.3 DÉCIMO PRIMERA REUNIÓN DE EXPERTOS GUBERNAMENTALES EN FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN ESTADÍSTICA DE LA COMUNIDAD ANDINA NOVENA REUNIÓN DEL GRUPO DE TRABAJO 1 ANDESTAD MODALIDAD VIDEOCONFERENCIA 13 de noviembre de 2009 CURSO ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA INFORMACIÓN ESTADISTICA ESTRATÉGICA 1. Nombre de la acción docente CURSO ASEGURAMIENTO DE ESTADISTICA ESTRATÉGICA LA CALIDAD DE LA INFORMACIÓN 2. Justificación Es importante para los países de la Comunidad Andina el suministro de estándares y herramientas necesarias para coordinar y fortalecer los Sistemas Estadísticos Nacionales. En este sentido y, observando la necesidad que tienen los países de la Región, en materia de gestión de calidad de la información estadística, se ofrece este curso, que permite a los participantes conocer los aspectos más relevantes en torno al proceso de aseguramiento de la calidad de la información estadística estratégica y la planificación estadística. Todo el conjunto de herramientas ofrecidas en el diplomado permite al participante una aplicabilidad real en la gestión y producción de la información estadística que requieren los diversos productores y usuarios de la misma. 3. Objetivos - Presentar metodologías y herramientas de análisis y evaluación de la calidad estadística. Presentar el sistema de gestión de la calidad que se está desarrollando en los diferentes países de la CAN. Dar a conocer herramientas de planificación estadística, esenciales para el mejoramiento de la calidad estadística. Presentar las herramientas de gestión para la coordinación de los Sistemas Estadísticos Nacionales. 4. Contenido del programa (temas a desarrollar: por fases y módulos) PRIMER MÓDULO: introducción al aseguramiento de la calidad SEGUNDO MÓDULO: sistemas de gestión de la calidad en los paises de la can TERCER MÓDULO: planificación estadística CUARTO MÓDULO: el sen y los instrumentos de coordinación 5. Metodología de enseñanza El curso se desarrolla bajo modalidad de educación presencial, que combina el aprendizaje individual mediante lecturas y ejercicios, talleres y debates grupales, para lo cual se contará con herramientas virtuales. Cada sesión contendrá un componente teórico explicativo y uno práctico. Se entregará una guía temática sobre cada sesión, así como bibliografía de consulta para ampliar o profundizar sobre el tema respectivo. 6. Modalidad y tipo de formación Presencial _X_ Curso _X_ Otro __ Mixta __ Taller ___ Virtual __ Seminario __ 7. Duración e intensidad horaria 40 horas, distribuidas en cinco días de lunes a viernes de 8:00 a.m. a 5:00 p.m. 8. Lugar Por definir 9. Público objetivo Funcionarios y personal de los INE de la CAN, encargados de la información estadística y de sistemas de gestión de calidad de las estadísticas, productores y usuarios, que deseen tener nuevos conocimientos sobre los procesos de calidad estadística y herramientas para su mejoramiento. 10. Prerrequisitos de los participantes 11. Requisitos generales 11.1 Infraestructura Aula de capacitación adecuada para 25 participantes, dotada de computadores, Internet, proyector (video beam), tablero, carpetas para cada participante. Una oficina donde funcionará la administración del curso con un escritorio, computador, impresora/fotocopiadora conectados en red. 12. Resultados esperados Al término del curso el participante estará capacitado para: - Conocer y aplicar metodologías y herramientas de los procesos de evaluación de la información estadística estratégica, planificación estadística, necesarias para para coordinar los Sistemas Estadísticos Nacionales. 13. Evaluación de resultados El país en el que se lleve a cabo la actividad académica, será responsable de diseñar los mecanismos adecuados para que los participantes evalúen la calidad de los docentes y de la capacitación recibida, de analizar los resultados y de realizar la difusión correspondiente de los mismos. 14. Estimación del Costo/Beneficio 15. Fuentes de financiamiento tentativos (total o parcial) Comunidad Andina 16. Material del curso El material de apoyo docente será suministrado por la SG/CAN a cada uno de los participantes, adicionalmente se entregara una copia en medio magnético. 17. Manuales de recomendaciones y/o bibliografía Documentos docentes preparados especialmente para el curso. 18. Coordinación y equipo académico propuesto Javier Alberto Gutiérrez López Economista con magíster en economía. Cursos internacionales en: contabilidad nacional, cuentas financieras, reformas económicas y gestión pública estratégica y desarrollo regional. Actualmente es el Director de Regulación, Planeación, Estandarización y Normalización. Es el encargado de fortalecer la Política Nacional de Información Estadística Estratégica del País, realiza el Plan Estratégico Nacional de Estadísticas, además tiene a su cargo la coordinación del Sistema Estadístico Nacional. Se encarga del Sistema de Información Territorial, Informes de Coyuntura Económica Regional y censos y encuestas no continuas, entre otros. Docentes Ana Zoraida Quintero Administradora de empresas de la Universidad Nacional de Colombia, candidata a Magíster en Gobierno y Políticas públicas de la Universidad Externado de Colombia, especialista en Alta Gerencia en Economía Pública, de la Escuela Superior de Administración Pública (ESAP). Amplia experiencia en planificación estadística territorial y sectorial y en procesos de diseño de investigaciones económicas y sociales. Ha realizado asesorías a diferentes entidades, en la formulación de planes estadísticos y Línea base de indicadores. Actualmente se desempeña como coordinadora de Planificación y Regulación de DIRPEN, encargada del proyecto de Planificación y Armonización Estadística. Ramón Ricardo Valenzuela Gutierrez Economista de la Universidad Central, con estudios de Especialización en Gobierno, Gerencia y Asuntos Públicos en la Universidad Externado de Colombia. Amplio conocimiento de Planificación y Gestión de la información, líder de grupos en proyectos tales como: Plan Estratégico Nacional de Estadísticas y Estrategia Nacional de Desarrollo Estadístico. Con más de tres años de experiencia en la temática de desempeño y planes estratégicos de información. Raymond Avilan Garzón Ingeniero Industrial con especialización y experiencia en implementación, mantenimiento y auditoria de sistemas de gestión de la calidad, ha trabajado en el DANE liderando y estableciendo lineamientos para la realizar el proceso de documentación y evaluación de la información estadística para emitir conceptos de certificación, responsable del código de buenas prácticas estadísticas y del proceso de aseguramiento de la calidad. Liliana Vargas Ingeniera de sistemas con experiencia profesional en el DANE, realizando el desarrollo de sistemas de información desde su análisis, diseño, programación e implementación. Manejo de Bases de Datos SQL, SQL Server y Sysbase, programación en Visual FoxPro en ambiente Cliente – Servidor, ingeniera encargada del análisis y evaluación de la calidad de las bases de datos del grupo del proyecto de aseguramiento de calidad de la información, desarrollando las actividades de evaluación y generación de indicadores de calidad de las bases de datos objeto de evaluación de la información estadística estratégica. 19. Mejoras (detallar los cambios a la acción de formación y la última fecha de revisión)