EVALUACIÓN INTEGRADORA- 8º GRADO FECHA: ………………………………………………………………………………………………. NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………. LEO EL RELATO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS: Tiempo duro Estos eran un viejito y una viejita muy pobres. Tan pobres, que apenas sobrevivían. No tenían dinero n i p a r a c o m p r a r c o m i d a . U n d í a e l v i e j i t o s e f u e a b u s c a r t r a b a j o y c u a n d o regresó, traía unos billetes y monedas. Entonces le dijo a la viejita: -Este dinero lo guardaremos para cuando venga tiempo duro. Y lo guardaron en el fondo de una lata. En eso estaba oyéndolos un muchacho ratero muy listo, y en cuanto el viejito salió de la casa, el muchacho entró y le dijo a la viejita: -Yo soy Tiempo Duro y vengo por mi dinero. Cuando el esposo regresó, ya bastante tranquilo pensando en su dinerito, la esposa le sale con que -Fíjate, viejo, que vino el Tiempo Duro ése, y se llevó todo el dinero, porque dijo que era de él. 1.- ¿EN QUÉ PARTE DE LA HISTORIA EL MUCHACHO RATERO SE MUESTRA MUY LISTO? A) Cuando está oyendo la conversación de los viejitos B) Cuando entra a la casa de los viejitos C) Cuando dice a la viejita: “Yo soy Tiempo Duro, y vengo por mi dinero” D) Cuando salió de la casa de los viejitos 2.- ¿A QUÉ SE REFIERE LA EXPRESIÓN “ TIEMPO DURO” A) Al tiempo de invierno B) A un largo período de tiempo C) A una temporada de escasez de trabajo D) A un almanaque 3- QUÉ QUIERE DECIR RATERO? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… 4- LO CONTRARIO DE UNA PALABRA SE LLAMA ANTÓNIMO. CUÁL SERÍA EL ANTÓNIMO DE : Viejo: …………………………………….. Duro: …………………………………….. Día: ………………………………………. 5- BUSCO ADJETIVOS PARA LA S SIGUIENTES PALABRAS TIEMPO: ……………………………… COMIDA: ……………………………… CASA: …………………………………. ESPOSA: ……………………………… 6- ESTE PEQUEÑO TEXTO SE PUEDE CONSIDERAR A) B) C) D) Receta Carta Noticia Cuento 7- IDEA CENTREAL ES DE LO QUE TRATA UN TEXTO. EN ESTE RELATO LA IDEA CENTRAL HABLA DE: A) Dos viejitos gruñones B) Dos ancianos estafados C) Dos ancianos con hambre 8- BUSCO 2 VERBOS EN EL TEXTO Y LUEGO LO ESCRIBO EN PRESENTE PASADO Y FUTURO VERBO PRESENTE PASADO FUTURO 1- BUSCO EL NÚMERO PARA LLEGAR A 10.000 4700 + ______ = 10000 1300 + ______ = 5000 2800 + ______ = 5000 ______ + 3200 = 7000 2- RESTO 6 7 4 8 − 4 8 7 8 2 7 6 − 5 0 6 0 4 7 7 1 − 2 7 8 1 3- COLOCO EL NÚMERO CCCLIII XLIX CCII CCLXXVI XLIII XCV 4- RESUELVO A) En la biblioteca hay 6550 libros y los quiero colocar en 5 estantes. ¿Cuántos libros entran en cada estante? RESPUESTA:……………………………………………… ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------B) El verdulero compró 3 cajones de tomates. Si cada cajón tiene 126 tomates ¿Cuántos piensa vender en total? RESPUESTA:……………………………………………… ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------C) Para la escuela compramos leche por 254 $; àzucar por 125 $; yerba por 158 $; tortitas por 230 $ ¿Cuánto pagamos en total? Si pagamos con un cheque de 1000 $ ¿Cuànto nos dieron de vuelto? RESPUESTA:……………………………………………… -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------