Eval.Agrup Lore1

Anuncio
EVALUACIÓN INTEGRADORA- 8º GRADO
FECHA: ……………………………………………………………………………………………….
NOMBRE: …………………………………………………………………………………………….
LEO EL RELATO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS:
Tiempo duro
Estos eran un viejito y una viejita muy pobres. Tan pobres, que apenas
sobrevivían.
No tenían dinero n i p a r a c o m p r a r c o m i d a . U n d í a e l v i e j i t o s e f u e
a b u s c a r t r a b a j o y c u a n d o regresó, traía unos billetes y monedas.
Entonces le dijo a la viejita:
-Este dinero lo guardaremos para cuando venga tiempo duro. Y lo guardaron en
el fondo de una lata.
En eso estaba oyéndolos un muchacho ratero muy listo, y en cuanto el viejito
salió de la casa, el muchacho entró y le dijo a la viejita:
-Yo soy Tiempo Duro y vengo por mi dinero.
Cuando el esposo regresó, ya bastante tranquilo pensando en su
dinerito, la esposa le sale con que
-Fíjate, viejo, que vino el Tiempo Duro ése, y se llevó todo el dinero, porque dijo
que era de él.
1.- ¿EN QUÉ PARTE DE LA HISTORIA EL MUCHACHO RATERO SE MUESTRA MUY
LISTO?
A) Cuando está oyendo la conversación de los viejitos
B) Cuando entra a la casa de los viejitos
C) Cuando dice a la viejita: “Yo soy Tiempo Duro, y vengo por mi dinero”
D) Cuando salió de la casa de los viejitos
2.- ¿A QUÉ SE REFIERE LA EXPRESIÓN “ TIEMPO DURO”
A) Al tiempo de invierno
B) A un largo período de tiempo
C) A una temporada de escasez de trabajo
D) A un almanaque
3- QUÉ QUIERE DECIR RATERO?
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
4- LO CONTRARIO DE UNA PALABRA SE LLAMA ANTÓNIMO. CUÁL SERÍA EL
ANTÓNIMO DE :
Viejo: ……………………………………..
Duro: ……………………………………..
Día: ……………………………………….
5- BUSCO ADJETIVOS PARA LA S SIGUIENTES PALABRAS
TIEMPO: ………………………………
COMIDA: ………………………………
CASA: ………………………………….
ESPOSA: ………………………………
6- ESTE PEQUEÑO TEXTO SE PUEDE CONSIDERAR
A)
B)
C)
D)
Receta
Carta
Noticia
Cuento
7- IDEA CENTREAL ES DE LO QUE TRATA UN TEXTO. EN ESTE RELATO LA IDEA
CENTRAL HABLA DE:
A) Dos viejitos gruñones
B) Dos ancianos estafados
C) Dos ancianos con hambre
8- BUSCO 2 VERBOS EN EL TEXTO Y LUEGO LO ESCRIBO EN PRESENTE PASADO Y
FUTURO
VERBO
PRESENTE
PASADO
FUTURO
1- BUSCO EL NÚMERO PARA LLEGAR A 10.000
4700 + ______ = 10000
1300 + ______ = 5000
2800 + ______ = 5000
______ + 3200 = 7000
2- RESTO
6 7 4 8
−
4 8 7
8 2 7 6
− 5 0 6 0
4 7 7 1
− 2 7 8 1
3- COLOCO EL NÚMERO
CCCLIII
XLIX
CCII
CCLXXVI
XLIII
XCV
4- RESUELVO
A) En la biblioteca hay 6550 libros y los quiero colocar en 5 estantes. ¿Cuántos libros entran
en cada estante?
RESPUESTA:………………………………………………
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------B) El verdulero compró 3 cajones de tomates. Si cada cajón tiene 126 tomates ¿Cuántos
piensa vender en total?
RESPUESTA:………………………………………………
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------C) Para la escuela compramos leche por 254 $; àzucar por 125 $; yerba por 158 $; tortitas
por 230 $ ¿Cuánto pagamos en total? Si pagamos con un cheque de 1000 $ ¿Cuànto nos
dieron de vuelto?
RESPUESTA:………………………………………………
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Documentos relacionados
Descargar