Margalida Barceló Vanrell Magdalena Vicens Martorell Mª Magdalena Gelabert Molinas Fitxa d’avaluació d’un Material Multimèdia Dades del Multimèdia Títol El Currículum a través de les TIC Autors Margalida Barceló Vanrell Magdalena Vicens Martorell Mª Magdalena Gelabert Molinas Temàtica Currículum Vitae i Carta de presentació Objectius Aprendre a realitzar un currículum Vitae i la carta de presentació laboral. - Conèixer el maneig bàsic del Microsoft Office Word. - Treballar les diferents pautes del currículum i la carta de presentació. Continguts Remetre el currículum a través del correu electrònic. Maneig bàsic del Microsoft Office Word. - Inserció d’imatges i taules. - Canvi de font (negreta, subratllat, colors, tipus...). - Característiques del text (interlineat, centrat, vinyetes...). - Desa del document. Pautes d’elaboració del currículum i la carta de presentació. - Descripció de les parts dels documents. - Redacció de la informació. Enviï del currículum a través del correu electrònic. - Creació d’una conta Gmail. - Pautes d’enviï. - Com adjuntar un arxiu. Destinataris Col·lectiu d’immigrants equatorians Tipus de Material formatiu material Requisits Accés a internet, reproductor de CD’s, plugins per la visualització dels tècnics vídeos. (marcar amb una X) Excel·lent Aspectes funcionals Alta Eficàcia didàctica Baixa Nul·la Baixa Nul·la Baixa Nul·la X Facilitat d’ús X Facilitat d’accés i d’instal·lació Interès Correcte i importància X dels X aprenentatges Fonts d’informació complementaria X (enllaços externs, bibliografia, etc) Perduració del material X Excel·lent Aspectes tècnics i estètics Alta Correcte Qualitat de l’entorn audiovisual X Qualitat dels continguts X Facilitat de navegació i interacció X Estructuració del mapa de navegació X Funcionament de l’entorn (velocitat, X visualització en distints navegadors, etc) Senzillesa de l’interfaz X Excel·lent Aspectes pedagògics Alta Correcte Capacitat de motivació X Presentació clara dels objectius X Coherència dels continguts amb els X objectius Adequació als destinataris continguts i activitats dels X Llenguatge apropiat X Utilització de múltiples activitats X Foment de l’autoaprenentatge Flexibilitat d’aprenentatge X (inclou X diferents nivells, itineraris, etc.) Tutorització X Autonomia de l’estudiant X Correcció de les activitats (feed- X back) Els vídeos aconsegueixen el propòsit X inicial Enfocament pedagògic utilitzat Conductista (conductista,cognitivista,constructivista, etc) (marcar amb una creu els aspectes inclosos al multimèdia) Recursos didàctics Esquemes Gràfics Imatges X Vídeos X Preguntes X Exercicis X Explicacions teòriques X Resums Recursos econòmics/ distribució Gratuït X De pago Distribució en CD Disponible on-line X Valoració global Excel·lent Funcionalitat Alta Baixa X Qualitat tècnica i estètica Qualitat pedagògica Correcta X X Avantatges del multimèdia: Facilitat en la utilització del multimèdia. Llenguatge proper al destinatari. Els continguts són rellevants. Desavantatges: No conté diferents nivells d’aprenentatge. No presenta esquemes. Altres observacions: Encara que el material multimèdia tingui la finalitat d’aconseguir la inclusió digital d’immigrants, podria estar dirigit perfectament a altres col·lectius.