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SERGIO TORRES SERRANO
TECNOLOGÍA EDUCATIVA 2
PRÁCTICA 1, 15-2-11
ACTIVIDAD 1: Buscar dos Proyectos nacionales y dos
internacionales.
NACIONALES (ESPAÑA):
1)
TÍTULO: El sector TIC apuesta por la innovación como medio para salir de la crisis en
Castilla-La Mancha
URL: http://elibros.fundacion.telefonica.com/sie10/aplicacion_sie/ParteA/contenidos/11_01.html
Descriptores
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8.1 El sector TIC apuesta por la innovación como medio para salir de la crisis
8.1.1 Ciudadanía
El 100% de los castellano-manchegos tienen posibilidad de conectarse a Internet
utilizando una tecnología diferente según el lugar en el que se resida (97,58% por
ADSL; 2,01% por satélite, 0,30% a través de WiMax y el 0,11% a través de 3G). El
99,42% de la población tiene servicio de telefonía móvil.
Por otro lado, el Gobierno Autonómico está llevando a cabo acciones para cerrar la
brecha digital e incorporarse plenamente a la Sociedad de la Información y ello está
dando sus frutos: por ejemplo ha sido la comunidad donde más crecido el comercio
electrónico en los últimos 5 años. Entre las acciones llevada a cabo hay que destacar la
Red de Centros Públicos con acceso gratuito a Internet, que es además la más grande
del país (836 centros con 6.058 ordenadores). Por otro lado hay ayudas para la compra
de PC y la conexión a banda ancha de las familias castellano-manchegas (20.538
familias se han beneficiado de ayudas en la compra de PC y otras 32.368 de ayudas
para conectarse a Internet) Y también acciones de formación digital: más de 371.265
personas formadas en 41.462 cursos.
8.1.2 Empresas
El 98,6%1 de las empresas de la Región de más de 10 empleados tiene ordenador y el
96,2% del total tiene conexión a Internet. Desde que comenzaron a desarrollarse los
programas específicos de apoyo a la digitalización de empresas, el Gobierno Regional
ha invertido más de 20 millones de euros de los que se han beneficiado más de 6.000
empresas de la región.
8.1.3 Administración
Para conseguir una mayor disponibilidad de los servicios, se ha puesto en marcha un
Centro de Proceso de Datos dotado de las últimas tecnologías en sistemas de
seguridad. Por otro lado se ha llevado a cabo las siguientes acciones:
Firma Electrónica: Todas las oficinas de la Oficina de Información y Registro de la Junta
tienen la capacidad de registrar certificados digitales.
Multiportal local (Proyecto Ágora): con un presupuesto de más de 1 millón de euros
para fomentar la administración electrónica en las entidades locales a través de una
Red de Portales Municipales. Se han beneficiado 263 municipios.
El nuevo portal web de la JCCM que se puso en marcha en mayo de 2009. Un portal
más moderno y cercano, que será la puerta de entrada a los ciudadanos a la hora de
relacionarse con la Administración regional a través de Internet.
Proyecto César: es la herramienta principal de la Junta para el desarrollo de la
Administración electrónica: Ya se pueden iniciar 519 procedimientos por vía telemática
en nuestra administración.
Protégete: es el portal de seguridad que ofrece el Gobierno de Castilla-La Mancha para
ciudadanos, PYMES y Administraciones.
Además el 73,3 % de los procedimientos de la Administración Regional son ya
accesibles a través de Internet (932 de 1.271) y ello hace que Castilla-La Mancha esté
entre las tres comunidades autónomas que encabezan el desarrollo de la
Administración Electrónica en España, junto a Madrid y Andalucía2.
Por otro lado se han desarrollado proyectos de Ciudades Digitales desde 2004, lo que
ha supuesto una inversión de más de 13 millones de euros para las 20 ciudades
digitales con las que cuenta la región.
Ciudadanos en la Sociedad de la Información
100% puede conectarse a Internet. Casi el 98% a través de ADSL.
Red de Centros Públicos con acceso gratuito a Internet más grande del país (836
centros con 6.058 ordenadores).
Empresas en la Sociedad de la Información [1]
98,6% de las empresas de más de 10 empleados tiene ordenador y el 96,2% del total
tiene conexión a Internet.
El Gobierno Autonómico ha invertido más de 20 millones de euros en ayudas a la
digitalización de PYMES, de los que se han beneficiado más de 6.000 empresas de la
región.
La Administración en la Sociedad de la Información [1a]
Centro de Proceso de Datos dotado de las últimas tecnologías en sistemas de
seguridad.
Firma Electrónica: todas las oficinas de la Oficina de Información y Registro de la Junta
tienen la capacidad de registrar
certificados digitales.
Multiportal local (Proyecto Ágora): fomento de la Administración electrónica en las
entidades locales.
Proyecto César: es la herramienta principal de la Junta para el desarrollo de la
Administración electrónica (519 procedimientos
disponibles).
Protégete: portal de seguridad que ofrece el Gobierno de Castilla-La Mancha para
ciudadanos, PYMES y Administraciones.
Castilla-La Mancha está entre las tres comunidades autónomas que encabezan el
desarrollo de la Administración electrónica en España [2]
1. INE 2009.
2. III Estudio sobre la E-administración autonómica, realizado por la Asociación Pro
Derechos Civiles, Económicos y Sociales (ADECES) y la Asociación de Internautas.
[1] INE 2009 y Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.
[1a] INE 2009 y Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.
[2] III Estudio sobre la E-administración autonómica, realizado por la Asociación Pro
Derechos Civiles, Económicos y Sociales (ADECES) y la Asociación de Internautas.
Buscador utilizado: Google
Programa de navegación utilizado: Firefox
2)
Título: España, presente en la Conferencia Ministerial Europea para la inclusión
digital
URL: http://www.agenciasinc.es/Noticias/Espana-presente-en-la-ConferenciaMinisterial-Europea-para-la-inclusion-digital
Descriptotes:
Información a cerca de la página Web:
El proyecto europeo Share-it, dirigido por la Unioversidad Politécnica de Catalunya
(UPC) es uno de los cuatro proyectos seleccionados por la Comisión Europea que se
presentan en la Conferencia Ministerial Europea de nuevas tecnologías para la
inclusión digital, e-Inclusion.
UPC
Cataluña
26.11.2008 12:26
El proyecto europeo Share-it, dirigido por el investigador de la Universidad Politécnica
de Cataluña (UPC) Ulises Cortés, del Departamento de Lenguajes y Sistemas
Informáticos, es uno de los cuatro proyectos seleccionados por la Comisión Europea
que se presentan en la Conferencia Ministerial Europea de nuevas tecnologías para la
inclusión digital, e-Inclusion, que tendrá lugar del 30 de noviembre al 2 de diciembre
en el Reed Messe Congress Centre (Messeplatz, 1) de Viena (Austria), el
acontecimiento más destacado en este ámbito en Europa.
En dicha Conferencia, organizada por la Comisión Europea, el Gobierno austríaco y la
Presidencia francesa del Consejo de la Unión Europea, se expondrán y realizarán
demostraciones de las iniciativas TIC más emblemáticas y avanzadas que se están
llevando a cabo en Europa para favorecer la e-Inclusión y eliminar la brecha digital, con
la finalidad de luchar contra la exclusión social y económica; asimismo, se debatirán las
políticas en este ámbito y se establecerán nuevas acciones para el futuro. En la
Conferencia participarán más de mil personas, entre ministros europeos,
representantes del sector industrial, universidades y centros de investigación, ONGs y
otras organizaciones.
El objetivo de la iniciativa europea i2020 de inclusión digital en la que se enmarca
Conferencia es reducir la separación que existe entre las personas que utilizan las TIC
como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso o que no
saben cómo utilizarlas, y que es uno de los Objetivos de Desarrollo del Milenio. En este
marco, la UE financia diversos proyectos de accesibilidad electrónica y de investigación
de tecnologías asistenciales.
En la misma Conferencia también se anunciarán los ganadores de los Premios eInclusion 2008 convocados por la CE para reconocer las entidades que han aplicado
mejor y de forma más innovadora las TIC para luchar contra la exclusión social y digital,
mejorando la calidad de vida de personas en desventaja social.
Caminador inteligente y plataforma móvil
En el marco de la exposición que tendrá lugar durante la Conferencia, el equipo de la
Universidad Politécnica de Cataluña (UPC), encabezado por Ulises Cortés y Antonio B.
Martínez, presentará y realizará una demostración de un caminador inteligente y una
innovadora plataforma semiautomática móvil, dos herramientas asistenciales
diseñadas en la UPC en el marco del proyecto europeo Supported Human Autonomy
for Recovery and Enhancement of Cognitive and Motor Abilities Using Information
Technologies (Share-it) que lidera.
El proyecto desarrolla tecnología para mejorar la calidad de vida de personas con
movilidad reducida. El caminador inteligente (i-Walker) supone un paso adelante de
los caminadores convencionales, ya que tiene capacidad de comunicarse con el
usuario, pensar por sí mismo y reaccionar ante el entorno. El aparato entiende un
conjunto de órdenes orales y se puede activar con las instrucciones verbales simples
del usuario (por ejemplo: “llévame a la cocina”); por ello incorpora elementos de
autonomía de movimiento y un agente software inteligente personalizado.
La herramienta se basa en tecnología de Sistemas Multiagentes Inteligentes (agentes
personales, es decir, sistemas software que observan e interactúan con su entorno de
forma autónoma, proactiva y racional con capacidades de aprendizaje y
comunicación); se adapta a las necesidades de asistencia específicas del usuario y
permite complementar su autonomía, para ayudarlo a tomar decisiones allí donde no
llega, por causa de impedimentos físicos, de movilidad o cognitivos, propios del
envejecimiento o de la enfermedad.
El i-Walker es a su vez una herramienta de rehabilitación médica: permite ayudar en la
recuperación y fortalecer las capacidades motoras, en tanto que permite graduar la
ayuda que se le proporciona a cada usuario, bajo supervisión médica. Parámetros
como la fuerza que hace el usuario al caminar, la distancia recorrida o las calorías que
quema durante el desplazamiento son recogidas y medidas por el mismo caminador.
Mediante un acelerómetro, el sistema detecta posibles caídas, corrige el itinerario o el
ángulo de giro y tiene control de frenada.
Por otra parte, la plataforma semiautomática (Spherik) se basa en un nuevo tipo de
ruedas esféricas y aporta flexibilidad y movilidad a las personas que van en silla de
ruedas, especialmente en espacios estrechos. El aparato está equipado con un
mecanismo para evitar obstáculos y está capacitado para conectarse con el entorno.
Los dos sistemas móviles incorporan aplicaciones TIC innovadoras para afrontar los
problemas derivados del envejecimiento, la discapacidad y las condiciones sanitarias,
y, en definitiva, mejorar la vida de las personas. Tanto el caminador como la
plataforma móvil tienen capacidad para detectar la posición del usuario en su hogar y
en otros entornos conocidos, como hospitales y centros de asistencia primaria, ya que
incorporan un sistema de monitorizaje especial.
También pueden adaptar la autonomía a las necesidades de asistencia del usuario,
mediante un modelo cognitivo basado en la interpretación de la información que
aportan los biosensores y en los perfiles de discapacidad de la persona, datos
aportados por un equipo médico. Así, permiten informar en todo momento del estado
de salud del paciente a las personas cuidadoras.
Mecanismos inteligentes para el hogar
El principal objetivo del proyecto Share-it es contribuir al desarrollo de una nueva
generación de sistemas inteligentes y semiautónomos de tecnología asistencial que
puedan ser integrados en los hogares, hospitales o instituciones geriátricas. Se trata de
una nueva tecnología que ofrece apoyo a la movilidad de personas necesitadas de
asistencia o control continuos, para ayudarlas a vivir de forma autónoma, con la
máxima seguridad y confort; en definitiva, para aumentar su calidad de vida.
Esta tecnología integra sistemas para facilitar la comunicación, el comportamiento
inteligente y el apoyo a la movilidad; son sistemas intuitivos y tienen capacidad para
interpretar la voz, la vista, el tacto y los gestos de los usuarios. Estos sistemas permiten
asistir a los usuarios en sus actividades diarias e informar de su estado de salud a las
personas que cuidan de ellos, mediante la monitorización y los sistemas móviles.
Tecnología que aporta bienestar
La tecnología asistencial y, en especial, la tecnología innovadora para la atención a las
personas mayores es una área de investigación emergente y con grandes necesidades
de innovación, sobre todo si se tiene en cuenta que, en 2050, España será el país más
envejecido del planeta (el 43 % de la población tendrá más de 60 años). De hecho,
actualmente, el 32 % de las personas mayores de 65 años tiene algún tipo de
discapacidad en España. La asociación de vejez y discapacidad es frecuente porque la
esperanza de vida aumenta; las personas viven más años gracias al progreso de la
medicina, pero también hay más personas que han sobrevivido a enfermedades graves
y que resultan afectadas por discapacidades crónicas.
La robótica, la inteligencia artificial y las tecnologías de la información y las
comunicaciones —como las que integra el caminador inteligente y la plataforma móvil
desarrollados por la UPC— pueden compensar la pérdida de funciones sensoriales,
motoras y cognitivas propias de la edad y las enfermedades en personas mayores.
Asimismo, permiten reforzar y estimular las capacidades humanas y aportan bienestar
en la vida diaria.
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INTERNACIONALES:
1)
Título: Bienes comunes
URL: http://www.bienescomunes.org/inclusion-digital-kado/
Descriptores:
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El proyecto Inclusión Digital es el proyecto de la ONG Bienes Comunes dedicado a
las mejores formas de reducir y superar la brecha digital en Argentina y América
Latina. El proyecto es desarrollado gracias a la colaboración de la “Agencia Coreana
para las Oportunidades Digitales” [KADO - Korean Agancy for Digital Oppotunities].
La ONG Bienes Comunes está interesada en la exploración, investigación, diseño y
producción de conocimiento y tecnologías orientadas hacia los bienes comunes
que permitan políticas públicas de carácter inclusivo para superar las brechas
sociales y digitales.
Buscador utilizado: Google
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2)
TÍTULO: Campus PARTY Iberoamérica
URL: http://iberoamerica.campus-party.org/Inclusion-digitalIBEro.html
Descriptores:
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Iniciativa de la Asociación E3 futura y el grupo Telefónica por acercar las nuevas
tecnologías a aquellos que no tienen contacto permanente o acceso a
conocimientos sobre los avances de la Red. Las experiencias previas realizadas por
Campus Party en Brasil, Colombia y España avalan la importancia de estas acciones.
En San Salvador, gracias al apoyo de SEGIB (Secretaría General Iberoamericana) y el
gobierno del país anfitrión de la XVIII Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y
de Gobierno, el Polideportivo Ciudad Merliot acogió a miles de salvadoreños para
que experimenten los beneficios de Internet.
Bautizo Digital
Campus Party Iberoamérica contó con una zona dedicada a que miles de ciudadanos
reciban su "bautizo en Internet". Miles de personas tuvieron la oportunidad de dar sus
primeros pasos en la Red con la guía de colaboradores especializados y contenidos
multimedia interactivos (vídeo, audio y texto). A través de esta iniciativa pudieron
aprender más sobre los usos habituales de Internet como el correo electrónico, la
navegación, las redes sociales o el gobierno en línea; así como las diferentes formas
que hay de divertirse, relacionarse, aprender y producir contenidos a través de la Red.
Su objetivo es contribuir a cerrar la brecha digital.
Buscador utilizado: Google
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ACTIVIDAD 2: Tesis o investigación de la alfabetización digital
¿Qué es una tesis?
Una tesis es un trabajo de investigación, un informe que concierne a un problema o
conjunto de problemas en un área definida de la ciencia y debe explicar lo que se sabe
de él previamente, lo que se hacía para resolverlo, lo que sus resultados significan, y
dónde o cómo se pueden proponer progresos, más allá del campo delimitado por el
trabajo.
¿Qué es la alfabetización digital?
Es el proceso de adquisición de los conocimientos necesarios para conocer y utilizar
adecuadamente las TICs.
¿Quién debe alfabetizar digitalmente? Pues los profesionales de la educación.
Con un matiz, deben disponer de las destrezas y conocimientos en informática y la
facilidad en el uso de los lenguajes y equipos multimedia que tienen su alumnado,
como mínimo.
La aparición de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación ha supuesto
la creación de nuevos medios de acceso a la información, entre ellos Internet o la
telefonía móvil. Con ellos han aparecido nuevos lenguajes y nuevas formas de
comunicar. Para que todas las personas accedan a los recursos de la sociedad de la
información se plantea el reto de formar en las nuevas tecnologías y en los nuevos
lenguajes multimedia.
Bibliografía:
http://www.educaweb.com/esp/servicios/monografico/alfabetizacion/
http://www.google.es/search?hl=es&safe=active&client=firefoxa&hs=Kjx&rls=org.mozilla:esES:official&defl=es&q=define:alfabetizacion+digital&sa=X&ei=pUxaTdyMOYOWhQeTrc
2IDQ&ved=0CB8QkAE
http://www.tesisymonografias.net/alfabetizacion-digital-en-docentes/7/
ACTIVIDAD 3: Localizar el artículo de Susana Agudo Prado y
María Ángeles Pascual Sevillano
Proceso que he seguido para dar con el documento:
para alcanzar a tener esta información he seguido los siguientes pasos:
1) He escrito en el buscador Google ‘’ numero 33 pixel bit susana agudo’’
Me salía como primera opción arriba en el buscador.
2) Al abrir este link, con el siguiente URL:
http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n33/8.html
Nos aparece otro link que ya daría acceso al documento.
ACTIVIDAD 4: Indicar los tres portales Web más relevantes
sobre el tema.
Los portales Web que yo destacaría sobre el tema son:
- http://www.sav.us.es/pixelbit/
Este portal hace referencia a una revista educativa llamada PIXEL-BIT que mantiene
relación con el tema de las TIC, y a través de ella podemos ver la evolución y
tendencias que dicho tema ha seguido.
Según cita la página, la revista "Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación", es una
publicación interdisciplinar de carácter científico-académico y divulgativo, que
pretende fomentar el intercambio de ideas y trabajos en el campo de los medios
audiovisuales, informática y tecnologías avanzadas aplicadas al terreno educativo y de
formación en general.
La revista "Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación" es editada por el Secretariado de
Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías. Universidad de Sevilla.’’
Otra página famosa también y de prestigio por hablar sobre la tecnología educativa es:
http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec34/revelec34.html
Esta página también la citaría como uno de los portales mas relevantes sobre este
tema.
He de confesar que los conocimientos sobre estas páginas me los proporcionó mi
profesora de tecnología educativa I, Cati Ordinas. De no ser por ella no las conocería.
Si tubiese que buscar a cerca del tema, pondría en el buscador: ‘’revistas sobre
tecnologíaa educativa’’ y me toparía con más páginas Webs, como por ejemplo
http://campusvirtual.unex.es/cala/editio/index.php?journal=relatec
Ahora que no sabría cual sería más relevante que otra.
Quisiera añadir que buscando y buscando, me he topado con otro portal que sirve
para ofrecer múltiples links a distintas páginas Webs relacionadas con la tecnología
educativa.
Tal vez sea de interés, ya que no estoy muy informado sobre el tema, pero pienso que
puede ser muy útil ya que te permite linkearte cerca de 30 páginas diferentes.
http://www.maestrasjardineras.com.ar/linksed.html
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