HISTORIA DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD Programa Fundamentación

HISTORIA DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD
Programa
Fundamentación
Cursar una asignatura como Historia del desarrollo de las Ciencias de la Salud, en la
Licenciatura de Kinesiología y Fisioterapia, es parte de la formación humanística que
un profesional de la Salud debe adquirir a fin de completar la comprensión y
explicación del ser humano, concebido como un ser bio – psico – social, sin dejar de
lado una visión antropológica, estrechamente ligada al devenir histórico y enraizada
en el desarrollo cultural de las comunidades que veremos en esta asignatura. El
concepto de salud – enfermedad relacionado a la Kinesiología y Fisioterapia será el eje
principal.
Las disciplinas que integran nuestra carrera han conocido un desarrollo que nace con
la Humanidad.
El ser humano ha sentido en toda su evolución, la necesidad de la fuerza, el
movimiento y el bienestar de su cuerpo.
No es nuevo reconocer que el masaje y el ejercicio, por ejemplo, de formas
diferentes, con motivaciones diversas: mágicas, religiosas o biologistas y científicas
han avanzado hacia terapias más efectivas, modificándose hasta nuestros días y
enriqueciendo sus técnicas de tal forma que hoy, en la carrera de Lic. de Kinesiología
y Fisioterapia, se hace necesario acercarnos a ese recorrido que tantos pensadores en
sus diferentes etapas históricas construyeron, basándose en sus diferentes conceptos
de salud y enfermedad.
OBJETIVOS
 Lograr que los estudiantes de la carrera de Lic. en Kinesiología y Fisioterapia
reconozcan a la Historia como parte del desarrollo del conocimiento humanista
relacionado con nuestra disciplina.
 Analizar los acontecimientos históricos del desarrollo de las Ciencias de la
salud que fundamentan la Historia de la Kinesiología y Fisioterapia.
 Desarrollar espíritu crítico ante las distintas formas de pensamiento en las
diversas épocas y culturas del concepto dinámico de salud-enfermedad y su
relación particular con la Kinesiología y Fisioterapia.
 Despertar el interés por la investigación bibliográfica, la comprensión e
interpretación de textos
de Historia, articulando contenidos con la
Antropología Cultural y sus divisiones.
CONTENIDOS
UNIDAD I
La medicina en Grecia Clásica.
Sus corrientes principales. Diferentes conceptos de Salud y
Enfermedad. Principios de la gimnasia como método terapéutico.
UNIDAD II
La salud y la enfermedad en Roma Imperial. Paganismo y el concepto
mágico-religioso. Influencias Griegas.
Galeno y sus principios. Cristianismo: Salud y
Enfermedad
UNIDAD III
La Cultura Medieval. Economía Feudal.
La medicina del mundo de la Cristiandad. y el Mundo Árabe
El concepto de salud y enfermedad monacal y laico.
.
UNIDAD IV
El Renacimiento Europeo.
El sentido del Humanismo en las Ciencias de la Salud.
Recuperación del conocimiento greco-romano y la revaloración del cuerpo humano
UNIDAD V
Los Pueblos Originarios de América. Incas, Mayas y Aztecas.
Las raíces culturales. Los nuevos conceptos Salud y Enfermedad.
La cultura y concepto salud-enfermedad de los pueblos originarios de nuestro territorio.
UNIDAD VI
El Siglo XIX. El mundo científico.
Las ciencias de la Salud y el pensamiento biologista. Avances
Tecnológicos. Nuevos criterios de terapias físicas
Kinesiología y Fisioterpia
UNIDAD VII
La Medicina en nuestro país. La época colonial.
Orígenes y principales influencias en la construcción del concepto
Salud- enfermedad.
UNIDAD VIII
Las primeras universidades Europeas.
Las primeras universidades Latinoamericanas.
Historia de la Universidad de Córdoba y Buenos Aires.
Facultad de Ciencias Médicas
La Reforma Universitaria
La historia de la Kinesiología y Fisioterapia en la Argentina.
Historia de la Escuela de Kinesiología y Fisioterapia de la
Universidad de Córdoba.