INDICADORES PARA eVALUAR LA PRACTICA DOCENTE

INSTITUTO CULTURAL DERECHOS HUMANOS
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
INDICADORES PARA EVALUAR LA PRÁCTICA DOCENTE
Nombre de la alumna normalista:________________________________________
INSTRUCCIÓNES: Coloque una
N0.
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Fecha:___________________
en el número que estime pertinente
INDICADORES PARA EVALUAR LA PRÁCTICA
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La llegada y la salida de la normalista al Jardín de Niños fue puntual
Su presentación personal fue adecuada.
Porta el uniforme y gafete de identificación del ICDH
La normalista presento su planeación.
Las indicaciones que dio a los niños antes de la actividad fueron claras y precisas.
Utilizo diversas formas de organización grupal.
Las actividades estuvieron graduadas a la edad, los intereses y necesidades del grupo
Las actividades resultaron atractivas para todos los niños
Realizó actividades de inicio, desarrollo y cierre para cada competencia.
Atendió a los niños que manifestaban dificultad en la realización de actividades.
Fomentó la participación de todos los niños
Utilizó recursos didácticos variados, atractivos y suficientes (individual, equipos y grupal)
El tiempo que se previó para cada actividad fue organizado y suficiente.
El tono de voz que utilizó con los niños fue adecuado.
Al terminar la jornada del día la normalista dejo el aula ordenada.
Mantuvo una adecuada comunicación de respeto hacia el personal del plantel.
Mantuvo una adecuada comunicación de respeto hacia padres de familia
Mantuvo una adecuada comunicación de respeto hacia los alumnos.
Su actuación en todas las actividades fue comprometida
Mostró buena actitud en su estancia en el Jardín de Niños
OBSERVACIONES
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NOMBRE Y FIRMA DE LA
EDUCADORA
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NOMBRE Y FIRMA DE LA DIRECTORA
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