CONVOCATORIA DE ACTIVIDAD DE FORMACIÓN PLAN DE FORMACIÓN 2016-2017 1. Título:

CONVOCATORIA DE ACTIVIDAD DE FORMACIÓN
PLAN DE FORMACIÓN 2016-2017
1. Título: Navarra .– Dinamizar el Plan de convivencia
2. Modalidad: Curso intercentros
3. Procedimiento: Presencial.
4. Etapa: Todas las etapas
5. Dirigido a: Profesorado de Centros de Educación Primaria, Secundaria y
Formación Profesional. Esta actividad puede solicitarse como formación
institucional para el claustro completo o para un grupo del claustro.
6. Descripción: Los planes de convivencia han de reflejar el conjunto de medidas de
mejora de la convivencia escolar y han de actualizarse y revitalizarse mediante la
concreción y memoria anualesLa actividad se enfoca en la mejora del clima de
relaciones de un centro educativo.
7. Objetivos:
 Reflexionar sobre nuestra manera de entender la enseñanza y la convivencia en un
centro escolar.
 Conocer los diversos tipos de conflictos y los estilos de afrontamiento.
 Reconocer el papel del plan de convivencia en la dinamización del clima escolar.
 Sensibilizar y animar al profesorado a trabajar en proyectos comunes de prevención
de la violencia y mejora de la convivencia.
8. Contenidos:
 El plan de convivencia de un centro. Normativa navarra.
 Instrumentos de evaluación y propuestas de mejora del plan de convivencia
 La participación del profesorado, el alumnado, las familias y la administración en el
clima de convivencia del centro..
 El conflicto. Causas y elementos. Análisis de conflictos escolares.
 Estilos de intervención en conflictos.
9. Metodología:
Se combina metodología expositiva con actividades de grupo y reflexión individual.
El curso se desarrollará en cuatro sesiones presenciales de tres horas.
10. Ponente: Patxi San Juan, orientador, supervisor y formador de Convivencia.
11. Responsable de la actividad: Asesoría de convivencia (Cristina Satrústegui) Tfnos.:848
424777-848423230 y 848 426605 en colaboración con el CAP de la zona.
12. Duración: 12 horas presenciales.
13. Lugar: El curso se realizará en el CAP de la zona. En función del número de
participantes, la infraestructura de los centros y la disponibilidad de ponentes, la
Asesoría podría ubicarlo en otro lugar.
14. Periodo/Fechas: Octubre de 2016 a abril de 2017, en las fechas que comunicará la
Asesoría para la Convivencia.Una vez solicitada la actividad y resuelta la
convocatoria, se publicará en la página del CAP el listado de los centros admitidos
y el lugar de realización del curso.
15. Horario: De 17:00 a 20:00 horas.
16. Periodo de inscripción: Hasta el 20 de septiembre de 2016
17. Nº de asistentes: Mínimo 15, máximo 40.
18. Requisitos y procedimiento:
 Inscribirse al menos 5 personas de un mismo centro.
 Enviar una solicitud por centro al correo electrónico de la Asesoría para la
convivencia: [email protected] utilizando el formulario anexo que se
encuentra al final de esta convocatoria y especificando los nombres de los/las
solicitantes.
 Aceptar las fechas, lugar y ponente asignados desde la Asesoría, una vez que se
publique la concesión del curso a cada centro.
 Una vez admitido el centro, éste recibirá un enlace para que cada docente realice su
inscripción individual.
19. Criterios de selección de centros participantes:
 En caso de que la demanda supere a la oferta o disponibilidad de ponentes, se
aplicarán los siguientes criterios de selección de centros:
 Número total de personas solicitantes de cada zona.
 Centros que hubieran solicitado la actividad sin obtener plaza, en cursos anteriores.
 Existencia en cada centro de un proyecto o grupo de trabajo relacionado con la convivencia o
con la temática del curso (si es el caso, deberá especificarse en la solicitud).
 Necesidades específicas de formación en convivencia, que deberán justificarse.
20. Idioma: Castellano o euskera.
21. Notas:




Dadas sus características, esta actividad es para profesores y profesoras que
“voluntariamente” quieran participar en ella; para ello, antes de inscribirse, deberán
estar al corriente de los contenidos y condiciones de la convocatoria.
Una vez finalizada la inscripción, se publicará la lista de centros admitidos y
excluidos en la página Web de los CAPs y del lugar de celebración.
Posteriormente se informará a los centros de las fechas de realización del curso.
Muy importante: Los centros deberán enviar por correo electrónico el siguiente
formulario a la Asesoría de Convivencia del Departamento de Educación, quien
llevará a cabo la selección de centros participantes en función de los criterios y
condiciones expuestos anteriormente. No serán valorados para la selección aquellos
aspectos que hayan quedado sin responder en el cuestionario.
22. Dirección de la Asesoría de Convivencia: [email protected]
ANEXO:
SOLICITUD DE CURSO INTERCENTROS
(Deben rellenarse todos los apartados)
CAP de________________
Curso escolar:_______________ Etapa:_________________________________
D./Dña.: __________________________________________________________
Director/a del Centro: _______________________________________________
solicita la participación de ____________(nº) profesores/as del centro en el curso de:
DINAMIZAR EL PLAN DE CONVIVENCIA.
La relación del profesorado solicitante:
APELLIDOS Y NOMBRE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
CICLO / NIVEL /
DEPARTAMENTO
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
¿El año pasado solicitó una actividad de formación en centro sobre convivencia y no le fue
concedida?: Sí / No
Proyectos o grupos de trabajo relacionados con la convivencia que se están desarrollando
en el centro:
Necesidades específicas por las que se solicita esta formación:
El centro asume los siguientes compromisos:

Aceptar las fechas, lugar y ponente asignados por la Asesoría de Convivencia.

Asistencia a todas las sesiones del profesorado inscrito.

Nombrar a una persona del centro entre los asistentes al curso para que ejerza la
función de coordinador/a entre el asesor/a y el centro.

Informar debidamente al profesorado de las características y requisitos de la
convocatoria, así como de este compromiso.
__________________, ___de ________________ de ____