Psicología General clase XI

Psicología General
{
Clase XI
Licenciada Patricia Rojas M.

La personalidad humana surge del
conflicto entre nuestros impulsos
instintivos tendentes a la agresividad y
a la búsqueda del placer, por un lado,
y los límites sociales que se les impone
por otro.
La estructura de la
personalidad Freud
La personalidad se construye como un
intento de conciliar estas dos instancias
buscando la satisfacción de nuestros
instintos sin ser víctimas de los
sentimientos de culpa o castigo.
 Ello- Yo- Super yo.

El ello es ese depósito inconsciente de
nuestra energía psíquica primaria que busca
la satisfacción de esos impulsos biológicos
primitivos. (principio del placer): busca la
satisfacción de nuestros deseos.
 Pensemos
en un niño que en un
supermercado coge una bolsa de patatas la
abre y empieza a comérsela; está actuando
movido por el principio del placer, busca la
mera satisfacción de la necesidad biológica
de alimentarse.

Ello

A medida que el niño va creciendo va
también aprendiendo que sus deseos
chocan con el mundo real; esto fuerza al
niño a readaptar sus deseos a ese mundo
real a través del principio de realidad. Así
se construye el yo consciente del sujeto, el
yo que creemos que somos. Este yo es la
parte visible de nuestra personalidad pero
las raíces profunda de nuestra identidad
permanecen en el lado inconsciente de
nuestro psiquismo.
El yo

En el proceso de desarrollo, a los cuatro
o cinco años, el individuo empieza a
desarrollar ideales de comportamientos
que nos dicen no sólo como debemos
de actuar para satisfacer los impulsos
del ello (principio de realidad del yo)
sino
como
deberíamos
de
comportarnos. El super-yo genera un
“ideal del yo” que intenta de imponer al
propio yo efectivo
El super-yo

La ansiedad controlar nuestros
impulsos sexuales y agresivos y evitar
mostrarlos. Pero a veces el yo teme la
pérdida del control en su lucha interna
entre las exigencias del ello y del
super-yo.
Mecanismos de defensa

La represión elimina de la conciencia
los pensamientos y los sentimientos
que despiertan la ansiedad.

La formación reactiva, el yo disfraza de
manera
inconsciente
los
impulsos
inaceptables y aparecen como sus
opuestos.
“lo odio”

La proyección disimula los impulsos
amenazantes atribuyéndoselos a los
demás. Por tanto, “no confía en mí”
puede ser una proyección de un
sentimiento real “no confío en él” o “no
confío en mí mismo”. [...]

El mecanismo conocido de la
racionalización
sucede
cuando
generamos inconscientemente una
justificación para poder ocultarnos a
nosotros mismos los motivos reales de
nuestros actos. Es así que los
bebedores habituales pueden decir que
beben con sus amigos “para ser
sociables”. [...]

El desplazamiento, siguiendo a Freud,
desvía los impulsos agresivos o sexuales
hacia un objeto o una persona que es
psicológicamente más aceptable que el
que despierta los sentimientos. Los niños
que temen expresar enojo contra los
padres
pueden
desplazar
este
sentimiento pateando a su mascota. Los
estudiantes molestos por un examen
pueden descargar su malestar contra un
compañero.