1. ACTIVIDAD DE PRESENTACIÓN DÍA 1 Lluvia de ideas.

1. ACTIVIDAD DE PRESENTACIÓN
DÍA 1
Lluvia de ideas.
Duración: 35’
DÍA 1
Teoría
Duración 20’
Cada uno debe hacer una “lluvia de ideas” que apuntaremos en la pizarra para saber que
conocemos sobre el tema de los ecosistemas.
Después de hacer esta lluvia de ideas
empezaremos con la teoría.
LISTA DE PALABRAS
DÍA 2
Teoría.
45’
DÍA 2
Investigación propia.
10’
DÍA 3
Teoría.
45’
DÍA 3
Investigación propia.
10’
2. ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN
DÍA 4
Recortar fotos de los
animales.
10’
DÍA 4
Pegar las fotos a la cadena
trófica.
30’
DÍA 4
Recortar la cadena y pegarla
en tu mural.
15’
Con las imágenes que has traído de los animales construye una cadena trófica en los siguientes
huecos.
Recorta esto, y plasmarlo en vuestro mural.
3. ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIÓN
Búsqueda información que tengan que ver
DÍA 5
con el lugar elegido.
35’
DÍA 5
Impresión de lo que hemos encontrado.
10’
DÍA 5
Recorta y plásmalo en tu mural.
10’
Busca en el ordenador fotos de imágenes, noticias, imágenes,
curiosidades… que tengan que ver con un lugar elegido por ti mismo.
¡PLÁSMALO EN TU MURAL!
4. ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN
DÍA 6
Exposición de los murales elaborados.
55’
Cada uno tendrá que exponer el mural que ha realizado.
Cuéntanos todo lo que quieras basado en estas pregustas.
¿Qué
habéis
aprendido?
¿Qué
dificultades
has tenido?
¿Qué
sabías?
¿Qué es lo
que más te ha
gustado? ¿Y
lo que
menos?
PROBLEMA A RESOLVER DURANTE LA
REALIZACIÓN DE ESTA UNIDAD.
Una revista de medioambiente busca niños
preocupados por los ecosistemas que sean
capaces de explicar a todos los lectores las
características y diferencias entre los parajes
característicos de nuestro entorno.
¿Os interesa?
El mejor mural será publicado en la revista
escolar.