TÍTULO ¿OVÍPARO O VIVÍPARO? DESCRIPCIÓN El profesor o profesora explica la teoría a los alumnos y alumnas sobre los tipos de reproducción de los seres vivos. Una vez explicada, se procederá a desarrollar la actividad. En primer lugar los alumnos dibujan y pintan una serie de animales. Éstos no pueden repetirse más de dos veces. A continuación recortan estos dibujos y escriben en dos folios “ovíparo-huevo” y “vivíparo-vientre”. Cada niño tendrá que colocar su animal sobre el folio correspondiente y en caso de que alguno falle, el profesor o profesora le explicará de nuevo la teoría para que el niño o niña la acabe entendiendo. Por último, los niños y niñas pegaran sus animales en un mural y lo colgarán en el pasillo del colegio. ESPACIO/S Aula TIEMPO/S 50 minutos RECURSO/S: Humanos: profesor/a y alumnos/as Materiales: folios, pinturas y tijeras. AGRUPAMIENTO Grupo de aula TEMAS TRANSVERSALES Educación ambiental EVALUACIÓN Educación ambiental