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Contenidos Lengua y literatura Bloque 2: El texto oral Conceptos: 1. El texto oral como transmisor de temas y vehículo de emociones en un contexto social y cultural concreto. Procedimientos: 1. Compresión de textos orales. - Compresión del contenido atendiendo a la entonación, al ritmo y a otros elementos expresivos propios del texto literario de tradición oral. - Identificación e interpretación de mensajes que no aparecen claramente explícitos (doble sentido, sentido humorístico, moralejas, etc.). Actitudes: 1. Valoración del lenguaje como instrumento “vivo” y cambiante de comunicación, y respeto por las formas en desuso. Bloque 3: Lengua y escritura Conceptos: 2. Los medios en que se presenta el lenguaje escrito: libros, periódicos, cartas, carteles, etc. Procedimientos: 2. Comprensión de todos los elementos del texto a lo largo del proceso lector. - Interpretación de las ideas expresadas en el texto a partir del propio bagaje de experiencias, sentimientos y conocimientos relevantes. - Anticipación y comprobación de las expectativas formuladas a lo largo del proceso lector. Actitudes: 5. Interés por intercambiar opiniones y manifestar preferencias sobre los textos leídos.
