REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA NÚCLEO SAN CARLOS Licenciatura: Administración Mención: Informática Ciclo: General Periodo Académico: 2012-I Fecha: 07/02/2012 Facilitador(a):Nayari Lugo Curso: Métodos y Técnicas de Estudios Código: 31021 Sección: SCAI5 Día: MARTES Hora: 3:35 A 5:05 P.M. Ambiente: 12 Acuerdo de Aprendizaje Cronograma de encuentros 07/02/12 Compromiso del participante y del facilitador en las unidades curriculares contenidos Actividades de aprendizaje (vinculación teóricapractica) Presentación de Acuerdo de Aprendizaje Discusión (Participante y Facilitador) Estrategias de evaluación (mínimo 3 diferentes) Ponderación http://facilitadornalugounesr. jimdo.com/ Ver video: PRESENTACION DEL CURSO… Hernández, C. y otros, ( 1991 ). Metodología de la Investigación. México: Editorial Mc Grw Hill. C.A. UNIDAD I 28/02/12 - APRENDIZAJE: - EL CEREBRO Y EL APRENDIZAJE. -MÉTODO DE APRENDIZAJE POLIVALENTE -. PODER Y VISION DEL ÉXITO INTELECTUAL Y EMOCIONAL. - TRINIDAD Exposición Docente. Discusión (participantesFacilitador) Taller (Equipo 4 personas max.) (Ver Video sobre MÉTODO DE APRENDIZAJE POLIVALENTE ) Referencias recomendada actualizada 20% Sabino, C. (1996). El proceso de investigación. Argentina: Ediciones Lumen - Humanitas. Tamayo y Tamayo, M. (2001). El proceso de la Investigación Científica. México: Editorial Limesa S.A. Ainagas N. (2010). Métodos y Técnicas de Estudios. [Trabajo en línea]. Disponible: http://nathaleeainagas.blogspot.com/. [Consulta: 19 de Septiembre de 2010]. Observaciones REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA NÚCLEO SAN CARLOS CEREBRAL/ CEREBRO 1TRIUNO: - HEMISFERIOS DEL CEREBRO. -. MÚLTIPLES INTELIGENCIAS. -Tipos de Inteligencias. UNIDAD II 06/03/12 -. EPISTEMOLOGÍA DE LA NATURALEZA DEL CONOCIMIENTO. -. CONOCIMIENTO CONVERGENTE Y DIVERGENTE. Silva R (2010). Métodos y Técnicas de Estudio. Trabajo en línea]. Disponible: http://mte2010.blogspot.com. [Consulta: 25 de Septiembre de 2010]. Promover el análisis e interpretación de los contenidos, de manera grupal e individual. Ensayo (Equipo 4 personas max.) 20% Exposición Interactiva RESUMEN (Equipo 4 personas max.) 20% Promover el análisis e interpretación de los contenidos, de manera grupal Mapa Conceptual (Equipo 4 personas max.) 20% UNIDAD III 20/03/12 10/04/12 TEORÍAS DEL APRENDIZAJE OBJETIVAS Y SUBJETIVAS: * Conductismo * Constructivismo * Cognocitivismo * Humanismo. UNIDAD IV TÉCNICAS DE APRENDIZAJE: -. Composición Escrita: Informe y Ensayo REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA NÚCLEO SAN CARLOS Características. Vocabulario y el Poder de la Palabra. Tipos de Libros: Complementario y de Referencia. UNIDAD V 24/04/12 -. Aprendizaje Individual -. Aprendizaje Cooperativo – Colaborativo. -. Métodos y Técnicas de Estudio Tradicional: Foro, Conferencia, Taller, Ponencia, Trabajos escritos. Grupales: Debate, Discusión, Mesa redonda. e individual. Exposición Promover el análisis e interpretación de los contenidos, de manera grupal e individual. Taller (Equipo 4 personas max.) 20% -. Métodos y Técnicas de Estudio Innovados: : Láminas, video Bean, Tecnologías de Información y Comunicación.- PUBLICACIÓN DE NOTAS EN LA PAGINA WEB: http://facilitadornalugounesr.jimdo.com/ RECUPERATIVO: 01/05/12. EN (HORARIO DE CLASES). CONECTATE: http://facilitadornalugounesr.jimdo.com/