UNIDAD DE POSGRADO Y EDUCACIÓN PERMANENTE FORMULARIO DE PROPUESTA DE CURSOS Datos generales del curso Tipo de curso a) Posgrado Académico b) Posgrado Profesional c) Posgrado Académico y Profesional d) Únicamente Educación Permanente e) Grado (optativos de 5to) x Cupo máximo de estudiantes: 15 Cupo mínimo de estudiantes: Modalidad del Curso: SERVICIO : x Presencial A Distancia Universidad de la República - Facultad de Agronomía DEPARTAMENTO O UNIDAD : Departamento de Producción Forestal y Tecnología de la Madera NOMBRE DEL CURSO : Modelación Forestal PALABRAS CLAVES (3): Modelación, dasometría, inventarios NOMBRE DEL CURSO EN INGLÉS: Forest Modelling, 1. Equipo docente Para todos los docentes por favor incluir el título académico (p.ej., Ing. Agr., M.Sc., Ph.D) delante del nombre. En cargo especificar grado docente y dedicación horaria global (semanal). Docente Responsable : Nombre Dr. Gustavo Daniluk Cargo Docentes Participantes de la UDELAR : Nombre Cargo Especialistas invitados : Nombre Cargo Departamento de Producción Forestal y Tecnología de la Madera. FA-UDELAR Institución Especialización Docentes Extranjeros : Nombre Oscar Vallejos Cargo País de origen Chile Especialización Institución o Universidad Universidad de Talca. Chile. Profesor Dasometría 2. Programa del curso DESTINATARIOS : (Indique a quien va dirigido el curso citando disciplina y especialización) Profesionales y técnico que trabajan en empresas forestales certificadas. Profesionales que trabajen en sistemas de gestión forestal. OBJETIVOS: (Indique brevemente los objetivos principales del curso) Generales: Que los profesionales fortalezcan los conocimientos teórico prácticos de la modelación forestal. Específicos: Profundizar en la modelación de estructura horizontal. Desarrollar funciones de ahusamiento en plantaciones forestales. Aplicar modelos de crecimiento y rendimiento. CONTENIDOS : Unidades Temáticas (Indique brevemente los principales contenidos temáticos del curso) 1. Modelación de la estructura horizontal 2. Desarrollo de funciones de ahusamiento 3. Modelos de crecimiento y rendimiento METODOLOGÍA : CURSOS PRESENCIALES: Exposiciones Otras (indicar cual/es) X Trabajos Prácticos X Actividades Grupales CURSOS A DISTANCIA: Video-conferencia Materiales escritos X Internet En caso de utilizar videoconferencia: Localidad emisora Localidades receptoras SISTEMA DE EVALUACIÓN (en caso de realizarse evaluación de los estudiantes) : Los contenidos principales serán abordados en sesiones teóricas y prácticas. Las teóricas tendrán una duración de 6 horas (dos horas para cada contenido) y las prácticas tendrán una duración de 8 horas (tres horas para los dos primeros contenidos y dos horas para el tercer contenido). Para las sesiones prácticas se recomienda que los estudiantes traigan ordenadores personales, dotada con office 2007 y algún programa estadístico. Cada uno de los contenidos será calificado, evaluando los trabajos prácticos desarrollados BIBLIOGRAFÍA : 1. Alder, D. 1980. Forest Volume Estimation and Yield Prediction. Fao Forestry Paper Nº 22/2. Roma. 194 pag. 2. Avery, T.E.; Burkhart, H.E. 1994. Forest Measurements. 4ta. edición. Mc Graw-Hill. New York. 3. Clutter, J.L.; Fortson, J.C.; Piennaar, L.V.; Brister, G.H.; Bailey, R.L. 1983. Timber management: a quantitative aproach. New York. 4. Chagas Campos, J.C. 1983. Dendrometría I Parte. Universidade Federal de Viçosa. 5. Donoso, Z.C. 1992. Ecología Forestal- El bosque y su medio ambiente. Editorial Universitaria. Universidad Austral de Chile. 6. Finger, C.A.G. 1992. Fundamentos de Biometría Florestal. UFSM-CPEF-FATEC. Santa María. 7. Prodan, M. ; Peteres, R.; Cox, F. Y Real, P. 1997. Mensura Forestal. IICA-BMZGTZ. San José. 561 pag. 8. Sorrentino, A. 1990. Manual Teórico – Práctico. Técnicas e instrumentos de medición forestal Volumen 1 - 2. Facultad de Agronomía. Montevideo. 315 pag. 9. Sorrentino, A. 1997. Manual para diseño y ejecución de inventarios forestales. Editorial Hemisferio Sur. Montevideo. 350 pag. CRONOGRAMA DEL CURSO : Año: 2010 Trimestre (ver cronograma): 3 Fecha de inicio: 17-18.6.2010 Días y horarios: 9-12 y de 13-18 hs Frecuencia (anual, cada dos años, a demanda) : A demanda EVALUACIÓN : (Indicar si se realiza) DEL CURSO: (Por los cursantes) X (Por los docentes) (Por el responsable de Educación Permanente) DE LOS CURSANTES: (Por parte de los docentes) INTERSERVICIO : Indique con cual / es : FECHA DE REALIZACION: HORAS TOTALES : X Junio 16 Por favor desglosar las horas totales en: Teórico, Teórico práctico, seminario, presentación oral y/o defensa de informes o realización de evaluaciones 6 Práctica de campo o laboratorio Trabajo grupal o individual de preparación de informes Excursiones, lectura domiciliaria de bibliografía obligatoria exigible en algún tipo de evaluación y cuyos contenidos no hayan sido tratados en clase, pero formen parte de la estrategia docente del curso 10 Un curso de posgrado puede otorgar hasta 6 créditos (salvo fundadas excepciones). Para la UDELAR, 1 crédito equivale a 15 horas de trabajo del estudiante (sumando presenciales y no presenciales). CRÉDITOS SUGERIDOS : LOCALIDAD : SALÓN : Montevideo Post grado Para los cursos de Educación Permanente: MATRICULA : Monto matrícula : $ 4000 No rellenar esta parte (para uso interno de la Unidad) Formulario completo Fecha recibido el formulario:__/__/____ Aval del coordinador de opción Aprobado por Comité Académico de Posgrados (fecha:__/__/____) Código del curso en BEDELÍA: ____________ Fecha límite de inscripción:__/__/____ Publicado en página web