Econom a Ecol gica, Ambiental y de Recursos Naturales

FACULTAD DE AGRONOMÍA
UNIDAD DE ENSEÑANZA
UNIDAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN PERMANENTE
FORMULARIO DE PROPUESTA DE ASIGNATURAS
(curso, seminario, taller, otros)
1. Datos generales de la asignatura
Nombre de la asignatura
Economía Ecológica, Ambiental y de Recursos Naturales
Abreviación para Bedelía (41
caracteres como máximo)
Economía Ecológica, Ambiental y de RRNN
Nombre de la asignatura en
Inglés
Pregrado
Tec. Agroenergético
Tec. Cárnico
Lic. en Diseño de Paisaje
Grado
Ingeniero Agrónomo
Educación
Permanente
Mínimo Máximo
Tec. de la Madera
Lic. en Viticultura y Enología
Ingeniero de Alimentos
Marque si este curso es ofrecido exclusivamente como EP
Diploma y Maestría en Agronomía
Posgrados
Cupos
Carreras
(Marque las que corresponda)
Nivel
Profesionales
Diploma y Maestría en Desarrollo Rural
Sustentable
Académicos
Maestría en Ciencias Agrarias
10
X
25
CUPO TOTAL
Modalidad
de
dictado
de
la
asignatura:
(Marque con X lo que corresponda)
A distancia
Presencial
x
2. Equipo docente
Docente responsable
Nombre (incluir el título académico):
Cargo
(especificar
grado
dedicación horaria global):
PhD ( c) Bibiana Lanzilotta
docente, Investigador senior de CINVE
Institución y país:
Centro de Investigaciones Económicas (CINVE) - Uruguay
Otros Docentes participantes
Nombre (incluir el título académico):
Cargo
(especificar
grado
dedicación horaria global):
Institución y país:
docente,
Nombre (incluir el título académico):
Cargo
(especificar
grado
dedicación horaria global):
docente,
Institución y país:
Nombre (incluir el título académico):
Cargo
(especificar
grado
dedicación horaria global):
docente,
Institución y país:
Docentes colaboradores:
Nombre (incluir el título académico):
Cargo
(especificar
grado
dedicación horaria global):
Ec. Álvaro Salazar
docente, SNAP
SNAP, Uruguay
Institución y país:
3. Programa de la asignatura
Objetivos
Generales
Conocer los conceptos básicos de la economía ambiental y ecológica, y su utilidad en
la aplicación a la gestión de las Áreas Naturales.
Específicos
-
Entender los conceptos y herramientas principales de la economía y política
ambiental y ecológica
Conocer conceptos de sustentabilidad y su vínculo con el bienestar
Comprender las metodologías de valoración de bienes y servicios ambientales y
sus aplicaciones, y discutir el alcance de las mismas.
Conocer los estudios aplicados para Uruguay en la temática
Unidades Temáticas
La macroeconomía y el ambiente.
Indicadores de bienestar. Los conceptos de sustentabilidad. La curva de Kuznets ambiental
Instrumentos de política ambiental (económicos y no económicos). Negociación coasiana
Valoración económica de la calidad ambiental
Metodología
Clases magistrales. Seminarios de discusión grupal de papers y trabajos aplicados para Uruguay.
Evaluación
Pregrado/
Grado
Sistema de prueba de evaluación
Evaluación continua
Pruebas parciales
Pruebas parciales y Seminario
X
trabajo
Monografía
Revisión bibliográfica
Trabajos prácticos
Exoneración (*)
Otros (especificar):
Posgrado y
Educación
Permanente
(*)Reglamento del Plan de Estudio de Ingeniero Agrónomo. Artículo Nº15, literal B "...al menos el 80% del puntaje exigido ...y
más el 50% del puntaje de cada prueba de evaluación...".
Bibliografía
Básica:
Capítulos seleccionados de
- Aguilera Klink, F. y Alcántara V. (1994): “De la Economía Ambiental a la Economía Ecológica”.
Serie de Economía Crítica. Icaria
- Azqueta D. (1994): “Valoración Económica de la Calidad Ambiental”. McGrawHill
- Jacobs, M. (1996): “La Economía Verde”. Serie de Economía Crítica. Icaria
- Pearce D. y Turner R.K. (1995): “Economía de los Recursos Naturales y del Medio Ambiente”.
Colegio de economistas de Madrid. Celeste Ediciones
Papers y trabajos aplicados (a definir)
Frecuencia con que se ofrece la asignatura
(anual, cada dos años, a demanda)
A demanda
Cronograma de la asignatura
Año:
2013
Semestre:
Fecha de inicio
2 de
agosto
Fecha de finalización
Bimestre
9 de agosto
Días y Horarios 2,3 y 9 de agosto
Vier. 9 a 16 hs
Sab. 9 a 13 hs
Localidad:
Montevideo
Salón:
Asignatura presencial - Carga horaria (hs. demandada al estudiante)
Exposiciones Teóricas
Talleres
Actividades Grupales o
individuales de preparación
de informes
Otras (indicar cual/es)
Total
13
15
Teórico - Prácticos
Seminarios
Presentaciones orales,
defensas de informes
o evaluaciones
2
Prácticos (campo o laboratorio)
Excursiones
Lectura o trabajo domiciliario
30
Asignatura a distancia (indique recurso a utilizar)
Video-conferencia:
Localidad emisora
Plataforma Educativa (AGROS u otra)
Materiales escritos
Internet
Total de horas (equivalente a presencial):
Localidad receptora
Interservicio (indique cuál/es)
Otros datos de interés:
POR FAVOR NO COMPLETE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN, la misma será completada por
las Unidades Técnicas (UE / UPEP / Bedelía)
Créditos de Grado:
Código
Grado:
de
la
asignatura
Resolución del Consejo
cursos de Grado Nº:
Año que entra en vigencia:
Departamento o Unidad:
Créditos de Posgrados:
de
para
Código de la asignatura de Posgrado:
Resolución del CAP para cursos de
Posgrados: