dictamen seleccion interina profesor FBMC Area Fisio 2014.doc

Departamento de Fisiología, Biología Molecular y Celular
“Dr. Héctor Maldonado”
Area Fisiología y Neurociencias
SELECCIÓN INTERINA
DICTAMEN
En la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la
Universidad de Buenos Aires, a las 14:00 horas del día 23 del mes de octubre de 2014 se reúnen
los Señores Profesores Dres. Norberto Iusem, Enrique Rodríguez y Fernando Marengo, miembros
del Jurado designados por Resolución CD Nº 1.317/14 para cubrir un cargo de Profesor Adjunto
Interino con dedicación simple (S/C Nº 26), del Departamento de Fisiología, Biología Molecular y
Celular, Area Fisiología y Neurociencias.
La nómina de inscriptos es la siguiente:
1)
2)
3)
4)
5)
BERÓN DE ASTRADA, Martín
DEPINO, Amaicha M
PEDREIRA, María Eugenia
STARKER, Julieta
URBANO SUÁREZ, Francisco J
Las pruebas de oposición tuvieron lugar el 23 de octubre de 2014, comenzando a las 14 hs. La
fecha y los temas fueron informados por email y anunciados en la cartelera del departamento a los
concursantes con 13 días de anticipación.
La prueba de oposición consistió en una clase dirigida a un público imaginario de alumnos de
alguna materia de grado del Area "Fisiología y Neurociencias" del Departamento, sobre alguno de
los dos temas siguientes, a elección de los concursantes:
1) Sistema Cardiovascular.
2) Sinapsis Química.
El tiempo de exposición estipulado fue 30 minutos, con uso de pizarrón o Powerpoint.
Se deja constancia que los postulantes BERÓN de ASTRADA, PEDREIRA y STARKER no se
han presentado a la prueba de oposición y por lo tanto han quedado eliminados del orden de
méritos de la presente selección.
Luego de cada exposición, el jurado realizó preguntas sobre aspectos puntuales de las mismas.
Asimismo, una vez finalizadas, tuvo lugar una entrevista con cada concursante, en la cual se
trataron temas asociados a la carrera (licenciatura en Ciencias Biológicas) y a la propuesta
docente.
El Jurado ha tomado en consideración todos los datos consignados por los postulantes al momento
de la presentación, las encuestas docentes, la variedad de cursos en que se han desempeñado como
docentes, las pruebas de oposición, los planes docentes, los planes de investigación, y ha analizado
exhaustivamente los antecedentes científicos, docentes, de formación de recursos humanos, y
demás elementos de juicio presentados.
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Este Jurado, desea destacar que los dos postulantes presentados a la prueba de oposición acreditan
alta capacidad docente y sobrados antecedentes científicos como para ser designados en el cargo
objeto de la presente Selección.
A continuación se presenta un análisis de los antecedentes de ambos concursantes que este Jurado
considera más relevantes:
DEPINO, Amaicha
1) Antecedentes y títulos
Es Licenciada en Ciencias Biológicas de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (FCEN)UBA y Doctora de la Universidad de Buenos Aires (área Instituto de Investigaciones
Bioquímicas) (2003) de la FCEN. Realizó tareas como docente auxiliar en la FCEN desde 1998,
revistando actualmente como Jefe de Trabajos Prácticos Regular con Dedicación Exclusiva del
departamento de Fisiología, y Biología Molecular y Celular desde el año 2009. Es miembro de la
Carrera del Investigador Científico del CONICET desempeñándose actualmente como
Investigador Adjunto.
2) Publicaciones, trabajos científicos y profesionales
Consigna 19 publicaciones internacionales con referato indexadas, la mayoría de ellas en revistas
de alto impacto, siendo autor senior en 5 de ellas (contando los artículos de revisión). El número
de citas que han generado sus trabajos es 632 en total y su índice h (base de datos Scopus) es 13.
3) Plan docente
Considera que la carrera de grado de Biología necesita enriquecer sus materias preexistentes más
que generar nuevas materias. Propone el dictado de IBMC en el segundo cuatrimestre en forma
compartida entre el Area Molecular y el Area Fisiología y Neurociencias a modo de poder
introducir conocimientos de fisiología a los estudiantes tempranamente en la carrera. También
realza la importancia de discutir trabajos científicos (papers) clásicos a lo largo de la carrera.
Propone seguir dictando, junto a otros docentes/investigadores, el curso de posgrado “Introducción
al análisis conductual de modelos animales de desórdenes psiquiátricos” cada dos años y armar un
nuevo curso de Neuroinmunología para dictar los años en que no se dicte el primero.
4) Encuestas EADI
Los resultados de las encuestas elaboradas por los alumnos de la materia masiva “Introducción a
la Fisiología Molecular” (IFM) (2013) y del curso de posgrado “Introducción al análisis
conductual de modelos animales de desórdenes psiquiátricos” (2012 y 2014) fueron muy positivas
para la concursante.
5) Prueba de oposición
Presentó una clase del tema 1), centrándose en aspectos de la regulación homeostática del sistema
cardiovascular dirigida a alumnos de la materia “Introducción a la Fisiología Molecular”. La
prueba de oposición fue muy completa, organizada y didáctica, haciendo un buen uso del tiempo y
cumpliendo con las consignas establecidas. Realizó primero una introducción al tema y luego se
concentró en describir los mecanismos actuantes durante la compensación frente a una situación
de hemorragia y a una de estrés por una agresión externa. Contestó en forma adecuada las
preguntas del jurado demostrando amplio conocimiento del tema.
6) Entrevista
Demostró un alto grado de conocimiento sobre los contenidos de las materias del Area
docente objeto del concurso. Además, respondió con gran solvencia las preguntas formuladas por
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el jurado en relación al formato de los exámenes escritos que habitualmente se les toma a los
estudiantes.
7) Otros importantes elementos de juicio considerados
Realiza tareas de formación de recursos humanos: ha actuado como directora en una tesis de
doctorado finalizada y 3 de licenciatura finalizadas. Además, dirige otras 2 tesis de doctorado en
curso, y co-dirige 1 en curso Ha sido beneficiaria de varios subsidios nacionales. Ha ganado el
“John Kendrew Young Scientific Award” del EMBL (2011) y becas internacionales de ayuda
económica para asistir a reuniones científicas internacionales. Organizó dos reuniones científicas
en Argentina y ha dictado conferencias en instituciones científicas locales. Fue Jurado de Tesis de
Doctorado y de licenciatura, así como de concursos de docentes auxiliares. Además, es muy
destacable su compromiso en la vida institucional de la FCEN, ejemplificado por su activa
participación en diversas funciones de gestión, tales como ser miembro electo del Codep por el
claustro de graduados en dos oportunidades, miembro de CICUAL, miembro de la Comisión de
Tesis de Licenciatura, y Secretaria (académica) del área de Fisiología y Neurociencias del
DFBMC. Ha participado activamente en diversas actividades de extensión y de divulgación
científica, consignando una producción significativa en este tipo de actividades, incluyendo dos
libros de ciencia para niños y artículos en la revista “Ciencia Hoy”. Como actividad profesional,
ha concretado una Orden de Asistencia Técnica para una empresa en 2011.
Francisco URBANO
1) Antecedentes y títulos
Es Licenciado en Ciencias Químicas (Universidad Autónoma de Madrid, 1992), Doctor en
Medicina y Cirujía (Universidad Autónoma de Madrid, 1997) y Master en Neurociencias
(Universidad Internacional de Andalucía, 2000). Es Jefe de trabajos Prácticos de la FCEN desde
2007. Además fue teaching assistant de cursos de posgrado en el Marine Biological Laboratories
en Woods Hole, Massachusetts, USA, durante los años 2008 y 2009, y Profesor Ayudante en la
Universidad del Salvador (privada) de Argentina y en un curso de posgrado en la Universidad
Autónoma de Madrid. Es miembro de la Carrera del Investigador Científico del CONICET
desempeñándose actualmente como Investigador Independiente.
2) Publicaciones, trabajos científicos y profesionales
Consigna 50 publicaciones internacionales con referato indexadas, la mayoría de ellas en revistas
de alto impacto, siendo autor senior en 8 de ellas. El número de citas que han generado sus
trabajos es 919 y su índice h (base de datos) es 14.
3) Propuesta docente
Centra su propuesta en el fortalecimiento de la enseñanza de neurociencias dentro de la carrera.
Puntualmente, propone la inclusión de “fisiopatologías del sistema tálamo-cortical de vertebrados”
como tema a desarrollar y profundizar dentro de las materias “Fisiología del Sistema Nervioso” y
“Neurofisiología Integrativa”. Por otro lado, aclara que, aun siendo seleccionado como profesor
adjunto, continuaría las tareas que realiza actualmente como JTP, enfatizando la implementación y
puesta a punto de nuevos trabajos prácticos.
4) Encuestas EADI
Los resultados de las encuestas llenadas por sus alumnos de las materias de grado “Introducción a
la Fisiología Molecular” (IFM) (2008), Fisiología del Sistema Nervioso (2013 y 2014) y
“Neurofisiología integrativa” (2013) fueron muy positivas para el concursante.
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5) Prueba de oposición
Presentó una clase del tema 2) dirigida a alumnos de la materia “Fisiología del Sistema Nervioso”.
La prueba de oposición fue muy completa y detallada, haciendo un buen uso del tiempo y
cumpliendo con las consignas establecidas. Contestó en forma adecuada las preguntas del jurado
demostrando un gran conocimiento sobre el tema.
6) Entrevista
Demostró tener una propuesta innovadora para la actualización de la materia “Fisiología del
Sistema Nervioso”, mencionando especialmente la importancia de introducir técnicas de
imágenes, que son hoy utilizadas en neurociencias en general, en los trabajos prácticos. También
evidenció tener claras ideas formadas acerca de ciertas falencias en la formación de los estudiantes
y de las ventajas y desventajas de los exámenes escritos vs. orales
7) Otros importantes elementos de juicio considerados
Realiza tareas de formación de recursos humanos: dirige 2 tesis de doctorado en curso y co-dirige
1 en curso. Ha dirigido 1 tesis de Licenciatura concluida y co-dirigido 2. Ha sido beneficiario de
varios subsidios nacionales. Ha ganado una beca de la John Simon Guggenheim Memorial
Foundation (2011-2012). Fue Jurado de Tesis de Doctorado y de Licenciatura, así como de
concursos de docentes auxiliares. Ha participado en actividades de divulgación de la ciencia en
medios gráficos. En tareas de gestión, entre otras, ha sido Secretario de la Sociedad Argentina de
Investigación en Neurociencia (SAN), evaluador de subsidios (Agencia-MINCyT) y de candidatos
a ingreso a la CIC (CONICET) y CSIC (Uruguay) y actualmente formando parte del Consejo
Directivo del IFIByNE-CONICET.
En base a las consideraciones enunciadas precedentemente, el Jurado propone el siguiente Orden
de Méritos:
Orden de Méritos:
1. URBANO SUÁREZ, Francisco José
2. DEPINO, Amaicha Mara
Fundamentación del Orden de Mérito:
Al no haber existido diferencias cualitativas entre los concursantes con respecto a las clases de
oposición, entrevistas y encuestas docentes, este jurado justifica el orden de méritos en base a la
sobresaliente producción científica del Dr. Urbano, no compensada por la leve superioridad
comparativa en antecedentes docentes y formación de recursos humanos, y la marcada
superioridad comparativa en actividades de gestión en la FCEN y extensión a favor de la Dra.
Depino.
Este Jurado desea resaltar que la diferencia en puntajes -sopesando todos los ítems de
manera global- entre los dos candidatos resultó mínima, por lo cual recomienda
fuertemente que, en caso de que sea posible presupuestariamente, se designe también a la
Dra. Amaicha Depino en un cargo de Profesor Adjunto Interino con Dedicación Simple.
Norberto Iusem
Enrique Rodríguez
Fernando Marengo
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