Cultura Musical2.doc

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PROGRAMA DE CULTURA MUSICAL
2º AÑO ALUMNOS REGULARES 2008.
Unidad I: (Revisión) Pulso, tempo, ritmo, compases simples, clave de Sol en 2a. línea, notas de la escala
de Do, redondas, blancas, negras, corcheas y sus silencios respectivos. Tiempos fuertes y débiles.
Compases simples con numerador 2, 3 y 4 y denominador 4. Comienzo tético y anacrúsico. Corcheas y sus
silencios. Puntillo. Síncopa y contratiempo.
Unidad II: Semicorcheas y sus silencios respectivos. Ligadura de prolongación y de expresión.
Unidad III: Himno Nacional Argentino. Historia y principales características.
Unidad IV: La textura monofónica y polifónica. Primer acercamiento a obras de la Edad Media,
Renacimiento y Barroco.
Unidad V: Tonalidad de Do mayor y de la menor. Tonalidad de Sol Mayor y de Fa Mayor. Alteraciones
propias y accidentales. Sostenido, bemol y becuadro.
Objetivos De Promoción
Que el/la alumno/a:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
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14.
15.
16.
17.
Reconozca pulso y tempo;
Conozca el pentagrama y la clave de Sol en 2ª línea y su uso;
Reconozca auditivamente sonidos y silencios equivalentes a 4, 2, 1, ½ y ¼ de tiempo;
Utilice redondas, blancas, negras, corcheas, semicorcheas y sus silencios para graficar los sonidos
respectivos;
Reconozca los sonidos do, re, mi, fa, sol, la, si y do de la escala central por grado conjunto;
Represente los sonidos do(central), re, mi, fa, sol, la, si y do (agudo) en el pentagrama;
Reconozca auditivamente compases simples con sus comienzos téticos y anacrúsicos;
Represente gráficamente los compases simples con denominador 4;
Use el puntillo y la ligadura de prolongación para graficar los sonidos que requieran su uso.
Produzca, en forma vocal o instrumental a elección del alumno, la música indicada en una
partitura que contenga los elementos mencionados en los objetivos 1 a 9;
Cante a una voz, con y sin acompañamiento;
Reconozca auditivamente una escala mayor;
Conozca la escala de Do mayor, la distribución de sus tonos y semitonos;
Conozca el sostenido, bemol y becuadro y las reglas de su uso;
Conozca las alteraciones propias y accidentales;
Conozca las escalas de Sol Mayor y Fa Mayor;
Conozca la historia y principales características del Himno Nacional Argentino.
Bibliografía
Bareilles, Oscar S.
García Cánepa, Julio C.
Roldán, Waldemar Axel
Cultura Musical I y II
Cultura Musical I y II
Cultura Musical I y II
Ed.Kapeluz
Ed.Estrada
Ed."El Ateneo"
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