UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA Bachillerato LOGSE Filosofía II

UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA
Pruebas de aptitud para el acceso a la Universidad
Bachillerato LOGSE
Materia: Filosofía II
Esta prueba consta de dos opciones de cuatro preguntas cada una. El alumno
debe optar por una de las dos opciones y responder a las cuatro preguntas de la opción
elegida. Puede contestar las preguntas en el orden que quiera. Cada pregunta vale 2’5.
Si contesta la 4 b y lo hace con una redacción correcta y coherente, esta pregunta podrá
valer hasta 3’5, siempre que el total no exceda de 10.
OPCIÓN A
TEXTO:
«Mientras que toda moral noble nace de un triunfante sí dicho a sí mismo, la moral
de los esclavos dice no, ya de antemano, a un “fuera”, a un “otro”, a un “no-yo”; y ese
no es lo que constituye su acción creadora. Esta inversión de la mirada que establece
valores –este necesario dirigirse hacia fuera en lugar de volverse hacia sí- forma parte
precisamente del resentimiento: para surgir, la moral de los esclavos necesita siempre
primero de un mundo opuesto y externo, necesita, hablando fisiológicamente, de
estímulos exteriores para poder en absoluto actuar, –su acción es, de raíz, reacción. Lo
contrario ocurre en la manera noble de valorar: ésta actúa y brota espontáneamente,
busca su opuesto tan sólo para decirse sí a sí misma con mayor agradecimiento, con
mayor júbilo, -su concepto negativo, lo “bajo”, “vulgar”, “malo”, es tan sólo un pálido
contraste, nacido más tarde, de su concepto básico positivo, totalmente impregnado de
vida y de pasión, el concepto “¡nosotros los nobles, nosotros los buenos, nosotros los
bellos, nosotros los felices!” ».
(FRIEDRICH NIETZSCHE, Genealogía de la moral, Tratado primero)
CUESTIONES
1. ¿Cuál es el tema del texto? Señala sus ideas principales, explícalas y
relaciónalas con algunas de las ideas del autor.
2. Explica el contexto filosófico y/o socio-cultural en el que se sitúa el
pensamiento del autor del texto.
3. Haz una exposición de la filosofía o de algún aspecto relevante del
pensamiento filosófico de otro autor del mismo período (J. S. Mill, Marx, Wittgenstein,
Heidegger, Ortega, Habermas)
4. Contesta una de las siguientes cuestiones:
a) Haz una exposición de la filosofía o de algún aspecto relevante del
pensamiento filosófico de un autor de la Filosofía Medieval y
Renacentista (S. Agustín, Averroes, Sto. Tomás, Ockham, Maquiavelo).
b) Reflexiona sobre cómo se trata en la actualidad algún aspecto del texto.
Por ejemplo, ¿hay en nuestro mundo diferentes tipos de moral según la
posición que ocupes, si estás arriba o si estás abajo? Si lo prefieres,
puedes exponer en qué medida son actuales, respecto a algún aspecto de
la problemática del mundo actual, las ideas del autor del texto.
OPCIÓN B
TEXTO:
«Pero a vosotros os hemos formado tanto para vosotros mismos como para el resto
del Estado, para ser conductores y reyes de los enjambres, os hemos educado mejor y
más completamente que a los otros, y más capaces de participar tanto en la filosofía
como en la política. Cada uno a su turno, por consiguiente, debéis descender hacia la
morada común de los demás y habituaros a contemplar las tinieblas; pues, una vez
habituados, veréis mil veces mejor las cosas de allí y conoceréis cada una de las
imágenes y de qué son imágenes, ya que vosotros habréis visto antes la verdad en lo que
concierne a las cosas bellas, justas y buenas. Y así el Estado habitará en la vigilia para
nosotros y para vosotros, no en el sueño, como pasa actualmente en la mayoría de los
Estados, donde compiten entre sí como entre sombras y disputan en torno al gobierno,
como si fuera algo de gran valor. Pero lo cierto es que el Estado en el que menos
anhelan gobernar quienes han de hacerlo es forzosamente el mejor y el más alejado de
disensiones».
(PLATÓN, República, VII)
CUESTIONES
1. ¿Cuál es el tema del texto? Señala sus ideas principales, explícalas y relaciónalas
con algunas de las ideas del autor.
2. Explica el contexto filosófico y/o socio-cultural en el que se sitúa el
pensamiento del autor del texto.
3. Haz una exposición de la filosofía o de algún aspecto relevante del pensamiento
filosófico de Aristóteles.
4. Contesta una de las siguientes cuestiones:
a. Haz una exposición de la filosofía o de algún aspecto relevante del
pensamiento filosófico de un autor de la Filosofía Moderna (Descartes,
Spinoza, Leibniz, Locke, Hume, Rousseau, Kant).
b. Reflexiona sobre cómo se trata en la actualidad algún aspecto del texto.
Por ejemplo, el texto habla de los gobernantes diciendo que tienen que
ser “conductores y reyes de los enjambres”. Contrasta esta afirmación
con el sentido democrático de la política en los países occidentales. En
una democracia, ¿qué sentido tiene que haya líderes y conductores de
personas? Si lo prefieres, puedes exponer en qué medida son actuales,
respecto a algún aspecto de la problemática del mundo actual, las ideas
del autor del texto.