Qué es el aprendizaje.ppt


Proceso el cual es proporcionado por la experiencia del
individuo y mediante ella se van adquiriendo habilidades,
destrezas y conocimientos que son de utilidad en todo
desarrollo de la persona

Es todo aquel conocimiento que se va adquiriendo a través
de las experiencias de la vida cotidiana, en la cual el
alumno se apropia de los conocimientos que cree
convenientes para su aprendizaje.

Proceso por medio del cual la persona se apropia del
conocimiento, en sus distintas dimensiones: conceptos,
procedimientos, actitudes y valores.
SUGESTOLOGIA
CEREBRO
MAPAS CONCEPTUALES
VISUALIZACIÓN
MAPAS
MENTALES
SENTIDOS
GIMNASIA
RELAJACIÓN
RESPIRACÍON
CEREBRAL
MEDITACIÓN
CANCIONES
Y BAILE
ACTIVACIÓN
CREATIVIDAD
MUSICA
ARTE
INTELIGENCIAS
MULTIPLES
METÁFORAS
INTEGRACIÓN DEL CONOCIMIENTO
CORTICAL
Lógico
Analítico
Numérico
Cuántico
Basado en
Hechos

RACIONAL
Organizado
Secuencial
Financiero
Planeador
Detallado

Intuitivo
Creativo
Visionario
Integrador
Sintetizador

EMOCIONAL
Basado en
sentimientos
Interpersonal
Emocional
Espiritual
Estético

LÍMBICO
NED HERRMANN
• CURRICULUM OCULTO
“El arte de enseñar es el arte de despertar la
curiosidad natural en las mentes de los
alumnos”
Anatole France
Estructura que no es reconocida
oficialmente por docentes, administrativos
y estudiantes, pero que tiene un impacto
significativo; por lo general está
determinado por los valores, actitudes y
conductas apropiadas .
CURRICULUM OCULTO
No es tangible
Acorde a
Procesos del aula
Texto
Responde a las
necesidades de diversa
orden
Autoevaluación
Internas
Externas