Ensayo Final Evaluación 10.doc

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Letras y Números Ensayo Final Evaluación 09-2
Criterios de Evaluación
Hay una pregunta o tesis explícita y clara. La tesis central
1- revela una reflexión acerca de los temas centrales del curso.
A
B
C
D
El título despierta interés. Presenta una interpretación,
posición o punto de vista personal acerca de un tema.
Aparece explícitamente su reflexión, juicio, análisis,
2- evaluación o punto de vista crítico acerca del tema escogido.
Al final se está convencido o persuadido de la tesis
planteada. Es interesante, deja al lector enganchado con el
3- tema.
Contenido: La pregunta o tesis está relacionada con el tema
central del curso. Se menciona explícitamente esa relación.
El contenido es relevante, claro, conciso, evita información
irrelevante, está bien documentado. Defiende una posición,
4- Comunica un propósito, una tesis.
Argumentación: Hay una pregunta o tesis clara, la
desarrolla y la justifica. Presenta argumentos, evidencias,
ejemplos. Los argumentos son apropiados, convence,
persuade. Las ideas están bien organizadas. Evita
generalizaciones sin fundamento, argumentos circulares,
5- saltos.
Uso del lenguaje y presentación: El uso del lenguaje es
correcto. Emplea palabras apropiadas, la puntuación,
ortografía, gramática, estructura de las frases y estructura del
documento facilitan la comprensión. En la introducción se
presenta el tema y la tesis, luego se desarrollan los
6- argumentos y se cierra con una conclusión.
Bibliografía: Incluye citas claras, textos en comillas,
referencias explícitas. Usa apropiadamente las convenciones
vigentes al respecto. Es claro qué ideas son suyas y cuáles
7- tomó de otro.
OBSERVACIONES
Nota: El principal criterio de evaluación de un ensayo es el primero: Hay una
pregunta o tesis explícita y clara. Si no se cumple, la nota máxima será 2.5.
A: (5) Excelente, cumple con la gran mayoría de los criterios enunciados.
B: (4) Bueno, cumple parcialmente con los criterios anunciados
C: (3) Regular, cumple a duras penas con los criterios enunciados.
D: (2) Mal, no cumple con el espíritu de los criterios enunciados.
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