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Lic. Prof. Jorge Raúl CAMBLONG
Documento:
Revisión:
Fecha:
Normas para la aprobación de las materias dictadas.
1.2
03-2008
Introducción:
El siguiente documento tiene por alcance la reglamentación y forma de
trabajo de aquellos alumnos que cursen materias con el Profesor Jorge R.
Camblong.
A continuación se detallarán aspectos comunes para todas las materias
y todas las instituciones y luego aspectos particulares para distintos sitios y
distintas materias.
Este documento es el producto de la experiencia de unos cuantos años
de trabajo en la docencia y el cumplirlo concientemente conlleva a una
prospera relación alumno – profesor, por el contrario el no cumplir con las
normas emanadas por este documento acaban con una relación desgastada y
que finaliza con problemas de cumplimiento por parte del alumno.
Es mi consejo la impresión y pegado del documento en la primera hoja
de su carpeta, a fin de remitirse rápidamente al mismo en caso de dudas o
consultas.
Espero de corazón que sea un fiel cumplidor de la misma, ya que con el
cumplimiento de esta, seguramente arribará a resultados positivos en los
exámenes, prácticos y presentaciones periódicas, lo que acabará con la
aprobación de la materia.
1.- Aspectos Generales:
En líneas generales, la totalidad de las materias tienen conceptos
teóricos, prácticos y presentaciones de investigación.
1.1.- Aspectos Teóricos:
Los contenidos teóricos de las materias son
arribados de tres formas distintas:
1.1.1.- Clases tradicionales: que el docente expone y los alumnos
obligatoriamente apuntarán en su carpeta de clase. El alumno debe tomar nota
de exactamente todo lo expuesto por el docente (salvo expresa indicación de
no hacerlo) y adicionalmente, tomarán nota de aquello que el docente
expresamente dicte a modo de refuerzo de todo lo expuesto.
El alumno deberá ser muy cuidadoso con la toma de
apuntes, los dibujos y circuitos realizados deberán contener todas las
indicaciones expuestas ya que todo lo enunciado es motivo de examen.
Mail: [email protected]
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Lo expresado en los párrafos anteriores indica que el
alumno deberá poseer una Carpeta de la materia, la que podrá ser solicitada
por el docente en cualquier momento, para su verificación de contenidos. La
misma deberá contener absolutamente todo lo expuesto y NO ESTA
PERMITIDA LA FALTA DE UN TEMA BAJO LA EXCUSA DE AUSENCIA, si el
alumno falta, inmediatamente pide lo visto a otro alumno debiendo
adicionalmente comprender el tema solicitando a algún compañero la
explicación del mismo y de no comprender, remitirse al punto Consultas.
La no presentación de la carpeta a pedido del docente
implicará una desaprobación práctica.
1.1.2.- Apuntes del Docente: en general esta información se
encuentra disponible en el sitio que el docente ofrece a sus alumnos, a saber
www.profesorcamblong.com.ar y que el alumno debe verificar periódicamente.
Cuando el docente lo indique, esa información es motivo de
examen y en general el/los temas son expuestos por el profesor en clase, salvo
que sea motivo de investigación.
1.1.3.- Libro de cabecera: muchas veces el docente hace
referencia a algún libro, sobre algún tema, libro que seguramente encontrará en
la biblioteca escolar y/o biblioteca técnica.
1.2.- Aspectos Prácticos:
Un segundo aspecto muy importante para incorporar
conceptos técnicos, son los trabajos prácticos, consecuentemente el alumno
deberá tener una Carpeta de trabajos prácticos completa que el profesor podrá
solicitar en cualquier momento para su verificación.
El alumno básicamente dos tipos de trabajos prácticos:
1.2.1.- Trabajo Prácticos de Ejercitación:
Son en general ejercicios de resolución los que tendrán una
forma de presentación y una fecha límite para presentar, a este aspecto lo
denominaremos en adelante, tiempo y forma.
Una vez presentado el docente corrige y devuelve, las
correcciones deben ser presentadas nuevamente, es muy importante que el
alumno realice las correcciones a fin de confirmar el aprendizaje.
Todo trabajo práctico tiene una nota correspondiente.
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1.2.2.- Trabajos Prácticos de Realización en Clase:
Otro tipo de trabajos prácticos son la resolución y
construcción en clase de circuitos, maquetas, simulaciones, etc. Este tipo de
prácticos requieren una realización y una documentación que deberá
presentarse en tiempo y forma.
Una vez presentado el docente corrige y devuelve, las
correcciones deben ser presentadas nuevamente, es muy importante que el
alumno realice las correcciones a fin de confirmar el aprendizaje.
Todo trabajo práctico tiene una nota correspondiente.
1.3.- Aspectos de Investigación:
Existe otra de incorporación de conceptos que consta en la
investigación de algún tema en particular. Es extremadamente importante que
el alumno comprenda, que el docente ya conoce los temas que se investigarán,
consecuentemente, lo que se pretende, es que sea el alumno o el grupo el que
investigue, lea, estudie, comprenda y exponga los conocimientos en el informe
a presentar. Será descalificado (obtendrá una nota de desaprobación y deberá
presentar nuevamente) aquel trabajo que:
a.- Se presente en forma de “copiar y pegar”
b.- Que el alumno no haya leído.
c.- Que el alumno no sepa exponer.
1.4..- Sobre las Presentaciones
Como ya se ha expresado, todo trabajo tendrá una única forma de
presentar, a la que hemos denominado “Tiempo y Forma”
a.- Tiempo:
En la actividad diaria profesional, el hombre debe cumplir
en plazos preestablecidos, caso contrario queda descalificado, pensar en una
licitación, en la entrega de un presupuesto a un cliente, en la entrega de un
proyecto a una empresa, etc. No solo en estos casos quedamos descalificados,
sino que se pueden perder miles o millones de pesos, e incluso nuestra fuente
de trabajo.
Pues bien, lo que se pretende aquí es comenzar a trabajar
administrando el tiempo, dando prioridades a las tareas, valorar el recurso
tiempo que es no renovable y por otro lado es un recurso el cual no valoramos
y justamente tiene un valor muy alto ya que para hacer algo, en la mayoría de
los casos debemos dejar de hacer otra cosa, lo cual es justamente el principio
de “VALOR”.
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Consecuentemente trabajaremos bajo el concepto de
presentación “en tiempo”, ello implicará una fecha, que en la mayoría de los
casos es acordada con el alumnado, con lo cual poco podrá justificarse una
presentación fuera de tiempo, lo que conllevará una descalificación como
resultado, sin embargo es por otro lado un deber del docente que el alumno
incorpore los conocimientos, lo que implicará que por mas que sea presentado
fuera de tiempo, el trabajo debe ser presentado igualmente en forma y con los
contenidos necesarios como para la aprobación ya que al finalizar la cursada,
todos los trabajos deberán estar presentados correctamente para la
aprobación, caso contrario habrá un paso directo a diciembre o febrero según
el promedio correspondiente.
b.- Forma:
Cuando se habla de la forma, es la forma de presentación
del 100% de los trabajos salvo expresa excepción.
b.1.- Tipo de papel de presentación:
Todo trabajo, salvo expresa excepción, deberá ser
presentado en Papel blanco tipo A4.
Para los Alumnos de la EET1 Vicente López, deberán
trabajar en el papel oficial de la institución, el que podrán encontrar, en librería
o bajar del sitio web www.profesorcamblong.com.ar
b.2.- Tipo de letra:
Son básicamente dos las letras permitidas:
b.2.1.- En computadora:
Quienes trabajen en computadora, la letra con la
cual deben trabajar es Arial de tamaño 12, pudiendo jugar con el tamaño,
negrita, itálica y subrayada para títulos y carátulas.
b.2.2.- A mano:
Quienes trabajen a mano, deberán presentar los
trabajos en letra de imprenta, y en los colegios técnicos y universidad, en letra
de imprenta técnica según las normas Iram.
b.3.- Contenido del trabajo:
b.3.1.- Carátula
Debe contener la Institución, Materia, Trabajo,
Alumno/s, Docente, fecha de presentación estipulada, fecha de presentación
real.
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b.3.2.- Índice
Si bien es una de las primeras cosas que
aparece en el trabajo, será lo último que se haga, debe contener cada título,
con su itemizado y su número de página en el trabajo.
b.3.3.- Objetivo
Muchos trabajos tendrán el objetivo como
enunciado, sin embargo en aquellos trabajos en el que el objetivo no esté
enunciado, será tarea del alumno la generación de este teniendo en cuenta los
siguientes aspectos:
b.3.3.1.- Desafiante.
b.3.3.2.- Realista
b.3.3.3.- Mesurable
b.3.3.4.- Focalizado
b.3.4.- Introducción teórica.
En este ítem se expondrán los grandes
aspectos del tema a desarrollar, los conceptos dados en clase, o aquello que el
alumno considere como introductoria al tema que desarrollará.
b.3.5.- Desarrollo
Aquí se expondrá el tema del trabajo.
b.3.6.- Conclusiones
Deberá extraerse algunas conclusiones las
que demostraran la comprensión del tema.
b.3.7.- Bibliografía
Aquí se mencionarán todos los lugares de
donde se obtuvo información, los que podrán ser libros, autores, apuntes,
páginas de Internet, etc.,
b.3.8.- Anexos (1,2,3, etc.)
Aquí se colocarán las planillas adjuntas,
planos, leyes, o toda información que debe acompañar al trabajo pero que son
complementarias al mismo.
c.- Calidad del contenido:
La calificación del trabajo será función de los
ítem a.-, b.- y c.-, los primeros dos serán del tipo “aprueba o no aprueba”, lo
que aprobará si el ítem c.- así lo justifica.
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2.- Aspectos Particulares:
Los aspectos que se describen a continuación
son adicionales a los que se enunciaron anteriormente.
2.1.- Fundamentos de la Electrónica:
En este espacio habrá trabajos adicionales los
que deberán realizarse en clase y serán presentados en tiempo pactado, estos
trabajos serán:
a.- Prácticas de soldadura varias.
b.- Realización de placas.
c.- Armado de un circuito electrónico (fuente de minilab)
2.2.- Sistemas de Automación y Control:
En este espacio habrá trabajos adicionales los
que deberán realizarse en clase y serán presentados en tiempo pactado, estos
trabajos serán:
.
a.- Armado de sistemas mecánicos.
b.- Armado de sistemas eléctricos.
c.- Armado de un sistema electromecánico
d.- Armado de sistemas neumáticos con Lego.
e.- Armado de un sistema hidráulico.
f.- Armado de un sistema cisterna.
2.3.- Aplicación de Operadores Lógicos:
En este espacio habrá trabajos adicionales los
que deberán realizarse en clase y serán presentados en tiempo pactado, estos
trabajos serán:
a.- Armado de minilab
b.- Armado de circuitos digitales en minilab
c.- Armado de un aparato digital
2.4.- Proyectos Tecnológicos:
En este espacio habrá trabajos adicionales los
que deberán realizarse en clase y serán presentados en tiempo pactado, estos
trabajos serán:
a.- Armado de distintos perfiles
b.- Armado de estructuras fijas
c.- Armado de estructuras móviles
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2.5.- Conceptual:
2.5.1.- Analógicas I
a.- Resolución de tiras de problemas por tema.
2.5.2.- Instrumentos y Herramientas de las Tec. Dig. I
a.- Resolución de tiras de problemas por tema.
2.5.3.- Montaje
2.6.- Simulación:
2.7.- Instrumentos y Herramientas de las Tec. Dig. II
a.- Armado de un proyecto con microcontrolador PIC
2.8.- Informática:
a.- Trabajos prácticos WEB
b.- Trabajos prácticos de Diagramación
2.9.- Estudio del Trabajo.
a.Ver
www.edtpacheco.com.ar
documento
reglamentación
en
sitio
3.- Sobre la Aprobación:
La aprobación seguirá las normas básicas que emana la
institución, con aspectos particulares del docente, los que se enunciarán a
continuación:
3.1.- Tipos de Calificación:
3.1.1.- Conceptuales
Este tipo de calificación es continua y el profesor las
documenta clase a clase en distintos momentos de la misma, contempla
aspectos actitudinales, culturales, etc.
3.1.2.- Prácticas
Es consecuencia de la presentación de trabajos prácticos
varios.
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3.1.3.- Exámenes escritos:
Es consecuencia de los exámenes escritos programados.
3.1.4.- Exámenes orales:
Es consecuencia de preguntas oportunas sobre el tema del
día que se expuso en clase, o de tema de clases anteriores que el alumno
debe necesariamente conocer para continuar con el normal aprendizaje de la
materia.
3.2.- Calificación Trimestral
La calificación trimestral es consecuencia de un “mix” de
los distintos tipos de calificación donde los pesos mayores son los exámenes
escritos y prácticos, sirviendo los orales y conceptuales para un redondeo de
no más de un punto para arriba o para abajo.
3.3.- Calificación Final:
Este tipo de nota es consecuencia de las notas trimestrales
y sirven para conocer la aprobación o no de la materia.
3.4.- Exámenes de Diciembre:
Deberán ser rendidos por aquellos alumnos que no hayan
llegado a la aprobación de la materia y el promedio habilite a rendir en
diciembre, para ello en general se expondrán temas particulares a rendir según
las notas trimestrales.
3.5.- Exámenes de Febrero:
Son rendidos por aquellos alumnos que no hayan aprobado
y su promedio final no los haya habilitado para rendir en diciembre, en este
caso el examen es integrador de la materia.
4.- Sobre las Consultas:
4.1.- En Clase:
El alumno debe evacuar todo tipo de dudas que surjan
sobre los temas de clase, (siempre que esté en condiciones actitudinales de
realizarlas) o sobre algún tema anterior que no haya comprendido luego del
estudio correspondiente.
4.2.- Antes de Exámenes:
Conocida la fecha de examen, se aceptan consultas hasta
la clase anterior a la misma.
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4.3.- En exámenes:
No está permitido.
4.4.- En períodos de consulta:
Existen en diciembre fechas de consultas que en general
salvo expresa excepción en el mismo horario que cursaba la materia.
4.5.- Fuera de períodos:
Podrá hacerlo vía mail o en ocasión de encontrarse
programadamente con el profesor.
5.- Una vez finalizado:
El alumno será considerado siempre un alumno del
docente aunque no esté cursando con él y si esta a su alcance siempre
encontrará en este docente un apoyo no solo específico, sino también como un
consejero más de su camino por la vida.
6.- Comunicación:
En el caso que el docente necesite realizar una
comunicación de urgencia con el alumnado por alguna medida extrema (por
ejemplo ausencia no planificada), este subirá la misma a la página Web
durante un lapso de tiempo tal que pueda darse por enterado antes de ir al
colegio.
7.- Conducta:
Si bien esta por demás hablar de este tema, se hace
especial énfasis en aquellas materias donde se trabaja con tensiones de 220 v,
herramientas, instrumentos, etc., debiendo el alumno tomar extremas medidas
de Seguridad e Higiene a fin de evitar cualquier percance que haya que
lamentar en el futuro.
Mail: [email protected]
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