CURSO DE FARMACOTERAPEUTICA TALLER No.1 BASES PARA LA ELECCIÓN DE UNA FARMACOTERAPIA RACIONAL: SELECCIÓN DE GRUPO FARMACOLOGICO P (PERSONAL) -GRUPO P Propósitos y contenidos: El objetivo de una farmacoterapia racional es usar los medicamentos de manera tal que se logre el máximo beneficio con los mínimos efectos adversos en el paciente. El profesional de salud prescriptor y dispensador debe manejar un grupo conocido de medicamentos que hayan demostrado eficacia y seguridad para una determinada situación de salud, entre los cuales pueda seleccionar al más conveniente para un paciente en especial. Elegir el fármaco o grupo de fármacos apropiados dentro de la farmacoterapéutica razonada implica aplicar la metodología apropiada, siguiendo secuencialmente y con consistencia científica los pasos que ésta detalla. Objetivos: Al finalizar esta actividad, el estudiante estará en condiciones de: 1) Identificar el problema de salud en el paciente, analizando la fisiopatología 2) Determinar los objetivos a conseguir en el paciente: a) con respecto a su salud integral y b) con respecto a la terapia farmacológica. 3) Inventariar los grupos farmacológicos de utilidad potencial para el problema de salud 4) Evaluar el perfil farmacológico de cada grupo de medicamentos propuestos, sustentando su eficacia a través de estudios con evidencia clínica. 5) Analizar la seguridad y riesgo de cada grupo farmacológico mediante la revisión de bibliografía objetiva. 6) Seleccionar el o los Grupos Farmacológicos P (Personal) más apropiados para el problema de salud identificado. Problema de Salud: El Sr. JR de 45 años de edad, gerente de una empresa de construcciones, acude a un examen de rutina donde se le determina presión arterial de 160/100 mm Hg, valores que se ratifican en dos visitas posteriores. El Sr. JR se ha sometido a dieta con restricción de sal, pero su presión no se ha modificado. El médico diagnostica Hipertensión arterial esencial. Instrucciones: Forma un grupo NO MAYOR DE 04 PERSONAS Elige un moderador y un secretario de grupo (los que serán rotativos), cuya función es ordenar la discusión y promover la participación de cada uno de los integrantes del grupo en forma equitativa. Todos los integrantes deben participar por igual. Lee las actividades que tienes a continuación y desarróllalas minuciosamente Consulta toda la bibliografía objetiva posible y llena la ficha resumen sobre selección de Grupo Farmacológico P. Fuente: Curso Farmacoterapia Racional de la Univ. de Groningen,Holanda – DIGEMID, OPS, Univ. La Plata, Argentina CURSO DE FARMACOTERAPEUTICA Actividades: 1. Lea el problema de salud dado y en base al diagnóstico descrito (Hipertensión arterial), analice todo el proceso fisiopatológico identificando los mecanismos que se podrían modular en un paciente hipertenso. 2. Considerando al paciente como un ser integral, formule los objetivos que se desean alcanzar en él al finalizar la intervención de salud. Considerar objetivos relacionados a la salud general del paciente y en relación a la terapia farmacológica. 3. Realice un inventario de los grupos farmacológicos que por sus propiedades farmacodinámicas y farmacocinéticas, sean potencialmente útiles para disminuir la presión arterial. 4. Haciendo uso de toda la bibliografía objetiva posible, sustente la eficacia de cada uno de los grupos propuestos, valorándola de acuerdo a la matriz multiatributos. 5. Revise los problemas de seguridad de cada grupo farmacológico propuesto y compare entre ellos estableciendo una valoración. 6. Establezca la diferencia entre los probables costos de tratamiento promedio de los diferentes grupos farmacológicos usados en hipertensión arterial. 7. De acuerdo a la valoración otorgada a cada grupo, sustente aquel o aquellos que serían los seleccionados en primera y segunda elección. Fuente: Curso Farmacoterapia Racional de la Univ. de Groningen,Holanda – DIGEMID, OPS, Univ. La Plata, Argentina CURSO DE FARMACOTERAPEUTICA FICHA RESUMEN SOBRE SELECCIÓN DEL GRUPO FARMACOLÓGICO P Grupo de trabajo: ................................................................................... 1. Fecha: ................................. Identifique el Problema de salud ( Diagnóstico-Condiciones agregadas – Esquematice la Fisiopatología) 2. Defina el objetivo de salud y los objetivos terapéuticos Fuente: Curso Farmacoterapia Racional de la Univ. de Groningen,Holanda – DIGEMID, OPS, Univ. La Plata, Argentina CURSO DE FARMACOTERAPEUTICA 3. Seleccione estrategias terapéuticas No farmacológicas de utilidad en Hipertensión arterial 4. Realice un inventario de los grupos farmacológicos potencialmente útiles en Hipertensión arterial 5. Utilizando la matriz multiatributos adjunta, analice cada grupo farmacológico propuesto en relación a eficacia y seguridad demostradas y costo de tratamiento (precio del medicamento + tiempo de tratamiento). Compare los grupos entre sí estableciendo una valoración para cada uno y seleccione el/los grupo farmacológico más apropiado. Fuente: Curso Farmacoterapia Racional de la Univ. de Groningen,Holanda – DIGEMID, OPS, Univ. La Plata, Argentina CURSO DE FARMACOTERAPEUTICA Grupo Farmacológico SEGURIDAD Perfil Farmacológico EFICACIA (Efectos Adversos ) TOTAL COSTO (1ra. elección, 2da. elección...) Leves Graves Integrantes del Grupo; Fuente: Curso Farmacoterapia Racional de la Univ. de Groningen,Holanda – DIGEMID, OPS, Univ. La Plata, Argentina CURSO DE FARMACOTERAPEUTICA Fuente: Curso Farmacoterapia Racional de la Univ. de Groningen,Holanda – DIGEMID, OPS, Univ. La Plata, Argentina CURSO DE FARMACOTERAPEUTICA TALLER No.2 BASES PARA LA ELECCIÓN DE UNA FARMACOTERAPIA RACIONAL: SELECCIÓN DEL MEDICAMENTO P (PERSONAL) Propósitos y contenidos: El objetivo de una farmacoterapia racional es usar los medicamentos de manera tal que se logre el máximo beneficio con los mínimos efectos adversos en el paciente. Una vez conocido el o los grupos farmacológicos más apropiados para tratar un problema de salud determinado, es imprescindible analizar las características de eficacia, seguridad, farmacocinéticas (expresado como conveniencia) y costo de cada uno de los componentes del mencionado grupo farmacológico en relación a un determinado problema de salud, arribando a la selección del medicamento más conveniente para un paciente en especial. Elegir el medicamento más apropiado dentro de la farmacoterapéutica razonada implica aplicar la metodología ABP, siguiendo secuencialmente y con consistencia científica los pasos que ésta detalla. Objetivos: Al finalizar esta actividad, el estudiante estará en condiciones de: 1) Identificar los medicamentos que integran el/los grupo farmacológico seleccionado. 2) Analizar la eficacia y seguridad de cada uno los medicamentos en base a estudios científicos comparativos con evidencia clínica. 3) Analizar las características farmacocinéticas, contraindicaciones e interacciones de cada grupo farmacológico. 4) Evaluar la conveniencia de un medicamento en relación a la situación del paciente. 5) Seleccionar el o los medicamentos P de acuerdo a la prioridad de elección. (medicamento(s) P más apropiado para el paciente en especial. Problema de Salud: El Sr. JR de 45 años de edad, gerente de una empresa de construcciones, acude a un examen de rutina donde se le determina presión arterial de 160/100 mm Hg, valores que se ratifican en dos visitas posteriores. El Sr. JR se ha sometido a dieta con restricción de sal, pero su presión no se ha modificado. El médico diagnostica Hipertensión arterial esencial. Instrucciones: Forma un grupo NO MAYOR DE 04 PERSONAS Elige un moderador y un secretario de grupo (los que serán rotativos), cuya función es ordenar la discusión y promover la participación de cada uno de los integrantes del grupo en forma equitativa. Todos los integrantes deben participar por igual. Lee las actividades que tienes a continuación y desarrolla las minuciosamente Consulta toda la bibliografía objetiva posible y llena la ficha resumen sobre selección de Medicamento P. Fuente: Curso Farmacoterapia Racional de la Univ. de Groningen,Holanda – DIGEMID, OPS, Univ. La Plata, Argentina CURSO DE FARMACOTERAPEUTICA Actividades: 1. Liste los medicamentos más relevantes que integran un determinado grupo farmacológico (Ejm. hipotensores: IECA) 2. identifique aspectos mínimos como: nombre en DCI, concentración, forma farmacéutica, dosificación estandar, y duración de tratamiento. 3. que demuestren a el problema de salud dado y en base al diagnóstico descrito (Hipertensión arterial), analice todo el proceso fisiopatológico identificando los mecanismos que se podrían modular en un paciente hipertenso. 8. Considerando al paciente como un ser integral, formule los objetivos que se desean alcanzar en él al finalizar la intervención de salud. Considerar objetivos relacionados a la salud general del paciente y en relación a la terapia farmacológica. 9. Realice un inventario de los grupos farmacológicos que por sus propiedades farmacodinámicas y farmacocinéticas, sean potencialmente útiles para disminuir la presión arterial. 10. Haciendo uso de toda la bibliografía objetiva posible, sustente la eficacia de cada uno de los grupos propuestos, valorándola de acuerdo a la matriz multiatributos. 11. Revise los problemas de seguridad de cada grupo farmacológico propuesto y compare entre ellos estableciendo una valoración. 12. Establezca la diferencia entre los probables costos de tratamiento promedio de los diferentes grupos farmacológicos usados en hipertensión arterial. 13. De acuerdo a la valoración otorgada a cada grupo, sustente aquel o aquellos que serían los seleccionados en primera y segunda elección. Lista de Medicamentos P Medicamento P 1: Nombre genérico y concentración: Forma Farmacéutica: Dosificación estándar: Duración estándar del tratamiento: Medicamento P 2: Nombre genérico y concentración: Forma Farmacéutica: Dosificación estándar: Duración estándar del tratamiento Medicamento P 3: Nombre genérico y concentración: Forma Farmacéutica: Dosificación estándar: Fuente: Curso Farmacoterapia Racional de la Univ. de Groningen,Holanda – DIGEMID, OPS, Univ. La Plata, Argentina CURSO DE FARMACOTERAPEUTICA Duración estándar del tratamiento: Medicamento P 4: Nombre genérico y concentración: Forma Farmacéutica: Dosificación estándar: Duración estándar del tratamiento Fuente: Curso Farmacoterapia Racional de la Univ. de Groningen,Holanda – DIGEMID, OPS, Univ. La Plata, Argentina CURSO DE FARMACOTERAPEUTICA MEDICAMENT O (Conc. ) Concentraci ón/ Duración del Tratamiento EFICACI A SEGURIDAD (Efectos Adversos) Leves Graves CONVENIENCIA Contrain dicacion T1/2 Farmacocinética UPP/ Vd Metabolis mo (Hepático, otro) Integrantes del Grupo; Fuente: Curso Farmacoterapia Racional de la Univ. de Groningen,Holanda – DIGEMID, OPS, Univ. La Plata, Argentina Excreción (Renal u otra) Interaccion es COSTO (precio + tiempo de tratamiento ) TOTAL (1ra. elección, 2da. elección...) CURSO DE FARMACOTERAPEUTICA Fuente: Curso Farmacoterapia Racional de la Univ. de Groningen,Holanda – DIGEMID, OPS, Univ. La Plata, Argentina