INSTITUCIÓN EDUCATIVA PEDRO ESTRADA PRIORIZACIÓN DE FORTALEZAS Y OPORTUNIDADES POR INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOBRE EL PROYECTO “CAMINO HACIA LA EXCELENCIA ACADÉMICA” SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE ITAGÜÍ 2012 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Pedro Estrada INSTITUCIÓN OFERENTE: Instruimos Ltda. FECHA DE REALIZACIÓN: del 28 de abril al 20 de octubre de 2012 RESPONSABLES DEL PROYECTO: Secretaría de educación municipio de Itagüí, Instruimos Ltda., Gestión académica y administrativa de la I.E. Pedro Estrada. 143 INSTRUIMOS • Sede principal: Carrera 43 54-53 • Teléfono: (4) 215 15 10 Página web: www.instruimos.com • Correo electrónico: [email protected] • Medellín • Colombia PROYECTO ÁREA COMPONENTES O ASPECTOS DEL PROYECTO Evaluaciones: Camino hacia la excelencia académica. Matemáticas Prueba Diagnóstica y prueba anual. FORTALEZAS DEBILIDADES La ejecución del proyecto por parte de los entes responsables da muestras de un interés inherente al deseo de evolucionar en la educación. Se mantuvo en el nivel medio y esto señala un compromiso constante con el proceso. El promedio del colegio disminuyó en un 3% aprox. Entre la primera y la última prueba. Se observa un declive en el resultado y eso da indicios de una posible desmotivación por parte de los alumnos. También, pudo haber dificultades con el cumplimiento de las temáticas del área. 144 INSTRUIMOS • Sede principal: Carrera 43 54-53 • Teléfono: (4) 215 15 10 Página web: www.instruimos.com • Correo electrónico: [email protected] • Medellín • Colombia OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO Disponer de espacios netamente académicos que busquen consolidar de manera concreta el objetivo del proceso, enfatizando en que es un proceso integral de conocimiento del área y del desarrollo como persona. PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL SOBRE EL PROYECTO “CAMINO HACIA LA EXCELENCIA ACADÉMICA” SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE ITAGÜÍ 2012 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Pedro Estrada INSTITUCIÓN OFERENTE: Instruimos Ltda. FECHA DE REALIZACIÓN: Del __ de febrero al __ de octubre de 2013 RESPONSABLES DEL PROYECTO: Secretaría de educación municipio de Itagüí, Instruimos Ltda., Gestión académica y administrativa de la I.E. Pedro Estrada. ÁREA: Matemáticas PROBLEMA Los estudiantes presentan un porcentaje más bajo en la prueba final que en la prueba diagnóstico. OBJETIVO 1. Buscar por 1.2 medio de metodologías pedagógicas el fortalecimiento del contenido temático del área en pos de la utilidad que éste nos representa en la cotidianidad y como espacio, no de obligatoriedad, sino de esparcimiento. METAS 1.1 Para octubre de 2013 los estudiantes mejorarán el nivel de desempeño en cada componente y competencia. 1.2 Para octubre de 2013, los estudiantes tendrán mayor claridad de cada uno de los pensamientos. ACTIVIDADES 25 Sesiones de clase. Resolución de pruebas tipo SABER. Capacitaciones a los docentes del municipio. RESPONSABLES Secretaría de educación de Itagüí, Instruimos, Equipos de gestión académica y administrativa de la Institución Educativa. Aplicación de la prueba de intereses profesionales a los estudiantes de 11°. PLAZO INICIA TERMINA Febrero Octubre 145 INSTRUIMOS • Sede principal: Carrera 43 54-53 • Teléfono: (4) 215 15 10 Página web: www.instruimos.com • Correo electrónico: [email protected] • Medellín • Colombia PRIORIZACIÓN DE FORTALEZAS Y OPORTUNIDADES POR INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOBRE EL PROYECTO “CAMINO HACIA LA EXCELENCIA ACADÉMICA” SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE ITAGÜÍ 2012 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Pedro Estrada INSTITUCIÓN OFERENTE: Instruimos Ltda. FECHA DE REALIZACIÓN: del 28 de abril al 20 de octubre de 2012 RESPONSABLES DEL PROYECTO: Secretaría de educación municipio de Itagüí, Instruimos Ltda., Gestión académica y administrativa de la I.E. Pedro Estrada. 146 INSTRUIMOS • Sede principal: Carrera 43 54-53 • Teléfono: (4) 215 15 10 Página web: www.instruimos.com • Correo electrónico: [email protected] • Medellín • Colombia PROYECTO ÁREA COMPONENTES O ASPECTOS DEL PROYECTO Evaluaciones: Camino Hacia la excelencia académica. Prueba Lenguaje diagnóstica y prueba anual. FORTALEZAS DEBILIDADES A pesar de que los puntajes con respecto a la prueba diagnóstica bajaron, la institución permaneció en el nivel MEDIO. Con respecto a la prueba diagnóstica, todas las componentes (semántica, sintáctica, pragmática) tuvieron menor puntaje, lo cual indica que es necesario recapitular los temas evaluados. Los estudiantes tuvieron la posibilidad de acercarse a este tipo de pruebas objetivas, lo cual les permite estar más familiarizados con la metodología y tener un mejor manejo del tiempo y la ansiedad para estos casos. OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO Se sugiere que la metodología utilizada durante las clases esté en concordancia con la estructura de las pruebas Saber. Enfocar las temáticas del lenguaje hacia la comprensión lectora. Se recomienda emplear las pruebas saber como herramienta de mejoramiento a través de la socialización en las clases. Retomar todas las temáticas evaluadas. Propiciar espacios para la socialización de experiencias de aprendizaje por parte de los estudiantes. 147 INSTRUIMOS • Sede principal: Carrera 43 54-53 • Teléfono: (4) 215 15 10 Página web: www.instruimos.com • Correo electrónico: [email protected] • Medellín • Colombia PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL SOBRE EL PROYECTO “CAMINO HACIA LA EXCELENCIA ACADÉMICA” SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE ITAGÜÍ 2012 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Pedro Estrada. INSTITUCIÓN OFERENTE: Instruimos Ltda. FECHA DE REALIZACIÓN: Del ___ de febrero al ___ de octubre de 2013 RESPONSABLES DEL PROYECTO: Secretaría de educación municipio de Itagüí, Instruimos Ltda., Gestión académica y administrativa de la I.E. San José. ÁREA: Lenguaje PROBLEMA OBJETIVO Los estudiantes presentan mayores dificultades en el componente sintáctico. 1. Integrar las temáticas que tienen que ver con el componente sintáctico (categorías gramaticales, deícticos, oración gramatical, ortografía, tipología textual) a los procesos de comprensión lectora. METAS 1.1 Para octubre de 2013 los estudiantes mejorarán el nivel de desempeño en este componente sintáctico. 1.2 Al finalizar el proceso, la comprensión lectora habrá alcanzado un mejor nivel gracias al enfoque dado a las temáticas. ACTIVIDADES RESPONSABLES PLAZO INICIA TERMINA 25 Sesiones de clase. Secretaría de educación de Resolución de pruebas Itagüí, Instruimos, Equipos de tipo SABER. gestión académica y Capacitaciones a los administrativa de docentes del la Institución municipio. Educativa. Aplicación de la prueba de intereses profesionales a los estudiantes de 11°. 148 INSTRUIMOS • Sede principal: Carrera 43 54-53 • Teléfono: (4) 215 15 10 Página web: www.instruimos.com • Correo electrónico: [email protected] • Medellín • Colombia Febrero Octubre PRIORIZACIÓN DE FORTALEZAS Y OPORTUNIDADES POR INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOBRE EL PROYECTO “CAMINO HACIA LA EXCELENCIA ACADÉMICA” SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE ITAGÜÍ 2012 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Pedro Estrada INSTITUCIÓN OFERENTE: Instruimos Ltda. FECHA DE REALIZACIÓN: del 28 de abril al 20 de octubre de 2012 RESPONSABLES DEL PROYECTO: Secretaría de educación municipio de Itagüí, Instruimos Ltda., Gestión académica y administrativa de la I.E Pedro Estrada. PROYECTO ÁREA COMPONENTES O ASPECTOS DEL PROYECTO Evaluaciones: Camino hacia la excelencia académica. Ciencias naturales Prueba Diagnóstica y prueba anual. FORTALEZAS DEBILIDADES OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO En los componentes vivo y físico se presenta un rendimiento parejo destacándose el análisis de información compilada (gráficas, tablas…). No hay dominio de conceptos que son recurrentes y acumulativos en los temas de las ciencias naturales. Se recomienda proponer de manera reiterativa prácticas experimentales que favorezcan la discusión y el uso de los conceptos básicos de las ciencias naturales. 149 INSTRUIMOS • Sede principal: Carrera 43 54-53 • Teléfono: (4) 215 15 10 Página web: www.instruimos.com • Correo electrónico: [email protected] • Medellín • Colombia PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL SOBRE EL PROYECTO “CAMINO HACIA LA EXCELENCIA ACADÉMICA” SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE ITAGÜÍ 2012 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: INSTITUCION EDUCATIVA PEDRO ESTRADA INSTITUCIÓN OFERENTE: Instruimos Ltda. FECHA DE REALIZACIÓN: del 28 de abril al 20 de octubre de 2012 RESPONSABLES DEL PROYECTO: Secretaría de educación municipio de Itagüí, Instruimos Ltda., Gestión académica y administrativa de la INSTITUCION EDUCATIVA PEDRO ESTRADA ÁREA: Ciencias naturales PROBLEMA OBJETIVO METAS ACTIVIDADES RESPONSABLES Se presenta bajo rendimiento cuando los temas evaluados requieren de conceptualización previa. Presentar a manera de práctica o experimento, situaciones donde se puedan ver o medir los conceptos referidos a fenómenos biológicos. Afincar los conceptos que son de uso recurrente y acumulativo en los temas de las ciencias naturales. 25 Sesiones de clase. Secretaría de educación de Itagüí, Instruimos, Equipos de gestión académica y administrativa de la Institución Educativa. Resolución de pruebas tipo SABER. Capacitaciones a los docentes del municipio. Aplicación de la prueba de intereses profesionales a los estudiantes de 11°. 150 INSTRUIMOS • Sede principal: Carrera 43 54-53 • Teléfono: (4) 215 15 10 Página web: www.instruimos.com • Correo electrónico: [email protected] • Medellín • Colombia PLAZO INICIA TERMINA Febrero Octubre PRIORIZACIÓN DE FORTALEZAS Y OPORTUNIDADES POR INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOBRE EL PROYECTO “CAMINO HACIA LA EXCELENCIA ACADÉMICA” SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE ITAGÜÍ 2012 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Pedro Estrada INSTITUCIÓN OFERENTE: Instruimos Ltda. FECHA DE REALIZACIÓN: del 28 de abril al 20 de octubre de 2012 RESPONSABLES DEL PROYECTO: Secretaría de educación municipio de Itagüí, Instruimos Ltda., Gestión académica y administrativa de la I.E. Pedro Estrada PROYECTO ÁREA COMPONENTES O ASPECTOS DEL PROYECTO Evaluaciones: Camino hacia la excelencia académica Química Prueba Diagnóstica y prueba anual FORTALEZAS Se observó en el nivel macroscópico mayor comprensión de los procesos físicos de la materia DEBILIDADES Se apreció falta de dominio del nivel macroscópico en procesos químicos, del submicroscópico y del simbólico ya que se hace difícil tanto la interpretación de los símbolos como el uso adecuado de los mismos OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO Se propone la planeación de clases teórico-practicas, donde los estudiantes puedan dar cuenta de las teorías químicas en el laboratorio o viceversa Equipar con laboratorio de química a la institución Repasar periódicamente los conceptos básicos vistos 151 INSTRUIMOS • Sede principal: Carrera 43 54-53 • Teléfono: (4) 215 15 10 Página web: www.instruimos.com • Correo electrónico: [email protected] • Medellín • Colombia PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL SOBRE EL PROYECTO “CAMINO HACIA LA EXCELENCIA ACADÉMICA” SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE ITAGÜÍ 2012 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Pedro Estrada INSTITUCIÓN OFERENTE: Instruimos Ltda. FECHA DE REALIZACIÓN: Del ___ de febrero al ___ de octubre de 2013 RESPONSABLES DEL PROYECTO: Secretaría de educación municipio de Itagüí, Instruimos Ltda., Gestión académica y administrativa de la I.E. Pedro Estrada. ÁREA: Química PROBLEMA OBJETIVO Los estudiantes deben trabajar mucho más en los contenidos de la materia para mejorar y así pasar a un nivel más alto que les permita obtener un buen desempeño en la pruebas Saber 11°. METAS 1. Lograr una mejor 1.1 Para octubre de 2013 los estudiantes conceptualización en los contenidos básicos. mejorarán el nivel de desempeño en el área. 2. Integrar los conceptos a situaciones experimentales. ACTIVIDADES 8 Sesiones de clase de química en el preicfes. Resolución de pruebas tipo SABER. Capacitaciones a los docentes del municipio. RESPONSABLES Secretaría de educación de Itagüí, Instruimos, Equipos de gestión académica y administrativa de la Institución Educativa. 152 INSTRUIMOS • Sede principal: Carrera 43 54-53 • Teléfono: (4) 215 15 10 Página web: www.instruimos.com • Correo electrónico: [email protected] • Medellín • Colombia PLAZO INICIA TERMINA Febrero Octubre PRIORIZACIÓN DE FORTALEZAS Y OPORTUNIDADES POR INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOBRE EL PROYECTO “CAMINO HACIA LA EXCELENCIA ACADÉMICA” SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE ITAGÜÍ 2012 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Pedro Estrada INSTITUCIÓN OFERENTE: Instruimos Ltda. FECHA DE REALIZACIÓN: del 28 de abril al 20 de octubre de 2012 RESPONSABLES DEL PROYECTO: Secretaría de educación municipio de Itagüí, Instruimos Ltda., Gestión académica y administrativa de la I.E. Pedro Estrada. PROYECTO ÁREA COMPONENTES CONSIDERADOS DEL PROYECTO Evaluaciones: Camino hacia la excelencia académica. Física Prueba Diagnóstica y prueba anual. FORTALEZAS A pesar de permanecer en el nivel bajo, hubo un incremento notorio en el resultado de la prueba anual respecto a la prueba diagnóstica. Las competencias se encuentran en un mismo nivel de desarrollo en cada prueba. DEBILIDADES OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO En general se observa un Socializar las pruebas y desempeño muy pobre en simulacros externos. todos los aspectos del área. Equipar la institución con un laboratorio de física. Implementar las TIC en el área de física. Realizar clases teóricoprácticas. 153 INSTRUIMOS • Sede principal: Carrera 43 54-53 • Teléfono: (4) 215 15 10 Página web: www.instruimos.com • Correo electrónico: [email protected] • Medellín • Colombia PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL SOBRE EL PROYECTO “CAMINO HACIA LA EXCELENCIA ACADÉMICA” SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE ITAGÜÍ 2012 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Pedro Estrada INSTITUCIÓN OFERENTE: Instruimos Ltda. FECHA DE REALIZACIÓN: Del ___ de febrero al ___ de octubre de 2013 RESPONSABLES DEL PROYECTO: Secretaría de educación municipio de Itagüí, Instruimos Ltda., Gestión académica y administrativa de la I.E. Pedro Estrada. ÁREA: Física 154 INSTRUIMOS • Sede principal: Carrera 43 54-53 • Teléfono: (4) 215 15 10 Página web: www.instruimos.com • Correo electrónico: [email protected] • Medellín • Colombia PROBLEMA El nivel de desarrollo de las competencias en los estudiantes en el área es bajo. El grado de comprensión y aplicación de los conceptos propios del componente Entorno físico es bajo. El uso de las matemáticas como lenguaje de la física en la resolución de problemas es deficiente. OBJETIVO Lograr el desarrollo conjunto de las competencias en los estudiantes. Afianzar los conceptos propios del área en los estudiantes. Integrar las matemáticas al desarrollo conceptual de la física. METAS Para octubre de 2013 los estudiantes mejorarán el nivel de desempeño en: Los componentes Entorno físico (Procesos físicos) y Ciencia tecnología y sociedad (CTS). Las competencias Uso comprensivo del conocimiento Resaltar la importancia científico, Explicación de la física y sus de fenómenos e aplicaciones en diversos Indagar. aspectos de la vida cotidiana. ACTIVIDADES 25 Sesiones de clase. Resolución de pruebas tipo SABER. Capacitaciones a los docentes del municipio. RESPONSABLES PLAZO INICIA TERMINA Febrero Octubre Secretaría de educación de Itagüí, Instruimos, Equipos de gestión académica y administrativa de la Institución Educativa Aplicación de la prueba de intereses profesionales a los estudiantes de 11°. 155 INSTRUIMOS • Sede principal: Carrera 43 54-53 • Teléfono: (4) 215 15 10 Página web: www.instruimos.com • Correo electrónico: [email protected] • Medellín • Colombia PRIORIZACIÓN DE FORTALEZAS Y OPORTUNIDADES POR INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOBRE EL PROYECTO “CAMINO HACIA LA EXCELENCIA ACADÉMICA” SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE ITAGÜÍ 2012 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Pedro Estrada INSTITUCIÓN OFERENTE: Instruimos Ltda. FECHA DE REALIZACIÓN: del 28 de abril al 20 de octubre de 2012 RESPONSABLES DEL PROYECTO: Secretaría de educación municipio de Itagüí, Instruimos Ltda., Gestión académica y administrativa de la I.E. Pedro Estrada PROYECTO COMPONENTE S O ASPECTOS DEL PROYECTO ÁREA Evaluaciones: Camino hacia la excelencia académica. Ciencias Sociales Prueba Diagnóstica y prueba anual. FORTALEZAS Se observa un avance en las temáticas correspondien tes a compromisos personales y sociales. Familiarizació n con la presentación de pruebas objetivas tipo Saber-Icfes. DEBILIDADES OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO Es notable la dificultad de los discentes para enfrentar situaciones donde se desarrollen las competencias interpretativa y argumentativa. Se evidencia falencias en el manejo de conocimientos básicos del área de las Ciencia Sociales. Se propone la creación de actividades en el aula que incentiven el debate y la reflexión, así como también, el manejo de diferentes fuentes, como tablas, mapas, gráficas, etc. Desarrollar estrategias que prioricen la interiorización de los conceptos básicos de las ciencias sociales. Presentación de pruebas que familiaricen los estudiantes con el tipo de evaluación Saber-Icfes y que proporcionen. Información sobre el avance en cuanto a la aprehensión de los conocimientos. Socialización en el aula de las pruebas aplicadas para que haya retroalimentación de los contenidos evaluados. 156 INSTRUIMOS • Sede principal: Carrera 43 54-53 • Teléfono: (4) 215 15 10 Página web: www.instruimos.com • Correo electrónico: [email protected] • Medellín • Colombia PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL SOBRE EL PROYECTO “CAMINO HACIA LA EXCELENCIA ACADÉMICA” SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE ITAGÜÍ 2012 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Pedro Estrada INSTITUCIÓN OFERENTE: Instruimos Ltda. FECHA DE REALIZACIÓN: Del ___ de febrero al ___ de octubre de 2013 RESPONSABLES DEL PROYECTO: Secretaría de educación municipio de Itagüí, Instruimos Ltda., Gestión académica y administrativa de la I.E. Pedro Estrada. ÁREA: Ciencias Sociales 157 INSTRUIMOS • Sede principal: Carrera 43 54-53 • Teléfono: (4) 215 15 10 Página web: www.instruimos.com • Correo electrónico: [email protected] • Medellín • Colombia PLAZO PROBLEMA OBJETIVO METAS ACTIVIDADES RESPONSABLES Bajos niveles de desempeño en las competencias interpretativas y argumentativas. Además se evidencian debilidades en la aprehensión de conceptos básicos de las ciencias sociales. Mejorar la capacidad interpretativa y argumentativa de los estudiantes por medio del incentivo de la lectura y el debate, así como la interpretación de información de diferentes tipos de fuente, que a su vez refuerce de manera significativa los conocimientos básicos del área. 1. Al finalizar el año lectivo 2013, los discentes evidenciarán mejor desempeño en el manejo de competencias interpretativa y argumentativa. 25 Sesiones de clase. Secretaría de educación de Itagüí, Instruimos, Equipos de gestión académica y administrativa de la Institución Educativa. 2. Durante el curso del año lectivo se alcanzará una mejor apropiación de los conocimientos del área de Ciencias Sociales, evidenciada en los resultados de las pruebas aplicadas. 3. Al finalizar el año lectivo 2013, los estudiantes mostrarán mayor familiarización y dominio en la presentación de pruebas tipo Saber-Icfes. Resolución de pruebas tipo SABER. Capacitaciones a los docentes del municipio. Aplicación de la prueba de intereses profesionales a los estudiantes de 11°. 158 INSTRUIMOS • Sede principal: Carrera 43 54-53 • Teléfono: (4) 215 15 10 Página web: www.instruimos.com • Correo electrónico: [email protected] • Medellín • Colombia INICIA TERMINA Febrero Octubre PRIORIZACIÓN DE FORTALEZAS Y OPORTUNIDADES POR INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOBRE EL PROYECTO “CAMINO HACIA LA EXCELENCIA ACADÉMICA” SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE ITAGÜÍ 2012 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Pedro Estrada INSTITUCIÓN OFERENTE: Instruimos Ltda. FECHA DE REALIZACIÓN: del 28 de abril al 20 de octubre de 2012 RESPONSABLES DEL PROYECTO: Secretaría de educación municipio de Itagüí, Instruimos Ltda., Gestión académica y administrativa de la I.E. Pedro Estrada. PROYECTO ÁREA COMPONENTES O ASPECTOS DEL PROYECTO Evaluaciones: Camino hacia la excelencia académica. Filosofía Prueba Diagnóstica y prueba anual. FORTALEZAS En la prueba anual se muestra un leve aumento con respecto a la prueba inicial diagnóstico, estando esta última en el rango medio de rendimiento. Lo cual quiere decir que se permaneció en dicho promedio un poco por encima de 30. El componente en que se evidencia un mejoramiento, aunque leve, fue el epistemológico y antropológico. OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO Se evidencian Proporcionar los dificultades en los conocimientos y estudiantes para herramientas establecer relaciones interpretativas que se entre ideas o resolver preguntas analógicas, es requieren para distinguir el ámbito, componente o decir, enunciados que rama de la filosofía pueden entablar un diálogo y comprometer a (ontología, epistemología, otras ideas, conceptos o ética, etc.) al que tesis contenidos en otros pertenecen los diversos textos que traten problemas o temas tratados problemas idénticos en el área. desde ópticas contrapuestas o similares. DEBILIDADES 159 INSTRUIMOS • Sede principal: Carrera 43 54-53 • Teléfono: (4) 215 15 10 Página web: www.instruimos.com • Correo electrónico: [email protected] • Medellín • Colombia PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL SOBRE EL PROYECTO “CAMINO HACIA LA EXCELENCIA ACADÉMICA” SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE ITAGÜÍ 2012 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Pedro Estrada INSTITUCIÓN OFERENTE: Instruimos Ltda. FECHA DE REALIZACIÓN: Del ___ de febrero al ___ de octubre de 2013 RESPONSABLES DEL PROYECTO: Secretaría de educación municipio de Itagüí, Instruimos Ltda., Gestión académica y administrativa de la I.E. Pedro Estrada. ÁREA: Filosofía 160 INSTRUIMOS • Sede principal: Carrera 43 54-53 • Teléfono: (4) 215 15 10 Página web: www.instruimos.com • Correo electrónico: [email protected] • Medellín • Colombia PROBLEMA La ausencia de un hábito de lectura que facilite al educando desarrollar habilidades reflexivas y críticas, dificulta la comprensión cabal de los textos y una apropiación adecuada de las ideas principales que distinguen o caracterizan a una propuesta filosófica determinada. OBJETIVO METAS 1. Incentivar a los 1.1 1.1 Desarrollar estudiantes a que en su vida competencias escolar y en su quehacer interpretativas en diario se interroguen de una la lectura de textos manera crítica acerca de su filosóficos. entorno y de sí mismos. 1.2 Estimular el desarrollo de aptitudes reflexivas y argumentativas con vistas a la discusión de temas comprendidos en el área de filosofía. ACTIVIDADES 25 Sesiones de clase. Resolución de pruebas tipo SABER. Capacitaciones a los docentes del municipio. RESPONSABLES PLAZO INICIA TERMINA Febrero Octubre Secretaría de educación de Itagüí, Instruimos, Equipos de gestión académica y administrativa de la Institución Educativa. Aplicación de la prueba de intereses profesionales a los estudiantes de 11°. 161 INSTRUIMOS • Sede principal: Carrera 43 54-53 • Teléfono: (4) 215 15 10 Página web: www.instruimos.com • Correo electrónico: [email protected] • Medellín • Colombia PRIORIZACIÓN DE FORTALEZAS Y OPORTUNIDADES POR INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOBRE EL PROYECTO “CAMINO HACIA LA EXCELENCIA ACADÉMICA” SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE ITAGÜÍ 2012 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Pedro Estrada INSTITUCIÓN OFERENTE: Instruimos Ltda. FECHA DE REALIZACIÓN: del 28 de abril al 20 de octubre de 2012 RESPONSABLES DEL PROYECTO: Secretaría de educación municipio de Itagüí, Instruimos Ltda., Gestión académica y administrativa de la I.E. Pedro Estrada. PROYECTO ÁREA COMPONENTES O ASPECTOS DEL PROYECTO Evaluaciones: Camino hacia la excelencia académica. Inglés Prueba Diagnóstica y prueba anual. FORTALEZAS DEBILIDADES El promedio subió de 29,19 a 39,73; es decir que el nivel aumentó de Bajo a Medio. Se observó que la lectura en inglés no es un hábito importante de enriquecimiento personal y académico. Se identificó el significado adecuado de las palabras según el contexto. 162 INSTRUIMOS • Sede principal: Carrera 43 54-53 • Teléfono: (4) 215 15 10 Página web: www.instruimos.com • Correo electrónico: [email protected] • Medellín • Colombia OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO Se propone aplicar estrategias de lectura relacionadas con el propósito de la misma y ejercitar la lectura inglesa en casa. PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL SOBRE EL PROYECTO “CAMINO HACIA LA EXCELENCIA ACADÉMICA” SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE ITAGÜÍ 2012 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Pedro Estrada INSTITUCIÓN OFERENTE: Instruimos Ltda. FECHA DE REALIZACIÓN: Del ___ de febrero al ___ de octubre de 2013 RESPONSABLES DEL PROYECTO: Secretaría de educación municipio de Itagüí, Instruimos Ltda., Gestión académica y administrativa de la I.E. Pedro Estrada. ÁREA: inglés PROBLEMA Los estudiantes presentan un nivel bajo en el componente de lectura. OBJETIVO 1. Desarrollar las habilidades lingüísticas y comunicativas. METAS Para octubre de 2013 los estudiantes mejorarán el nivel de desempeño en las tres competencias básicas. ACTIVIDADES RESPONSABLES Resolución de pruebas tipo SABER. Secretaría de educación de Itagüí, Instruimos, Equipos de gestión académica y administrativa de la Institución Educativa. Capacitaciones a los docentes del municipio. Aplicación de pruebas de comprensión de lectura en inglés a los estudiantes. PLAZO INICIA TERMINA Febrero 163 INSTRUIMOS • Sede principal: Carrera 43 54-53 • Teléfono: (4) 215 15 10 Página web: www.instruimos.com • Correo electrónico: [email protected] • Medellín • Colombia Octubre