LICEO DE ADULTOS LUIS GÓMEZ CATALÁN Departamento de Lengua Castellana y Comunicación Segundo Nivel Medio, año lectivo 2015 GUÍA DE REPASO 2 : TIPOS DE ARGUMENTOS ARGUMENTOS CORRECTOS EJERCICIOS I. ¿Qué modo de razonamiento presentan lo enunciados siguientes? 1. “Francisca posiblemente tendrá gran éxito profesional. Obtuvo excelentes calificaciones en el colegio, es muy destacada en la universidad y varias empresas la aceptaron para que iniciara su práctica”. A) Sintomático o por signo. B) C a u s a l . C ) Analógico.D) Generalización. E) Autoridad. 2. “Se debería castigar severamente e l fumar en público. Quien lo hace está cometiendo un homicidio con las personas que lo rodean, es como si les estuviese inyectando veneno en pequeñas dosis”. A) Sintomático o por signo. B) Causal. C) Analógico.D) Generalización. E) Autoridad. 3. “Debes tomarte tus remedios cada ocho horas exactas, porque el médico lo indicó.” A) Sintomático o por signo.B) Causal.C) Analógico.D) Generalización. E) Autoridad. 4. “Si a una persona le roban, el hecho es investigado y el culpable es castigado. ¿Por qué nadie investiga los intereses de las financieras? A) Sintomático o por signo. B) Causal.C) Analógico.D) Generalización. E) Autoridad. 5. “Creo que el Servicio de Impuestos Internos ha mejorado bastante. Ya no se ven largas filas en los 1 bancos en la fecha en que se cumple el plazo de la declaración. Un gran porcentaje de ciudadanos declara en forma rápida a través de internet. Además, las devoluciones llegan puntualmente”. A) Sintomático o por signo. B) Causal.C) A nalógico.D) Generalización. E) a u t oridad. 6. “Esta prueba es algo infernal: no mide las verdaderas habilidades que se requiere y tensiona al estudiante” A) Sintomático o por signo. B) Causal.C) Analógico.D) Generalización. E) Autoridad. ARGUMENTOS INCORRECTOS : FALACIAS ARGUMENTATIVAS 1. INSTRUCCIONES: Estudie esta guía y resuelva los ejercicios NOMBRE 1. Generalización apresurada 2. Causa falsa 3. Falsa analogía 4. Razón irrelevante 5. Ataque a la persona DEFINICIÓN Consiste en que por medio de pocos datos se realice una conclusión general poco seria, dado que no tiene significación estadística. Consiste en entregar al auditor una causa que no provoca el efecto al que se refiere. EJEMPLO Chile está informado respecto de los beneficios del posnatal. La otra vez fui a Renca y conversé con unas pobladoras y así lo pude comprobar. Creo que para que mejoren nuestros productos, deberíamos aumentar la cantidad de compradores de los mismos. Se refiere a la utilización engañosa ¿Por qué un barrendero no gana lo de una comparación, pues el mismo que un ingeniero, cuando ejemplo dado no satisfaría los todos sabemos que le ponen el aspectos sustanciales de la tesis. mismo empeño a su trabajo? Se entrega un argumento que no tiene relación sustantiva con la tesis. Cuando escuchamos esta argumentación, nos preguntamos ¿y qué tiene que ver una con cosa con la otra? En síntesis, con esta pregunta, queremos que nuestro interlocutor nos dé una garantía. En esta falacia, no se refuta la tesis del contrario, sino que se critica a la persona que lo formula. Por eso, en latín, lo designaban Ad hóminem, es decir, un razonamiento conforme al cual el valor de un punto de vista depende de las cualidades de quien lo formule. Es un tipo de razón irrelevante. Dado que las cortinas de esta universidad están bastante feas y estropeadas, podemos decir, entonces, que no es una universidad de excelencia académica. Solo un imbécil podría creer aquello. Eres una vil mentirosa, mientes siempre, ¿cómo voy a dar fe de lo que piensas? ¡Qué vas a saber tú de educación, si apenas, y con suerte, te sabes las tablas de multiplicar! 7. Apelar a la ignorancia Esta falacia consiste afirmar que La vida extraterrestre existe , pues algo existe ,porque no se ha nadie ha demostrado lo contrario demostrado que no existe 8. Apelar a la popularidad Consiste en validar un punto de vista porque la mayoría considera que es correcto. Este argumento suele no ser suficiente ni relevante. Por 2 La mayoría de los padres se inclina, a la hora de matricular a sus hijos, por colegios particulares y subvencionados, por eso sabemos ejemplo, en la Edad Media se creía, mayoritariamente en la teoría Geocéntrica, lo que no necesariamente lo convertía en una verdad científica. 9. Pregunta compleja 10. Apelar a la misericordia 11. Apelar a una falsa autoridad 12. Apelar al temor que la educación municipal es mala. La Universidad Católica aglutina la mayor cantidad de puntajes altos en la PSU, de ahí podemos concluir que la PUC tiene mayor calidad de enseñanza. Todos prefieren Dove, prefiérelo tú también. Esta falacia valida un punto de vista ¿ Todavía le sigues pegando a tu en una interrogante. Sea sí o no la mujer ?. respuesta, se da por hecho la afirmación que lleva. Consiste en validar un punto de vista Se debe aprobar el proyecto de ley, porque el que lo defiende tiene pues hay gente que sufre. algún problema o dificultad. Si terminamos nuestra relación sufriré demasiado, por favor, no termines conmigo, ¿no ves que quedaré solo? Esta falacia consiste en que se debe creer un punto de vista, ya que así lo confirma una “autoridad”. El problema de dicho argumento es que dicha “autoridad” no lo es en el tema que trata la tesis. Para tener un buen equilibrio fiscal, los gastos deben aumentar a la hora de dar bonos a los más necesitados, ya que Gandhi así lo pensaba. El tabaco produce cáncer, pues así me dijo mi papá y él, que arregla tubos de escape de vehículos, sí que sabe de contaminación. Consiste en que se debe aceptar Si no nos apoyas en este proyecto, como válido un punto de visto por entonces, deberemos prescindir de miedo a alguna represalia de quien tus servicios en la empresa. defiende la tesis, en otras palabras, se ejerce una amenaza directa o No puedes estar en desacuerdo, ya indirecta por parte del emisor sobre que tu jefe no estará nada de el receptor. En latín la llamaban Ad contento si sabe que piensas así. báculum (bastón), pues si no se aceptaba un punto de vista, Bueno, si no crees, serás tú el que se entonces, se recurría a un golpe de queme en el infierno, no yo bastón como amenaza. Identifica y fundamenta el tipo de falacia presente en los siguientes textos: 1. Diez millones de personas piensan/creen/consumen X y no pueden estar equivocadas 2. Mira lo que ha dicho X, y me da igual lo que diga porque es un soberbio 3. ¿Le golpeó en el estómago antes de golpearle en el hombro? 4. No me digas nada, que pase un muy mal día, por favor. 5. Alexis Sánchez dice que la paella sale mejor con mariscos 6. Todos los catalanes son tacaños 7. Pepito es chistoso como todos los andaluces. Juanito es un chulo como todos los madrileños 8. Más gente ha comprado patatas este mes porque ha aumentado el número de vegetarianos 9. Las grandes historias de amor terminan en boda 10. Dios existe, porque no me puedes demostrar que no existe 11. Todos los niños tienen una familia compuesta por un padre y una madre 12. No puedes hablar sobre moral o ética. Tú estuviste preso. 13. Hice el examen con mi boli de la suerte y por eso aprobé 3 14. Este mes se ha vendido un 20% más de aceite de oliva porque ha aumentado el número de jubilados un 17% más que el mes pasado 15. Han dicho en la tele que es muy bueno limpiarse la cara con crema de baba de caracol y por eso te he comprado esta. ALTERNATIVAS 16. No puedes contratar a ese hombre para el trabajo del contador. Está en una silla de ruedas. A) Envenenar el pozo. B) Ataque indirecto. C) Apelar a la misericordia.D) Generalización apresurada. E) Falsa apelación a la autoridad. 17. Todo Chile coopera con la Teletón. ¡Coopera tú también! A) Envenenar el pozo. B) Ataque indirecto .C) Apelar a la popularidad. D) Generalización apresurada. E) Falsa apelación a la autoridad. 18. Una persona espera ser atendida, pero hay varias que están antes que ella. Se acerca al funcionario diciendo: “Necesito que me atienda ya. ¿Sabe usted que soy hermano de su jefe?” A) Envenenar el pozo. B) Ataque indirecto. C) Apelar a la misericordia. D) Generalización apresurada. E) Apelar al temor. 19. Señor carabinero, no me puede pasar el parte; si lo hace, mi padre me quitará el auto, no podré ir a visitar a mi polola y ella me dejará. A) Envenenar el pozo. B) Apelar a la misericordia. C) Ataque indirectos.D) Generalización apresurada.E) Falsa apelación a la autoridad. 20. Si usted me sube el arriendo, me cambio el próximo mes. A) Circularidad.B) Apelar a la misericordia. C) Ataque indirectos.D) Generalización apresurada. E) Apelar al temor. 21. El señor Gómez no está habilitado para opinar sobre el matrimonio porque es solterón. A) Envenenar el pozo. B) Ataque indirecto.C) Ataque directo.D) Generalización apresurada.E) Falsa apelación a la autoridad. 22. La civilización actual es superior en todo sentido a las antiguas civilizaciones porque la tecnología ha evolucionado cada vez más. A) Circularidad. B) Razón irrelevante.C) Generalización apresuradas. D) Premisa problemática.E) Causa falsa. 23. Es sabido que ese tipo actúa de mala fe, así que no le den importancia a sus argumentos. A) Envenenar el pozo. B) Apelar al temor.C) Premisa problemática.D) Falsa analogía. E) Causa falsa. 24. Ella siempre se levanta muy temprano, de lo cual deduzco que será una buena esposa. A) Conclusión apresurada. B) Razón irrelevante.C) Falsa analogía.D) Envenenar el pozo.E) No hay falacia. 25. Hablar de clases sociales es propio de la teoría marxista, y eso es inaceptable en esta universidad. Quien lo haga, será marginado de la institución. A) Apelar a la autoridad. B) Apelar al temor.C) Envenenar el pozo. D) Apelar a una élite. E) Ataque indirecto. 26. El bisturí es para el cirujano como el pincel para el pintor. Un error en la operación es como una mancha en la tela. A) Circularidad.B) Conclusión apresurada. C) Razón irrelevantes.D) Premisa problemática.E) Falsa analogía. 4