PRACTICA_DE_MEDICINA_DE_FAUNA_SILVESTRE.pdf

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA 1. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: Práctica de Medicina de Fauna Silvestre. 2. SEMESTRE: Octavo a Décimo. 3. CICLO: Profesional. 4. ÁREA: Medicina y Salud Animal. 5. CARÁCTER: Optativa Práctica. 6. CLAVE: 0731 7. DURACIÓN: 2 SEMANAS Horas por semana: Teóricas: 0 Prácticas: 30 HORAS TOTALES: Teóricas: 0 Prácticas: 60 7.1 CRÉDITOS: 2 8. MODALIDAD: Práctica supervisada. 8.1 TIPO DE ASIGNATURA: Práctica. 9. ASIGNATURAS CON LAS QUE HAY SERIACIÓN: Antecedentes: Medicina de Fauna Silvestre; Práctica de Fauna Silvestre. Subsecuentes: Ninguna 10. OBJETIVOS GENERALES:
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El estudiante realizará las principales técnicas de manejo, contención, alimentación, nutrición, medicina preventiva, salud pública y reproducción de acuerdo a las particularidades y necesidades específicas de cada una de las diferentes especies de fauna silvestre. Además, aplicará los conocimientos adquiridos en otras asignaturas relacionadas con el área médica, en las diferentes especies de fauna silvestre para la resolución de casos clínicos. 11. UNIDADES DE ENSEÑANZA PRÁCTICA: Práctica 1 Manejo, examen físico, evaluación de casos clínicos y programas de medicina preventiva de pequeños mamíferos y carnívoros. ACTIVIDADES: Se realizarán procedimientos básicos de contención y manejo en estas especies, para realizar un examen físico completo y la obtención de muestras para diversas pruebas diagnósticas. Así mismo, se establecerán las medidas preventivas pertinentes.
Aprobado por el Consejo Académico del Área de las Ciencias Biológicas y de la Salud el 20 de enero de 2005 Puntos a desarrollar: El alumno asistirá en los siguientes procedimientos. 1.1 Manejo del equipo y material para realizar contención física o química. 1.2 Examen físico. 1.3 Toma de muestras, aplicación de tratamientos o necropsias. 1.4 Desarrollo de medidas preventivas. 1.5 Participar en las discusiones de casos clínicos, rondas de hospital o evaluaciones diarias de los animales. Práctica 2 Manejo, examen físico, evaluación de casos clínicos y programas de medicina preventiva de primates. ACTIVIDADES: Se realizarán procedimientos básicos de contención y manejo en estas especies, para realizar un examen físico completo y la obtención de muestras para diversas pruebas diagnósticas. Así mismo, se establecerán las medidas preventivas pertinentes. Puntos a desarrollar: El alumno asistirá en los siguientes procedimientos. 2.1 Manejo del equipo y material para realizar contención física o química. 2.2 Examen físico. 2.3 Toma de muestras, aplicación de tratamientos o necropsias. 2.4 Desarrollo de medidas preventivas. 2.5 Participar en las discusiones de casos clínicos, rondas de hospital o evaluaciones diarias de los animales. Práctica 3 Manejo, examen físico, evaluación de casos clínicos y programas de medicina preventiva de herbívoros (artiodáctilos, perisodáctilos y proboscidios). ACTIVIDADES: Se realizarán procedimientos básicos de contención y manejo en estas especies, para realizar un examen físico completo y la obtención de muestras para diversas pruebas diagnósticas. Así mismo, se establecerán las medidas preventivas pertinentes. Puntos a desarrollar: El alumno asistirá en los siguientes procedimientos. 3.1 Manejo del equipo y material para realizar contención física o química. 3.2 Examen físico. 3.3 Toma de muestras, aplicación de tratamientos o necropsias. 3.4 Desarrollo de medidas preventivas. 3.5 Participar en las discusiones de casos clínicos, rondas de hospital o evaluaciones diarias de los animales. Práctica 4 Manejo, examen físico, evaluación de casos clínicos y programas de medicina preventiva de mamíferos marinos ACTIVIDADES: Se realizarán procedimientos básicos de contención y manejo en estas especies, para realizar un examen físico completo y la obtención de muestras para diversas pruebas diagnósticas. Así mismo, se establecerán las medidas preventivas pertinentes.
Aprobado por el Consejo Académico del Área de las Ciencias Biológicas y de la Salud el 20 de enero de 2005 Puntos a desarrollar: El alumno asistirá en los siguientes procedimientos. 4.1 Manejo del equipo y material para realizar contención física o química. 4.2 Examen físico. 4.3 Toma de muestras, aplicación de tratamientos o necropsias. 4.4 Desarrollo de medidas preventivas. 4.5 Participar en las discusiones de casos clínicos, rondas de hospital o evaluaciones diarias de los animales. Práctica 5 Manejo, examen físico, evaluación de casos clínicos y programas de medicina preventiva de aves. ACTIVIDADES: Se realizarán procedimientos básicos de contención y manejo en estas especies, para realizar un examen físico completo y la obtención de muestras para diversas pruebas diagnósticas. Así mismo, se establecerán las medidas preventivas pertinentes. Puntos a desarrollar: El alumno asistirá en los siguientes procedimientos. 5.1 Manejo del equipo y material para realizar contención física o química. 5.2 Examen físico. 5.3 Toma de muestras, aplicación de tratamientos o necropsias. 5.4 Desarrollo de medidas preventivas. 5.5 Participar en las discusiones de casos clínicos, rondas de hospital o evaluaciones diarias de los animales. Práctica 6 Manejo, examen físico, evaluación de casos clínicos y programas de medicina preventiva de aves. ACTIVIDADES: Se realizarán procedimientos básicos de contención y manejo en estas especies, para realizar un examen físico completo y la obtención de muestras para diversas pruebas diagnósticas. Así mismo, se establecerán las medidas preventivas pertinentes. Puntos a desarrollar: El alumno asistirá en los siguientes procedimientos. 6.1 Manejo del equipo y material para realizar contención física o química. 6.2 Examen físico. 6.3 Toma de muestras, aplicación de tratamientos o necropsias. 6.4 Desarrollo de medidas preventivas. 6.5 Participar en las discusiones de casos clínicos, rondas de hospital o evaluaciones diarias de los animales. Práctica 7 Manejo, examen físico, evaluación de casos clínicos y programas de medicina preventiva de aves corredoras. ACTIVIDADES: Se realizarán procedimientos básicos de contención y manejo en estas especies, para realizar un examen físico completo y la obtención de muestras para diversas pruebas diagnósticas. Así mismo, se establecerán las medidas preventivas pertinentes.
Aprobado por el Consejo Académico del Área de las Ciencias Biológicas y de la Salud el 20 de enero de 2005 Puntos a desarrollar: El alumno asistirá en los siguientes procedimientos. 7.1 Manejo del equipo y material para realizar contención física o química. 7.2 Examen físico. 7.3 Toma de muestras, aplicación de tratamientos o necropsias. 7.4 Desarrollo de medidas preventivas. 7.5 Participar en las discusiones de casos clínicos, rondas de hospital o evaluaciones diarias de los animales. Práctica 8 Manejo, examen físico, evaluación de casos clínicos y programas de medicina preventiva de reptiles. ACTIVIDADES: Se realizarán procedimientos básicos de contención y manejo en estas especies, para realizar un examen físico completo y la obtención de muestras para diversas pruebas diagnósticas. Así mismo, se establecerán las medidas preventivas pertinentes. Puntos a desarrollar: El alumno asistirá en los siguientes procedimientos. 8.1 Manejo del equipo y material para realizar contención física o química. 8.2 Examen físico. 8.3 Toma de muestras, aplicación de tratamientos o necropsias. 8.4 Desarrollo de medidas preventivas. 8.5 Participar en las discusiones de casos clínicos, rondas de hospital o evaluaciones diarias de los animales. Práctica 9 Manejo, examen físico, evaluación de casos clínicos y programas de medicina preventiva de reptiles. ACTIVIDADES: Se realizarán procedimientos básicos de contención y manejo en estas especies, para realizar un examen físico completo y la obtención de muestras para diversas pruebas diagnósticas. Así mismo, se establecerán las medidas preventivas pertinentes. Puntos a desarrollar: El alumno asistirá en los siguientes procedimientos. 9.1 Manejo del equipo y material para realizar contención física o química. 9.2 Examen físico. 9.3 Toma de muestras, aplicación de tratamientos o necropsias. 9.4 Desarrollo de medidas preventivas. 9.5 Participar en las discusiones de casos clínicos, rondas de hospital o evaluaciones diarias de los animales. Práctica 10 Manejo, examen físico, evaluación de casos clínicos y programas de medicina preventiva de anfibios. ACTIVIDADES: Se realizarán procedimientos básicos de contención y manejo en estas especies, para realizar un examen físico completo y la obtención de muestras para diversas pruebas diagnósticas. Así mismo, se establecerán las medidas preventivas pertinentes.
Aprobado por el Consejo Académico del Área de las Ciencias Biológicas y de la Salud el 20 de enero de 2005 Puntos a desarrollar: El alumno asistirá en los siguientes procedimientos. 10.1 Manejo del equipo y material para realizar contención física o química. 10.2 Examen físico. 10.3 Toma de muestras, aplicación de tratamientos o necropsias. 10.4 Desarrollo de medidas preventivas. 10.5 Participar en las discusiones de casos clínicos, rondas de hospital o evaluaciones diarias de los animales. 12. HABILIDADES Y DESTREZAS A DESARROLLAR:
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Aplicar los principios básicos de evaluación médica en fauna silvestre.
Seleccionar las técnicas de contención y manejo de acuerdo a las características de la especie, objetivo y duración del procedimiento, condiciones ambientales y de las instalaciones, etc.
Realizar un examen físico completo en las diferentes especies de fauna silvestre.
Tomar y enviar muestras para estudios hematológicos, citológicos, histológicos, microbiológicos, toxicológicos, etc., en las diferentes especies de fauna silvestre.
Integrar diagnósticos presuntivos y las diferentes estrategias para confirmar o descartarlos en las diferentes especies de fauna silvestre.
Establecer las bases de un programa de medicina preventiva para las diferentes especies de fauna silvestre. 13. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: 1. Fowler ME and R.E. Miller: Zoo and Wild Animal Medicine. W.B. Saunders, 5 th ed. USA, 2003. 2. Fowler, M.E. and Fuller, R.E.: Zoo and Wild Animal Medicine, Current Therapy. 4ª ed. W.B. Saunders, USA. 1998. 3. Fowler, M.E. and Miller, R.E.: Zoo and Wild Animal Medicine, Current Therapy 3ª ed. W.B. Saunders, USA. 1993. 4. Fowler, M.E.: Zoo and Wild Animal Medicine. 2ª. Ed. W.B. Saunders, USA. 1986. 5. Dierauf, L.A.: CRC Handbook of Marine Mammal Medicine, Health, Disease and Rehabilitation. CRC Press, USA. 1990. 6. Mader, D.R.: Reptile Medicine and Surgery. W.B. Saunders, USA. 1996. 7. Redig, P.T.: Raptor Biomedicine. Univ. of Minnesota Press, USA. 1993. 8. Robbins, C.T.: Wildlife Feeding and Nutrition. Academic Press, USA. 1994. 9. Zantop, D.W. and Ritchie, B.: Avian Medicine, Principles and Application. Wingers Publ. USA. 1997. 10. Samuel WM, Davis JW, Kocan AA: Parasitic Diseases of Wild Mammals. 2 nd ed. Iowa State University Press, Ames. 2000. 11. Williams ES and Baker IK: Infectious Diseases of Wild Mammals. 2 nd ed. Iowa State University Press, Ames. 2002. 12. Fairbrother A, Locke LN and Hoff GL: Non Infectious Diseases of Wildlife. 2 nd ed. Iowa State University Press, Ames. 1998. 13. Wright KM, Whitaker BR and Wright KN: Amphibian Medicine and Captive Husbandry. Book News Inc, USA. 2003. 14. Grenfell BT and Dobson AP: Ecology of Infectious Diseases in Natural Populations. Cambridge Univ Press, London. 1999.
Aprobado por el Consejo Académico del Área de las Ciencias Biológicas y de la Salud el 20 de enero de 2005 15. Aguirre A, Ostfeld S, Tabor GM, House C and Pearl MC: Conservation Medicine, Ecological Health in Practice. Oxford Press, London. 2002. 14. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
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Journal of Zoo and Wild Animal Medicine.
Journal of Wildlife Diseases.
Journal of Herpetology.
Journal of Mammalogy.
Journal of Avian Medicine and Surgery.
Zoo Biology.
Journal of Wildlife Management.
The Veterinary clinics of North America: exotic animal practice, etc. 15. METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE: Se realizarán actividades prácticas de campo con diferentes especies de fauna silvestre, las cuales serán participativas con supervisión del académico responsable. 16. SUGERENCIAS PARA LA EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA:
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Solución de problemas prácticos.
Informe de actividades con discusión de casos clínicos.
Aplicación de analogías. 17. PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA: Médicos veterinarios especialistas en medicina de fauna silvestre o con experiencia mínima de 5 años en esta área. 18. ELABORARON EL PROGRAMA: Dulce Ma. Brousset H.J. Fernando Gual Sill. Carlos Gonzalez­Rebeles I. Alberto Parás García. Juan Arturo Rivera. Ma. De los Angeles Roa Riol. Alejandra Sánchez. COORDINADORA: Dulce Ma. Brousset H.J.
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