I. PROPOSITO DE LA UNIDAD TEMATICA

I.
PROPOSITO DE LA UNIDAD TEMATICA
Conocer y describir los aspectos morfológicos, epidemiologia, ciclo biológico y patogenia de la
Entamoeba Histolityca, mediante el uso de esquemas gráficos y prácticas laboratoriales, para
poder analizar las posibles manifestaciones clínicas que produce, usar diferentes métodos para
establecer el diagnostico y finalmente determinar el tratamiento adecuado para este parasito
II.
SECUENCIA DIDACTICA
Momentos
Inicio:



Actividad

Motivación
Presentación de
propósitos

Recuperación de
conocimientos,
experiencias e
ideas previas


Desarrollo:


Contrastación de
conocimientos
previos con los
nuevos


Estructuración de
conocimientos
nuevos


Aplicabilidad
Producto

Recursos

Exposición de
cuadros clínicos
de niños con
enfermedad
diarreica aguda
(EDA).
Presentación de
objetivos para
prevenir esta
parasitosis en
nuestra
sociedad.
Lluvia de ideas
referida a la
exposición.
Videos o lectura
de casos
clínicos de
mencionada
patología
Tiempo
Evaluación
20 min
Se realiza una
evaluación
diagnostica por
medio del test pre
elaborado que será
realizado por medio
de googleforms.
1ra clase
15 min
1ra clase

Examen pre
laborado
10 min
De esta manera se
determina los
conocimientos
previos de los
alumnos
Test de
conocimientos
previos
Deben asistir a
clases previa lectura
del tema de su texto
base y/o búsqueda
de información
nueva en internet.
En pequeños grupos
distribuir partes del
tema en casos
clínicos para la
discusión y
elaboración de una
defensa de la misma
en una presentación
en PP. del problema
en cuestión.
Búsqueda del
parasito en muestras
de pacientes con
amebiasis


Bibliografía
establecida
Búsqueda en
internet
Segunda
clase
45 min

Plantea casos
clínicos para cada
grupo


Microscopios
Material audiovisual
45 min
Clase
practica
Evaluación de
contenidos
procedimentales,
conceptuales y
actitudinales ya que
deberán trabajar en
equipo y llegar a
desarrollar entre
todos los
integrantes del
grupo un producto
único que
demuestre sus
conocimientos y
habilidades.
Finalización:


Síntesis



Metacognición
Exposición de los
productos en Power
Point. Los cuales
serán cuestionados
por los otros grupos.
Se aclararan todas la
dudas
Se realizara un
examen corto de
respuestas abiertas.

Data
15 min.
por
grupo
3era clase
15 min
15 min
Evaluación
procedimental
y
actitudinal sobre el
tema a través de la
resolución de la
exposición
del
tema.
Evaluación de
conceptual a través
de una prueba
escrita