Experiencia con pizarra digital.pdf

1. Nombre de la experiencia: La pizarra digital en Educación Infantil
2. URL:
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/tamadaba/2012/01/13/l
a-pizarra-digital-en-educacion-infantil-2/
3. Tema: Uso de la pizarra digital en Educación Infantil
4. Medio utilizado: Pizarra digital
5. Tipo de medio: Medio visual didáctico
6. Técnica didáctica: Los profesores han hecho que la pizarra digital sea didáctica
porque han conseguido transmitir información a los alumnos de una manera más
atractiva, así como han logrado que dichos alumnos sean más curiosos y
participen en su aprendizaje.
7. Descripción de la experiencia: Hace dos años que se está llevando a cabo un
proyecto de una pizarra digital en un colegio. Surge de la necesidad de
proporcionar unas condiciones educativas acordes con los avances que nuestra
sociedad va teniendo, así como pretenden impulsar la innovación pedagógica en
los centros y profundizar en el conocimiento. Se ha podido conseguir renovar la
metodología, acercar a los alumnos en las nuevas tecnologías, potenciar el
interés y la motivación del alumnado así como potenciar un aprendizaje
autónomo, cooperativo y lúdico y crear un ambiente cálido y relajado en el aula.
Así mismo se han realizado una serie de actividades con la utilización de dicho
medio.
8. Reflexión sobre la experiencia: La pizarra digital se ha convertido en una
herramienta educativa de gran interés ya que la interacción que se ha creado a
partir de ella con los alumnos, ha despertado un gran interés y curiosidad para
manejarla. En relación a ese manejo de la pizarra se puede observar un
aprendizaje más dinámico y fuera de lo habitual. Pienso que es un buen medio
para introducir en la educación infantil y primaria ya que los alumnos están en
un momento donde el aprendizaje a través de medios didácticos es bastante
importante.