MUNDO ONDULATORIO Y SONIDO - Aprendizajes Significativos

LICEO JOSEFINA AGUIRRE MONTENEGRO
SUBSECTOR FÍSICA
MUNDO ONDULATORIO Y SONIDO
VIBRACIONES Y SONIDO
TIEMPO MÁX 30 MINUTOS
1. Se ha contabilizado que la llave defectuosa de agua potable de un baño esta goteando
regularmente a razón de 30 gotas de agua en 5 minutos. Por lo tanto, de acuerdo con estos
datos, esto significa que el número 0,1 esta midiendo, de la llave goteando su:
A)
B)
C)
D)
E)
Frecuencia.
Amplitud
Período
La mitad de su frecuencia
La mitad de su período
2. Cuando el dueño de casa llega a su hogar, su mascota el perro “Pillín” bate su colita 20 veces
en 0.5 segundos, entonces la frecuencia del movimiento de la colita de Pillín es de:
A) 0,25 Hz
B) 1 Hz
C) 2 Hz
D) 3 Hz
E) 4 Hz.
3. Si la frecuencia de vibración de un péndulo simple aumenta al triple, entonces el tiempo que
demora en un ciclo:
A) aumenta al triple
B) permanece igual
C) disminuye a la tercera parte.
D) disminuye a la mitad
E) aumenta al doble
4) El gráfico de la figura 1 que mejor representa la relación entre el período (T) y la frecuencia
(f) de una vibración, ambos medidos en las correspondientes unidades SI, es:
f
f
A.
))
f
B
.
.
0
T
0
C
.
T
0
T
f
f
D
E
0
T
0
T
5) En un pueblo olvidado llamado “El recuerdo”, el único vehículo de locomoción colectiva
que existe pasa regularmente 36 veces en 18 horas. Con estos datos, el período y la frecuencia
de dicho vehículo, son respectivamente:
A) media vez y 2 horas
B) 2 veces por hora y media hora
C) Media vez y media hora
D) 2 veces por hora y 2 horas
E)Media hora y 2 veces por hora
Fuente: PSU Ciencias. Biología, Física y Química Módulo Común 1º y 2º Medio.Autores: I. Mundigo, M. Hormazabal y J.
Gómez Edit. Ediciones U. Católica de Chile
Edición e Impresión Lab Informática
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6) Si una cuerda vibra atada a dos extremos como lo indica la figura adjunta (fig 2), entonces
todos los puntos de la cuerda, salvo los extremos, vibran con igual:
I. Período
II. Frecuencia
III Amplitud
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) Todas
Fig. 2
7) Un péndulo X realiza 10 oscilaciones en 20 segundos. Un segundo péndulo Y realiza 14
oscilaciones en 7 segundos. Un tercer péndulo Z realiza 123 oscilaciones en 3 segundos. Al
compararlos y ordenarlos crecientemente según sus frecuencias quedan:
A) X – Y – Z
B) Y –X – Z
C) Z – X – Y
D) Z –Y –X
E) Y –Z –X
8) Una masa amarrada a un extremo de un resorte, vibra horizontalmente con movimiento
armónico simple (MAS) con una amplitud de 20 cm. Su rapidez fue detectada en tres puntos
P, Q y R, obteniéndose la siguiente información: en P el doble que en Q, y en R es nula. Con
esta información es posible concluir correctamente que:
A)
B)
C)
D)
E)
P está más cerca del punto de equilibrio que Q.
R está más cerca del punto de equilibrio que P
El punto P es el punto de equilibrio del resorte.
P y Q se encuentran en el mismo lado con respecto al punto de equilibrio.
P y Q se encuentran en lados distintos con respecto al punto de equilibrio
9) El péndulo de la fig 3 oscila con una amplitud de 50o. Si los ángulos α , β y γ miden 20o, 10o y
30o respectivamente, entonces se afirma que:
I.
la rapidez en la posición P es mayor que en la posición Q.
II.
La rapidez en la posición vertical es mayor que en la posición P, Q y R
III.
La rapidez en R y en P es nula.
α
γ
β
P
R
Q
vertical
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De las afirmaciones anteriores, es (son) correcta(s):
A. Sólo I
B. Sólo II
C. Sólo III
D. Sólo I y II
E. Sólo II y III
10) El fenómeno del sonido desde el punto de vista físico, se debe fundamentalmente al (a la):
A)
B)
C)
D)
E)
viaje que realizan las moléculas del medio desde la fuente sonora hasta el receptor
vibración de las moléculas del medio, que se propaga desde la fuente sonora hasta el receptor
densidad del medio
existencia de un emisor o fuente sonora
existencia de un receptor
11) Si consideramos el perfil de la cordillera de los Andes visto de frente como el de una onda,
entonces, la distancia desde la cima del monte Aconcagua ( el más alto de la cordillera de los
Andes) hasta la base del mismo correspondería, de esa onda, a su
I. Amplitud
Es ( son) correcta(s)
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y III
E) Sólo II y III
II. Elongación
III longitud
12) Son ejemplos de fuentes sonoras:
I Cuerdas
II membranas
III Tubos
Fuente: PSU Ciencias. Biología, Física y Química Módulo Común 1º y 2º Medio.Autores: I. Mundigo, M. Hormazabal y J.
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