ACADEMIA MUSICAL

ACADEMIA MUSICAL
TELEFONO: 8803198- 316-8201830
el logro del objetivo de excelencia
académica de los métodos tradicionales.
QUÉ ES LA METODOLOGÍA
SUZUKI?
¿QUÉ OFRECE LA ACADEMIA?
SHINICHI SUZUKI
Estimulación temprana con niños de dos
años en adelante
Es un eficiente método en todas las etapas
del estudio del instrumento, en Preescolar,
en etapas intermedias y en la etapa
avanzada.
¿EXISTE UNA FORMA DE
ENSEÑAR EL VIOLÍN EN QUE
TODOS LOS ALUMNOS PUEDAN
APRENDER BIEN?
Iniciación de violín
Viola
Violoncello
Flauta dulce
Guitarra
Piano
Flauta traversa
Clarinete
Saxofón
Metodología:
Enseñanza personalizada.
El método consta de:
VILLAPILAR II- BLOQUE 5
APARTAMENTO 403 B
MANIZALES- CALDAS
El método Suzuki para estudiar violín no
sólo constituye un completo y eficiente
método en sí mismo, sino que también es
un enriquecedor aporte de excelencia
pedagógica, una ayuda eficaz, que facilita
Método Pre- Suzuki
10 Libros que van de manera secuencial
C.D. Para la Audición Diaria de cada
uno de los módulos
ser incluso adoptados por conservatorios
occidentales, apuntando a la enseñanza de
piano, violín y violoncelo.
Quién Es Shinichi Suzuki?
MISIÓN
Shinichi Suzuki: (Nagoya, 11 de octubre
de 1898 - Matsumoto, 26 de enero de
1998) fue un violinista y pedagogo musical
japonés, creador del Método Suzuki para
aprendizaje musical. Su padre era luthier y
aunque su vocación musical no fue precoz,
el hecho de una infancia rodeada de
instrumentos musicales fue decisiva. En
1915 inicia sus estudios de violín en el
Conservatorio de Tokio, cuando la música
occidental era considerada algo exótico.
Amplió sus conocimientos en Europa y en
1924 se marcha a Berlín, donde es
nombrado discípulo de Karl Klinger.
Durante su estancia en París conoció al
violoncelista español Pau Casals, cuya
técnica asumió rápidamente. Regresó a su
país de origen en 1932 y comenzó con su
carrera como pedagogo en su primer lugar
de enseñanza. En 1945 se funda el Instituto
de Investigación, entidad destinada a
descubrir jóvenes talentos en los diversos
campos de la cultura y allí pudo desarrollar
unos métodos pedagógicos que llegarían a
El objetivo fundamental al pretender
formar una institución, es el permitir, a
chicos, jóvenes y adultos, la posibilidad de
aprender
a tocar un instrumento
sanamente, individual y colectivamente,
contando con el apoyo de una metodología
que se basa en el método de la lengua
materna: “ Si todo niño habla su lengua
natal
podrá
aprender
cualquier
disciplina”
VISIÓN
Lo que se pretende es fomentar en los
padres, niños y jóvenes, el amor por la
música, el goce y disfrute de la misma,
sabiendo que ésta traerá beneficios en su
formación integral como persona, y ser un
mejor ser humano.
¿QUIEN DIRIGE
ENSEÑANZA?
O IMPARTE LA
Éste proyecto está a cargo de la Licenciada
En Música Adriana Isabel Quintero López,
Violinista, egresada de la Universidad de
Caldas, ha realizado estudios Suzuki en los
festivales de 1999, y 2005, 2007,
Igualmente pertenece a la Asociación
Suzuki de Colombia, ha recibido clases con
la Maestra Marilyn O´ Boyle, también ha
sido alumna del Maestro Carlos Rocha
Violinista de destacada talla internacional,
ha realizado estudios de Postgrado
Maestría en Educación énfasis en Lectoescritura, ( dos semestres) con la
Universidad Javeriana, Especialización en
Dirección de Orquesta con la Universidad
Juan N. Corpas ( dos semestres),
Actualmente estudia con la UMECIT, de
Panamá, La Maestría en Planeación y
Administración educativa .
Los recursos de éste Proyecto son
propios.