IES Complutense Compensatoria Nombre:__________________________________ Objetivo 3 Fecha: ________ Nivel I MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS NATURALES (I) 1. Escribe el resultado de las siguientes multiplicaciones: 7 × 5 = 35 7 × 9 = ___ 8 × 4 = ___ 5 × 9 = ___ 5 × 8 = ___ 3 × 9 = ___ 8 × 9 = ___ 9 × 9 = ___ 7 × 8 = ___ 6 × 8 = ___ 4 × 5 = ___ 7 × 4 = ___ 2. a) ¿Por cuánto hay que multiplicar 8 para que dé 48? → b) ¿Por cuánto hay que multiplicar 7 para que dé 63? → c) ¿Por cuánto hay que multiplicar 9 para que dé 45? → d) ¿Por cuánto hay que multiplicar 6 para que dé 54? → 7 × 6 = ___ 4 × 9 = ___ 2 × 9 = ___ 6 × 5 = ___ 3 × 7 = ___ 8 × 3 = ___ por 6, pues 8 × 6 = 48 . _____________________ _____________________ _____________________ 3. Escribe como una multiplicación las siguientes sumas, después halla, multiplicando, el valor de cada suma: a) 17 + 17 + 17 + 17 + 17 + 17 + 17 + 17 = 17 × 8 = _______ b) 39 + 39 + 39 + 39 + 39 + 39 = _______ = ________ c) 145 + 145 + 145 + 145 + 145 = _______ = ________ d) 23 + 23 + 23 + 23 + 23 + 23 + 23 = _______ = ________ 6. Halla las siguientes multiplicaciones: 24 98 × 4 × 7 406 × 6 1245 × 8 7. Halla las siguientes multiplicaciones: 745 906 × 9 × 3 526 × 5 5073 × 2 716 × 36 472 × 25 8. Halla las siguientes multiplicaciones: 28 42 × 12 × 21 56 28 336 9. Las botellas de agua se venden en paquetes de 6 botellas. Si Juan ha comprado 18 paquetes, ¿cuántas botellas lleva en total? Números Naturales 3 IES Complutense Compensatoria Objetivo 3 Multiplicaciones de números que terminan en 0 10. Halla las siguientes multiplicaciones: 20 90 × 4 × 7 • 400 × 6 1600 × 9 Habrás observado que para multiplicar 20 × 4 basta con multiplicar 2 × 4 y añadir un cero al resultado: 20 × 4 = 20 × 4 = 80. Igualmente: 400 × 6 = 400 × 6 = 2400. 11. Para las otras dos multiplicaciones del ejercicio anterior comprueba lo dicho en el párrafo de arriba. 90 × 7 = _____ 1600 × 9 = Las multiplicaciones de la forma 50 × 30 son muy fáciles. Basta con multiplicar las cifras significativas, el 5 por el 3, y añadir tantos ceros como haya en los factores. Así: 50 × 30 = 1500. Igualmente: 400 × 60 = 24000. • 12. Aplicando lo dicho más arriba, halla las siguientes multiplicaciones: 30 × 70 = 20 × 12 = 2000 × 5 = 450 × 8 = 45 × 20 = 40 × 60 = 200 × 3 = 450 × 80 = 70 × 50 = 13 × 20 = 25 × 400 = 450 × 800 = 13. Halla las siguientes multiplicaciones: 328 142 × 10 × 20 2840 305 × 70 703 × 900 El caso del producto de número por la unidad seguida de ceros es más fácil aún, pues basta con añadir a la derecha del número tantos ceros como siguen a la unidad, Así: 235 × 10 = 2350; 480 × 10 = 48300; 235 × 100 = 23500; 480 × 100 = 48000 = 48000 14. Halla los siguientes productos: 234 × 10 = 10 × 67 = 234 × 100 = 100 × 67 = 234 × 1000 = 1000 × 67 = 235 × 1000 = 235000 4800 × 100 = 480000 = 480000 2000 × 10 = 200 × 100 = 20 × 1000 = 450 × 100 = 4500 × 10 = 45 × 1000 = 15. Indica en cada caso los euros que tiene cada una de las siguientes personas; Luis, tiene 32 billetes de 20 euros → en total tiene 32 × 20 = 640 € El padre de Luis tiene 25 billetes de 50 euros → en total tiene ________________ La madre de Luis tiene 30 billetes de 100 euros → _________________________ ¿Cuántos euros tienen entre los tres? Números Naturales 3