Activiidad Experimental - Instituto Inmaculada Concepción

Instituto Inmaculada Concepción Valdivia
Departamento de Ciencias y Educación tecnológica
Química: A. Hurtado B.
ACTIVIDAD EXPERIMENTAL
NOMBRE: ____________________________________________________________________________
FECHA:
IV MEDIO PLAN COMUN
CAPACIDADES:
DESTREZAS:
VALOR:
ACTITUD:
CONTENIDOS:
RAZONAMIENTO LOGICO
Analizar
Fe
Perseverancia
Interacciones entre un polímero y otros compuestos en cuanto a
variación de sus propiedades físicas
PROCEDIMIENTO:
Muchos de los pegamentos que utilizas son polímeros. Uno de ellos es la cola fría.
En esta experiencia te proponemos cambiar sus propiedades.
a) Coloca 3 mL de cola fría en un vaso pp. Agrega la misma cantidad de agua y
agita por unos minutos.
b) Observa y anota las características de la mezcla. Luego, vierte alrededor del
doble de volumen de solución de bórax, agita bien y observa estado inicial y final
de la mezcla.
c) Con un poco del nuevo polímero forma una pelotita con la mano. Presionándola
de tal manera que pierda la mayor cantidad de agua. Hazla rebotar. Si deseas
puedes agregar un colorante.
d) ¿cuales son las propiedades de la cola fría y del polímero obtenido con bórax?
¿cómo explicarías lo ocurrido en este experimento?
e) Extrae el resto del nuevo polímero formado en el vaso, agrégale vinagre y agita.
¿Qué observas? ¿Cuál es la explicación?
f) Espolvorea luego un poco de bicarbonato de sodio ¿Qué ocurre? Fundamenta.
g) Investiga a qué polímero corresponde la cola fría.
h) ¿Cuál es la estructura del borax? ¿Cuál es la estructura de polímero formado?.
NO OLVIDAR:
LAS ECUACIONES QUIMICA PARA CADA CASO DE ESTA ACTIVIDAD y las
interrogantes deben ir muy claras y fundamentadas en el análisis de su informe.
LA PAUTA DE EVALUACION es la que siempre hemos ocupado.
RECUERDE: alumnos que NO realizan la actividad experimental deben rendir
evaluación la clase siguiente al práctico de los contenidos tratados en ella. En
este caso polímeros, polímeros sintéticos, propiedades físicas y reacciones
químicas.