PRESENTACION

Revista Espanola de Educacion Comparada
Numero 1 (1995)
PRESENTACION
Can este numero inicial, aparece en Espana una revista cientifica especffi­
camente dedicada a la ternatica propia de la Educacion Comparada e Interna­
cional, esperando cubrir con ello un hueco importante dentro del amplio
espectro de la hemerograffa cientifica espanola, hueco que, hace ya bastantes
afios, deio vacfo la desaparicion de Perspectivas Pedagogicas. En este momenta
deinicial despegue, la nueva revista desea dejar constancia de su adrniracion y
gratitud hacia aq uella otra revista, ciertamente pionera, y hacia la persona de su
fundador y director, Juan Tusquets. Somas bien conscientes de cuanto contri­
buyeron sus paginas al desarrollo de los estudios comparativos en la pedagogfa
espanola y, en consecuencia, de cuanto han servido tambien para que este
nuevo esfuerzo editorial se haya hecho posible.
La Revista Espanola de Educacion Comparada (REEC) nace can la vocacion
deservircomo organa cientifico de expresion de los miembros que componen
la Sociedad Espanola de Educacion Comparada, aunque esta abierta, natural­
mente,a la contribucion de todos aquellos comparativistas, espafioles a extran­
jeros,que deseen difundir los resultados de sus estudios a investigaciones mas
recientes.
Can una periodicidad inicial de un numero al ana, la REFC incluira una
serie fijade secciones, entre la que destaca su parte monografica, cuerpo princi­
pal de cada numero, dedicada a un tema especifico particularmente relevante
para la Educacion Cornparada en cada momenta. Adernas de la monografica,
se abre una seccion de «Estudios e Investigaciones», donde tendran cabida
aquellos articulos que, sin relacion directa con la primera, merezcan ser inclui­
dos par su novedad 0 relevancia. Tras estas dos seccioncs, que ocuparan la
mayor parte de la extension de la revista, habra otras dos: una dedicada a docu­
mentacion (basicamente legislativa) sabre las reformas educativas que vayan
Sociedad Espanola de Educacion Comparada
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Revista Espaiiola de Educacion Comparada
Numero 1 (1995)
surgiendo en distintos paises, Yotra dedicada a la recension critica de noveda­
des bibliograficas, que pretende reflejar 10 mas actual de 10 publicado en el
ambito de la Educacion Comparada entre el periodo de dilacion de cada
numero.
Editada conjuntamente por la UNED y por la Sociedad Espanola de Educa­
cion Comparada, con eJ apoyo -asi 10 esperamos- de los Departamentos uni­
versitarios mas interesados en este tipo de estudios, la REEC confia en servir al
desarrollo de este ambito cientifico, en buena parte interdisciplinar, y a la vez
contribuir al mejor conocimiento, por parte de los profesionales espafioles de
la educacion, de las realidades educativas que nos circundan, en un mundo en
el que la interrelacion se hace cada vez mas palpable y el conocimiento mutuo
mas imprescindible.
Con la aparicion de este su primer numero, la REEC ofrece sus paginas e
invita a contribuir en ellas a todos los que, compartiendo sus inquietudes, se
preocupan por abrir en Espana a los estudios comparativos e internacionales
un horizonte cada vez mas amplio.
El Consejo de Redaccion
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