Estudiantes de talla ol mpica. Entre n meros y letras

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Entre números y letras
Estudiantes de talla olímpica
Jean-Pierre Wyssenbach, s.j.
Año tras año se realizan las olimpiadas de castellano
y matemáticas, coordinadas por Jean-Pierre
Wyssenbach, s.j., que más que una competencia
aluden a la fe, la esperanza y la amistad. En el siguiente
reporte se muestran los resultados de las olimpiadas
realizadas este año en los estados Monagas,
Sucre y Bolívar
solidaridad social
E
Jean-Pierre Wyssenbach, s.j.*
l 19 de junio realizamos las primeras nuevas
olimpíadas de Santa Bárbara, estado Monagas,
a las que asistieron 153 alumnos de sexto grado
y cien de quinto grado.
La colaboración del padre Leonardo Millán y
de los maestros fue excelente. Una muestra de
esto fue que antes del mediodía todas las pruebas estaban listas para su distribución al día siguiente. Los maestros reaccionaron con gran
humildad ante los resultados, aunque hay que
decir que el promedio fue tres veces superior al
de La Vega en su primer año y que la mejor escuela tuvo un promedio cinco veces superior al
de esta en el mismo período.
En Punta de Mata, estado Monagas, gracias al
apoyo de Petra Cortez, jefe del distrito escolar,
hubo un crecimiento extraordinario: en 2012
participaron ochenta alumnos de tres escuelas
y este año participaron 436 alumnos de diez escuelas. Tuvimos que trabajar dos turnos en dos
escuelas.
En total hubo ocho escuelas ganadoras, una
de ellas obtuvo un porcentaje de logro tres veces superior a la mejor escuela del año pasado,
y un salón obtuvo un porcentaje de logro casi
diez veces superior al mejor salón del año pasado. El porcentaje de logro es el tanto por ciento sobre la matrícula de los alumnos que obtienen catorce puntos o más sobre veinte.
En Jusepín, estado Monagas, el párroco Manuel Gerónimo Sifontes invitó para las segundas
olimpíadas de su parroquia a las escuelas de El
Furrial, La Candelaria, El Corozo y Potrerito.
Asistieron 322 alumnos y se batió el récord de
mejor porcentaje de logro por escuela.
Olimpiadas en Monagas centro
En la Parroquia San Ignacio de Maturín llevamos tres años consecutivos de crecimiento: en
2011 alcanzaron el nivel olímpico, de catorce
sobre veinte, un total de ochenta alumnos (73
en castellano y siete en matemáticas), en 2012
alcanzaron el nivel olímpico 111 alumnos (75 en
castellano y 36 en matemáticas), y este año asis
noviembre 2013 / SIC 759
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Maritza Ochoa. El profesor Rabid Torres nos
consiguió el permiso de la jefe de la zona educativa del estado. Al padre Roberto León le sucedió el padre Marcelino.
Así, este año celebramos las quintas nuevas
olimpíadas. El año pasado vinieron mil 523 alumnos y este año contamos con el apoyo del supervisor Luis Carreño, y con la participación de
mil 688 alumnos.
Hubo ocho escuelas ganadoras y cinco batieron todos sus récords de los años anteriores. El
año pasado hubo 197 alumnos que alcanzaron
el nivel olímpico y este año fueron 329 clasifiOlimpiadas en Monagas sur
En Uracoa, los párrocos Enrique Fermín y Da- cados, lo que representa un crecimiento de 67%.
El total de alumnos participantes es de casi 4
vid Vásquez convocaron a las primeras nuevas
olimpíadas. Este año el profesor Presentación mil alumnos. En muchas poblaciones han sido
Alzolay se encargó de los permisos y la convo- los párrocos quienes invitaron y convocaron a
catoria. Fueron las sextas nuevas olimpíadas y los alumnos para participar en las nuevas olimasistieron 164 alumnos, 61% del total de la ma- píadas; también los jefes de zona y de distrito
escolar entendieron que la experiencia era potrícula.
En Barrancas del Orinoco, participaron dos- sitiva para los alumnos, aunque no fuera una
cientos alumnos pero no alcanzamos el récord orden venida de Caracas.
En varias comunidades hemos tenido la gran
de 57 clasificados obtenido hace dos años. Para
tener éxito, es conveniente que las olimpíadas satisfacción de ver una mejoría con los años, que
estén preparadas por los clubes de matemáticas, no se trata de una receta mágica, sino de un médonde los alumnos resuelven semanalmente todo que con los años va logrando sus efectos.
veinte problemas que se corrigen en el aula por
coevaluación. Estos clubes, que en La Vega lleEscuelas de vacaciones en Maturín
garon a ser 195 de matemáticas y 96 de casteEn 2013 volvimos a hacer dos escuelas de vallano, explican el crecimiento allí logrado, que
alcanzó niveles diez veces superiores a los co- caciones. En la escuela Cacique Guanaguanai,
en la comunidad de La Gran Victoria, con cinmienzos.
En Los Barrancos de Fajardo celebramos las cuenta alumnos inscritos, aunque luego asistiesegundas nuevas olimpíadas. Vinieron 144 alum- ron alrededor de la mitad. Y en la escuela Banos, sin embargo no fue buena la convocatoria a talla de los Godos, en La Invasión de La Puente,
las escuelas de los caseríos Cafetera, Chigüichigual, donde fue el sexto año consecutivo que hicimos
esta actividad y contamos con 120 inscripciones,
Marusa, Punta de Piedra, Uverito y Varadero.
cuya asistencia fue más de la mitad.
Tuvimos alumnos de doce años que no sabían
leer. También nos encontramos con la opinión
Olimpiadas en Sucre y Bolívar
En Tunapuy, estado Sucre, iniciamos las nue- de que aprender la tabla de multiplicar es algo
vas olimpíadas por invitación del padre Robert optativo. Nos preguntamos cómo es posible diAcosta. Este año contamos con el apoyo del pa- vidir, hacer la regla de tres, el interés bancario,
dre Marvin, la jefe del distrito Juana Pérez y el las fracciones, probabilidades y otros objetivos,
sin ella. Algunos llaman inclusión a “pasar a los
coordinador-supervisor Renzo Guerra.
La prueba tuvo el encanto de haber sido ela- alumnos a como dé lugar”. Pensamos, al revés,
borada por los propios profesores, quienes en- que hay que dar lugar a que pasen. Hay que
viaron sesenta problemas, de los que escogimos capacitarlos.
Damos gracias a Dios por los veinticinco vodiez para sexto grado y diez para quinto. En las
luntarios y coordinadoras que trabajaron en las
olimpiadas participaron 375 alumnos.
En esta zona hemos tenido una continua su- escuelas de vacaciones. Una comunidad cristiana
peración, ya que en 2011 los alumnos que al- nos sorprendió un sábado con morrales de Pdcanzaron el nivel olímpico fueron 89; en 2012 vsa, que llenaron con cuadernos y juguetes;
fueron 99; y este año fueron 118. El mejor por- sandwiches, refrescos, y un castillo inflable en
centaje por salón subió de 31,57% a 50%. Hubo el que los alumnos y alumnas no se cansaron de
nueve escuelas ganadoras, o sea, que alcanzaron brincar. Ahora nos hemos planteado realizar jueun porcentaje de logro superior al del año pa- gos instructivos con los alumnos más necesitados
una vez al mes. Les contaremos cómo nos va.
sado.
En San Félix, estado Bolívar, las nuevas olim*Miembro del Consejo de Redacción de SIC.
píadas surgieron por la invitación de los padres
Matías Camuñas, Roberto León y la profesora
solidaridad social
tieron 510 alumnos de veinte escuelas, donde
alcanzaron el nivel olímpico 131 alumnos (81 en
castellano y cincuenta en matemáticas). Hubo
trece escuelas ganadoras.
Es importante señalar que estos han sido los
mejores resultados en seis años de trabajo. Pero
a nosotros lo que más nos interesa es que los
alumnos pasen bien preparados al bachillerato,
para que no deserten de la educación a la ociosidad, las drogas, las armas y la muerte.
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SIC 759 / noviembre 2013
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