Biología e histología animal

UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO
NOMBRE DE LA UNIDAD
ACADÉMICA:
NOMBRE DEL PROGRAMA
ACADÉMICO:
NOMBRE DE LA UNIDAD DE
APRENDIZAJE:
Facultad de Química
Biología Experimental
Biología e histología animal
CO O PRE REQUISITOS:
CO CURSADO:
CURSADO Y APROBADO:
CURSADO:
Laboratorio de biología e histología animal
Ninguno
Ninguno
CARACTERIZACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
DISCIPLIFORMATIMETODOLÓX VA
NAR
GICA
ÁREA
ÁREA
ÁREA PROFEX
BÁSICA
GENERAL
SIONAL
CURSO
TALLER
LABORATOX
RIO
CLAVE:
HORAS/SEMANA/SEMES
-TRE
3
TEORÍA:
0
PRÁCTICA:
6
CRÉDITOS:
POR EL TIPO DE
CONOCIMIENTO:
POR LA DIMENSIÓN DEL
CONOCIMIENTO:
POR LA MODALIDAD DE
SEMINAABORDAR EL
RIO
CONOCIMIENTO:
POR EL CARÁCTER DE LA
OBLIGATORECURSAOPTATIVA
SELECTIX BLE
X
UNIDAD DE APRENDIZAJE:
RIA
VA
X
ES PARTE DE UN TRONCO
SÍ
NO
COMÚN:
COMPETENCIA (S) GENERAL(ES) DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:
-
BIO-35541
ACREDI
-TABLE
Analizar y discutir de manera crítica información científica relacionada con la biología e histología animal, relacionar
conceptos con otros campos del conocimiento de la biología y desarrollar la capacidad aprender y actualizarse en el campo.
Conocer los aspectos generales y particulares de los animales y de los tejidos animales, para reconocer diferencias taxonómicas
en diferentes tipos de animales.
CONTRIBUCIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE AL LOGRO DEL PERFIL DE EGRESO
-
El aprendizaje de la biología e histología animal le permitirá al estudiante formarse en una de las áreas de la biología, con
objeto de tener habilidades que le permitan aplicarlas en la taxonomía, investigación, industria o servicios biológicos.
UNIDADES Y OBJETOS DE ESTUDIO
OBJETIVO: Revisar la biología de los animales desde los invertebrados a los vertebrados, enfatizando las características morfológicas y
fisiológicas de cada uno de los taxones principales. Igualmente, revisar la histología de estos grupos.
CONTENIDO
1. Reino animal. 1.1. Taxones. 1.2. Familias. 1.3. Clases. 1.4. Géneros. 1.5. Especies.
2. Animales vertebrados e invertebrados. Clasificación.
3. Descripción y características de las clases principales de animales. Morfología.
4. Características. 4.1. Crecimiento. 4.2. Reproducción. 4.3. Nutrición. 4.4. Hábitat. 4.5. Crecimiento in vitro o en cautiverio
5. Biología del desarrollo animal
6. Organografía microscópica. 6.1. Tipos de células y tejidos. 6.2. Morfología estructural y ultraestructural.
SUGERENCIAS METODOLÓGICAS
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El profesor expondrá en clase los conceptos y metodologías correspondientes para la aplicación de los conocimientos
correspondientes para los temas que se analizarán, apoyándose en lecturas específicas, exposiciones orales, resolución de
problemas en clase y extra clase, fomentando el trabajo en equipo.
-
Los productos del aprendizaje serán: tareas, resolución de problemas del tema en clase, exámenes parciales, exposición y
discusión de temas asignados por el maestro en conjunto con los estudiantes.
SUGERENCIAS PARA LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
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El profesor de la materia informará al inicio del curso los criterios de evaluación que definirán la calificación del curso y que
comprenderán los siguientes: a) Promedio de los exámenes parciales; b) examen final; c) tareas; d) exposiciones en clase u otro
tipo de participaciones en el aula; e) resultado del examen departamental y f) otras actividades a juicio del profesor y que
contribuyan a la evaluación del aprendizaje. Cada criterio tendrá una ponderación para la calificación final y será fijado por el
profesor de la materia, excepto el examen departamental que lo fijará la H. Academia.
Para acreditar este curso se tomará la forma numérica como lo establece el Estatuto Académico.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
1.
2.
Ricardo Paniagua Gómez-Álvarez. Introducción a la histología animal comparada: Atlas-libro de la estructura microscópica de
los animales. Publisher: Labor; 1a edición. 1983. ISBN-10: 8433517317 ISBN-13: 978-8433517319
Citología e Histología Vegetal y Animal. R. Paniagua y cols., 4 edición. McGraw-Hill Interamericana, Madrid, 2007.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
ELABORADA POR: Comisión para elaborar la propuesta de la licenciatura en Biología Experimental
FECHA DE ELABORACIÓN:
FECHA DE REVISIÓN: