ELE para Infantil

 Metodología de la enseñanza del español como lengua extranjera para maestros de educación infantil y educación primaria Reconocimiento de créditos
Transversales
Grado en Magisterio de Educación
Infantil
Grado en Magisterio de Educación
Primaria
Centro Universitario Cardenal Cisneros
Universidad de Alcalá
Curso Académico 2016/17
1. JUSTIFICACIÓN
Cada vez es mayor el flujo de alumnos extranjeros en diferentes niveles de la
enseñanza obligatoria y este curso dará los conocimientos básicos necesarios para
enseñar español a estos alumnos. El maestro se sentirá más seguro a la hora de
enseñar el español utilizando para ellos los métodos y los materiales más idóneos.
2. PROCEDIMIENTO PARA PARTICIPAR EN LA ACTIVIDAD
Los estudiantes interesados deberán inscribirse a través de la página web del
centro, y satisfacer el importe de los costes por matrícula. La organización se
reserva el derecho de cancelar el curso si este no alcanza el mínimo de estudiantes.
Profesores coordinadores de la actividad: José Ramón Franco y Natividad Viñuales
3. ACTIVIDADES QUE EL ESTUDIANTE DEBERÁ DESARROLLAR
Participación activa en las sesiones presenciales. Elaboración de actividades
individuales y/o en grupo. Reflexión sobre la importancia de la metodología en
ELE.
Los bloques temáticos incluirán:
• Métodos y materiales para la enseñanza del español.
• Las destrezas orales y escritas I: destrezas orales
(comprensión auditiva y expresión oral).
• Las destrezas orales y escritas II: destrezas escritas
(comprensión lectora y expresión escrita).
• El componente lúdico en el aula E/LE
• La enseñanza de la gramática: principales aspectos gramaticales del español.
• La enseñanza de la fonética: elementos segmentales y suprasegmentrales.
• La enseñanza del léxico.
• La literatura en la clases de español. Literatura para niños.
• La enseñanza de la cultura.
• Mesa redonda.
4. ASIGNACIÓN DE CRÉDITOS
El curso se desarrolla en 20 horas presenciales y 5 horas de trabajo autónomo. Se
reconocerá con 1 crédito ECTS