Duración de la prueba Material Parte común: 3 horas. o

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PRUEBA DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS
DE GRADO SUPERIOR
Resolución de 25 de marzo de 2011
BOC 2011/068 –lunes 4 de abril de 2011
Duración de la prueba
o Parte común: 3 horas.
o Parte específica: 2 horas.
Material
o No se permite el uso de diccionario en el desarrollo de la prueba.
o Se permitirá el uso de calculadora no programable.
Nota final de la prueba:
Se calculará siempre que se obtenga al menos una puntuación de cuatro (4,00) en
cada una de las partes.
Será la media aritmética de la calificación de las partes, expresada con dos
decimales.
o Será positiva la calificación de cinco puntos o superior.
PARTE COMÚN
PRUEBA
LENGUA
CASTELLANA Y
LITERATURA
CFGS
CÓDIGO: GS_______
DNI:
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Cada una de las preguntas vale 2 puntos. No
sólo se calificarán los conocimientos sino que también se tendrá en cuenta la
expresión escrita (ortografía, coherencia en el escrito, propiedad léxica...).
TEXTO
El empleo, o mejor dicho la ausencia del mismo, define el debate político en la
España actual, y Canarias, con su tasa de paro espeluznante, no puede quedarse a
la zaga; ya andamos bastante mal al respecto como para rehuir el debate sobre
nuestra capacidad para ofrecer expectativas a la sociedad isleña. El problema real se
encuentra en la debilidad del crecimiento económico regional, que se prolongará
durante bastante tiempo aun con la recuperación amparada en la demanda exterior,
porque de la interna ni hablamos en plena digestión de una crisis financiera mortífera.
Y en tales circunstancias, la tentación de la frivolidad y el infantilismo anidan en los
cuarteles generales donde se diseña el mensaje político de las campañas electorales.
Está sin ir más lejos ese que señala al gobernante como responsable directo y
único de las hileras de desempleados, aunque, eso sí, debe ser un gobernante
seleccionado exclusivamente entre los adversarios políticos, sin mirar jamás al campo
propio. Veamos los datos. El desempleo registrado creció en Canarias, entre mayo de
2007, cuando se celebraron los pasados comicios autonómicos, y enero pasado,
último mes registrado, un 90,96 por ciento, o sea, una barbaridad y no solo un motivo
de alarma, sino también de reflexión respecto las debilidades evidentes de nuestro
modelo económico y formativo.
Esta argumentación según la cual los parados son culpa de Rivero o de Zapatero,
pero nunca de aquellos gobernantes que también acumulan largos años de ejercicio
en el cargo, se nos aparece como prueba de la pereza intelectual con la que algunos
abordan el mayor desafío para todo un país y una generación.
ABC Juan Manuel Bethencourt 13/02/2011
(Texto adaptado)
Parte común
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Resolución de 25 de marzo de 2011
BOC 2011/068 –lunes 4 de abril de 2011
CUESTIONES:
1. Explica con tus palabras qué significan las siguientes:
espeluznante
rehuir
expectativa
frivolidad
2. Señala los componentes (prefijos, sufijos, raíces, desinencias),
presentes en las siguientes palabras, y explica si son palabras simples,
compuestas o derivadas:
electoral
desempleado
autonómico
acumulan
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3. Señala el sujeto y el predicado de cada una de las siguientes
oraciones, y a continuación indica si se trata de una oración simple o
compuesta, y transitiva, intransitiva, impersonal o pasiva refleja. Explica
esta clasificación.
a) El empleo define el debate político en la España actual.
b) El problema real se encuentra en la debilidad del crecimiento
económico regional, que se prolongará durante bastante
tiempo.
c) La tentación de la frivolidad y el infantilismo anidan en los
cuarteles generales donde se diseña el mensaje político de las
campañas electorales.
4. Resume el contenido del texto en aproximadamente cinco o seis
líneas.
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5. Redacta unas diez líneas en que expongas cuáles son, según tu
opinión, las causas del desempleo actual en Canarias.
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